Maren R.

Halloooo! bin Tarik und studiere Internationales Hotelmanagement B.A in Dresden. Ich studiere nicht nur, ich prokrastiniere auch ziemlich gut (kennt jeder), aber wenn es ums Erklären geht, bin ich bei der Sache. Durch meine eigene Dyskalkulie (Zahlenschwäche) weiß ich genau, wie frustrierend es sein kann, wenn man etwas einfach nicht "versteht“. Deshalb liegt es mir ziemlich gut dinge ruhig, geduldig und ohne Druck zu erklären, bis es wirklich verstanden wird! Ich tendiere auch zu vielen Beispielen aus eigenen Erfahrungen, um bildlich lernen zu können. Ich bringe Erfahrung aus Medizin und dem Höhren Management sowie der Nachhilfe, Kinderbetreuung, und der Integrationshilfe in Schulen und Universitäten mit. Meine Findungsphase hat mich in die USA zum Medizinstudium, zu Ärzte ohne Grenzen in Brasilien, als Farmhelfer nach Neuseeland und auf Solarfarmen nach Australien gebracht. Ich verspreche euch also, ich kann was :) Sonne, Musik, Farben und gute Vibes sind mein Ding. Mehr Licht, weniger Grau und vor allem: more light, less noise! Diese Energie versuche ich auch in den Unterricht zu bringen. 🦄🍀🎶🦚📷 In der Probestunde kann ich gerne mehr Erzählen, die ist Gratis! Ich habe mein Fachabitur im Bereich Gesundheit und Soziales abgeschlossen (1,1) und studiere aktuell Internationales Hotelmanagement, im B.A, an der SRH in Dresden. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Kommunikation, Organisation, wirtschaftlichen Grundlagen und dem Umgang mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen. Wirtschaftliche Konzepte, Fürhungswege und Dinge wie Marketing, Englisch und Kommunikation begleiten mich dabei. Zuvor habe ich in den USA ein Medizinstudium begonnen, dieses jedoch aufgrund hoher Studienkosten, wie sie in den US üblich sind, nicht abgeschlossen (3 Semester). Dadurch habe ich früh gelernt, mich in anspruchsvolle Lerninhalte einzuarbeiten und auch mit schwierigen Phasen im Bildungsweg umzugehen, auch wenn das Studium nicht geklappt hat, sind die Erfahrungen geblieben. Zusätzlich habe ich praktische Erfahrung in Schulen, Kindergärten, Krankenhäusern, Nachhilfe und in der Arbeit mit Kindern mit Lernschwierigkeiten gesammelt, unter anderem als Integrationshilfe bei der Caritas. Durch meine eigene Dyskalkulie weiß ich sehr gut, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn Inhalte nicht verständlich erklärt werden. Deshalb ist mir wichtig, geduldig, klar und individuell zu erklären und Schülern Sicherheit im Lernen zu geben.

Hallo! Ich heiße Milena, bin 19 Jahre alt, deutsch-französisch und studiere derzeit Business Analytics in den Niederlanden. Da ich bereits in Deutschland, Frankreich und Malta gelebt und gelernt habe und nun in den Niederlanden studiere, bringe ich eine internationale Perspektive mit. Ich spreche fließend Deutsch, Englisch und Französisch und kann mich daher gut auf Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen einstellen. Ich bin selbst eine sehr gute und engagierte Studentin und weiß, wie wichtig verständliche Erklärungen, Geduld und eine angenehme Lernatmosphäre sind. Ich habe große Freude daran, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, sich Schritt für Schritt zu verbessern. Dabei bin ich sehr geduldig und erkläre Inhalte gerne auch mehrmals und auf unterschiedliche Weise, bis alles verständlich ist. Mir ist wichtig, dass der Unterricht nicht nur effektiv, sondern auch abwechslungsreich, motivierend und unterhaltsam ist. Meine Nachhilfestunden sollen ein sicherer Raum sein, in dem sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und jederzeit so viele Fragen stellen können, wie sie möchten. Ich biete Nachhilfe in Französisch, Englisch, Mathematik und Wirtschaft an. In meiner Freizeit backe und lese ich gerne und mache viel Sport. Ich würde mich sehr freuen, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! Ich habe mein Abitur auf Malta auf Englisch gemacht. Meine Hauptfächer waren Mathe, Wirtschaft, Deutsch und Französisch. Außerdem hatte ich Englisch, Marketing, Informatik und Systems of Knowledge als Nebenfächer. Davor bin ich in Frankreich zur Schule gegangen und war später jeweils ein Jahr auf einer Grundschule und einem Gymnasium in Deutschland. Ich habe schon Erfahrung mit Nachhilfe, da ich oft Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen habe. Dabei habe ich immer positives Feedback bekommen und mir wurde oft gesagt, dass ich gut und verständlich erklären kann. Außerdem habe ich am Junior Achievement Young Enterprise Company Programme teilgenommen. Gemeinsam mit fünf anderen Schülerinnen und Schülern habe ich ein eigenes kleines Unternehmen gegründet. Dabei habe ich viel über Wirtschaft, Finanzen, Marketing, Präsentationen und Teamarbeit gelernt. Unser Team schaffte es bis ins Finale und gewann den Internationalization Award von Bolt. Diese Erfahrung hilft mir auch beim Nachhilfegeben, besonders in Wirtschaft und Mathematik. Durch JA habe ich gelernt, theoretische Themen mit praktischen Beispielen zu erklären, komplexe Inhalte einfacher darzustellen und selbstbewusst vor anderen zu sprechen. Heute bin ich weiterhin im JA-Alumni-Netzwerk aktiv und Teil des Board-Teams. Dort koordiniere ich unter anderem das Buddy-Programm, bei dem ehemalige Teilnehmende aktuelle Schülerinnen und Schüler unterstützen. Dadurch sammle ich weitere Erfahrung darin, junge Menschen zu begleiten, zu motivieren und ihnen bei Fragen zu helfen.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.

Hallo! Mein Name ist Erli und ich habe diesen Jahr mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Besonders stolz bin ich auf meine sehr guten Leistungen im Fach Mathematik, in dem ich konstant auf hohem Niveau arbeite. Mathematik fasziniert mich schon lange, und ich habe mir fundierte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen wie Geometrie, Analysis, Stochastik und Vektorgeometrie erarbeitet. Diese Themenbereiche gehören zu meinen Stärken, und ich freue mich, mein Wissen weiterzugeben. Neben der Schule bin ich sportlich aktiv und spiele leidenschaftlich Handball. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Klavier, was mir hilft, Disziplin und Ausdauer auch im Lernen zu entwickeln. In meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, schwierige Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Ich habe dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu unterstützen. Für mich ist es immer wieder schön zu sehen, wenn jemand durch meine Hilfe den Stoff besser versteht und sich dadurch seine Leistungen verbessern. Ich sehe darin die Früchte meiner Arbeit, was mich zusätzlich motiviert. Meine Freunde schätzen meine geduldige Art und meine Fähigkeit, auch komplexe mathematische Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Egal ob es um das Lösen von Aufgaben, das Verstehen von Zusammenhängen oder die Vorbereitung auf Prüfungen geht – ich setze alles daran, individuell und zielgerichtet zu unterstützen. Wenn du also Unterstützung in Mathematik suchst, sei es für Hausaufgaben, Klausurvorbereitung oder zur allgemeinen Verbesserung, stehe ich dir gerne als Nachhilfelehrer zur Seite! Derzeit befinde ich mich in der Abschlussphase meiner allgemeinen Hochschulreife, die ich an einem beruflichen Gymnasium absolviere. In etwa zwei Wochen werde ich mein Abiturzeugnis erhalten. Mein schulischer Weg war dabei von einigen Wechseln geprägt, die mich jedoch immer wieder motiviert haben, neue Herausforderungen anzunehmen und mich stetig weiterzuentwickeln. Bevor ich auf das berufliche Gymnasium wechselte, habe ich die Gemeinschaftsschule besucht, auf der ich auf dem erweiterten Niveau (E-Niveau) unterrichtet wurde. Aufgrund meiner guten Leistungen und meiner Motivation wurde ich schließlich auf das Gymnasium versetzt, um dort meine allgemeine Hochschulreife anzustreben. Dieser Wechsel stellte zunächst eine Umstellung dar, doch ich konnte mich schnell in die neuen Anforderungen einfinden und meine Leistungen weiter verbessern. Mein schulischer Werdegang begann jedoch nicht in Deutschland. Bis zur sechsten Klasse besuchte ich die Schule in Albanien. Der Wechsel in das deutsche Schulsystem bedeutete für mich eine große Herausforderung, vor allem sprachlich und kulturell. Dennoch konnte ich mich gut integrieren und erfolgreich meinen Bildungsweg fortsetzen. Während meiner gesamten Schullaufbahn habe ich mich nicht nur auf meine eigenen schulischen Ziele konzentriert, sondern auch meine Mitschüler unterstützt, insbesondere im Fach Mathematik. Es hat mir immer Freude bereitet, meinen Klassenkameraden komplexe Aufgaben zu erklären und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. Diese Erfahrung hat nicht nur mein eigenes Verständnis vertieft, sondern auch meine Kommunikations- und Teamfähigkeiten gestärkt. Insgesamt hat mich mein Bildungsweg gelehrt, Herausforderungen anzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und mich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich nun darauf, nach dem erfolgreichen Abschluss meiner allgemeinen Hochschulreife neue Ziele zu verfolgen und meine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter einzusetzen und auszubauen.