Magnus D.

Mein Name ist Kerim und ich bin 21 Jahre Alt. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Ruhr Universität Bochum und habe meine Abitur im Jahr 2023 absolviert. Nebenbei arbeite ich in einer Grundschulbetreuung und helfe dort auch mit Hausaufgaben. Davor habe ich auch in einer Nachhilfeschule gearbeitet, wo ich Grundschulkinder und Kinder bis zur Oberstufe hauptsächlich in den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch unterrichtet habe. Ich habe 2023 mein Abitur absolviert und anschließend ein Duales Studium im Bereich Marketingmanagement angefangen, welches ich aufgrund Probleme mit meinem Praxispartner nach nur einem Semester wieder beenden musste. Danach fing ich ein Studium im Bereich der Wirtschaftswissenschaften an, wo ich mich derzeit im 3. Semester befinde.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.

Hallo! Mein Name ist Erli und ich habe diesen Jahr mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Besonders stolz bin ich auf meine sehr guten Leistungen im Fach Mathematik, in dem ich konstant auf hohem Niveau arbeite. Mathematik fasziniert mich schon lange, und ich habe mir fundierte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen wie Geometrie, Analysis, Stochastik und Vektorgeometrie erarbeitet. Diese Themenbereiche gehören zu meinen Stärken, und ich freue mich, mein Wissen weiterzugeben. Neben der Schule bin ich sportlich aktiv und spiele leidenschaftlich Handball. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Klavier, was mir hilft, Disziplin und Ausdauer auch im Lernen zu entwickeln. In meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, schwierige Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Ich habe dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu unterstützen. Für mich ist es immer wieder schön zu sehen, wenn jemand durch meine Hilfe den Stoff besser versteht und sich dadurch seine Leistungen verbessern. Ich sehe darin die Früchte meiner Arbeit, was mich zusätzlich motiviert. Meine Freunde schätzen meine geduldige Art und meine Fähigkeit, auch komplexe mathematische Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Egal ob es um das Lösen von Aufgaben, das Verstehen von Zusammenhängen oder die Vorbereitung auf Prüfungen geht – ich setze alles daran, individuell und zielgerichtet zu unterstützen. Wenn du also Unterstützung in Mathematik suchst, sei es für Hausaufgaben, Klausurvorbereitung oder zur allgemeinen Verbesserung, stehe ich dir gerne als Nachhilfelehrer zur Seite! Derzeit befinde ich mich in der Abschlussphase meiner allgemeinen Hochschulreife, die ich an einem beruflichen Gymnasium absolviere. In etwa zwei Wochen werde ich mein Abiturzeugnis erhalten. Mein schulischer Weg war dabei von einigen Wechseln geprägt, die mich jedoch immer wieder motiviert haben, neue Herausforderungen anzunehmen und mich stetig weiterzuentwickeln. Bevor ich auf das berufliche Gymnasium wechselte, habe ich die Gemeinschaftsschule besucht, auf der ich auf dem erweiterten Niveau (E-Niveau) unterrichtet wurde. Aufgrund meiner guten Leistungen und meiner Motivation wurde ich schließlich auf das Gymnasium versetzt, um dort meine allgemeine Hochschulreife anzustreben. Dieser Wechsel stellte zunächst eine Umstellung dar, doch ich konnte mich schnell in die neuen Anforderungen einfinden und meine Leistungen weiter verbessern. Mein schulischer Werdegang begann jedoch nicht in Deutschland. Bis zur sechsten Klasse besuchte ich die Schule in Albanien. Der Wechsel in das deutsche Schulsystem bedeutete für mich eine große Herausforderung, vor allem sprachlich und kulturell. Dennoch konnte ich mich gut integrieren und erfolgreich meinen Bildungsweg fortsetzen. Während meiner gesamten Schullaufbahn habe ich mich nicht nur auf meine eigenen schulischen Ziele konzentriert, sondern auch meine Mitschüler unterstützt, insbesondere im Fach Mathematik. Es hat mir immer Freude bereitet, meinen Klassenkameraden komplexe Aufgaben zu erklären und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. Diese Erfahrung hat nicht nur mein eigenes Verständnis vertieft, sondern auch meine Kommunikations- und Teamfähigkeiten gestärkt. Insgesamt hat mich mein Bildungsweg gelehrt, Herausforderungen anzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und mich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich nun darauf, nach dem erfolgreichen Abschluss meiner allgemeinen Hochschulreife neue Ziele zu verfolgen und meine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter einzusetzen und auszubauen.

Hi, ich bin Frank. Ich wohne in Kiel, wo ich Mathematik an der Universität studiere. In Schulen wird Mathe leider oft auf eine unnahbare und triste Art vermittelt, wodurch den Schüler*innen der Bezug zur Realität fehlt und sie schnell das Interesse verlieren. Mit viel praktischem Bezug und Anwendungsbeispielen unterstütze ich dich dabei, die oft trockene Theorie der Mathematik besser zu verstehen, sodass dir das Lösen von Aufgaben in Zukunft leichter fallen wird. Mir liegt viel daran, dir eine individuelle und interaktive Lernerfahrung zu bieten, die auf deine Wünsche und Bedürfnisse angepasst ist, und bei der du dich wohl fühlst. Gemeinsam werden wir an deinen Schwierigkeiten arbeiten, Aufgaben rechnen und deine Mathe-Skills auf ein ganz neues Level heben. Ich freue mich auf dich! Mein Lebenslauf verlief etwas holprig. Nach der 9. Klasse bin ich vom Gymnasium gegangen und habe meinen Realschulabschluss an einer Realschule gemacht, damals noch mit der Intention, eine Ausbildung im Vermessungswesen zu absolvieren. Ich habe mich aber umentschieden und stattdessen das Fachabitur gemacht. Später habe ich noch das Abitur nachgeholt, um mich für Informatik an der Uni Kiel einzuschreiben. Während des Studiums habe ich aber schnell gemerkt, dass ich mich mehr für die Mathematik als die reine Informatik interessiere. Also bin ich zum Studiengang Mathematik gewechselt und hatte dort endlich das Gefühl, "angekommen" zu sein.