Marie B.

Hallo :), ich heiße Alsu, ich bin 18 Jahre alt und komme aus Aserbaidschan. Ich studiere zurzeit Biochemie an der Freien Universität Berlin. Ich bin daran interessiert, Wissen verständlich und strukturiert zu vermitteln. Schon seit einiger Zeit unterstütze ich Schüler*innen dabei, schwierige Themen besser zu verstehen und mit mehr Selbstvertrauen in Prüfungen zu gehen. Geduld, klare Erklärungen und eine angenehme Lernatmosphäre stehen bei mir an erster Stelle. Ich freue mich darauf, euch auf eurem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen zu begleiten! Ich bin gerade an der Freien Universität Berlin eingeschrieben und studiere Biochemie. Ich habe in Aserbaidschan in Baku European Lyzeum mein Abitur gemacht. Dann bin ich nach Deutschland umgezogen und in einem Jahr Studienkolleg FU Berlin (M-Kurs) absolviert. - Studienkollegs sind Bildungseinrichtungen, in denen Studienbewerber mit einer ausländischen Hochschulzugangsberechtigung, die nicht als dem deutschen Abitur gleichwertig anerkannt ist, auf ein wissenschaftliches Studium an einer deutschen Hochschule vorbereitet werden. - Ich hatte sowohl in der Schule, als auch hier in Deutschland Mathe, Chemie, Biologie und Physik als Schwerpunktsfächer. Meine Schule in Baku habe ich mit der Note von 1.0 und den Studienkolleg an der Freien Universität Berlin mit der Note 1.1 absolviert. Ich hatte Goethe Zertifikat Deutsch B2, telc Deutsch Hochschule C1 und Festellungsprüfung im Fach Deutsch im Studienkolleg mit der Note 1.0 bestanden, was äquivalent zu Deutsch C2-Niveau ist. Ich habe außerdem noch IELTS Band 7.5 (Englisch). Hier sind einmal meine Zertifikate: Silbermedaille im Fach Mathematik bei der Internationalen STEM-Olympiade 2023, Silbermedaille im Fach Deutsch bei der Kaspischen Interregionalen Olympiade 2023, Bronzemedaille im Fach Genetik bei der Kaspischen Interregionalen Olympiade 2023, ehrenvolle Erwähnung beim Pangea-Mathematikwettbewerb 2023. Ich bin stark in Mathe (Analysis, Vektorrechnung, lineare Algebra etc.) und Chemie (Stöchiometrie, Redoxreaktionen, Reaktionsgleichungen, Säure-Base-Reaktionen, Strukturformeln, Organische Chemie etc.). Ich hatte schon Erfahrungen mit kleinen Kindern (3. und 4. Klasse) gehabt, deswegen weiß ich wie man die Themen einfach und verständlich erklären kann.

Online-Mathe-Nachhilfe vom Ingenieur – klar, geduldig, verständlich. Ich erkläre Mathematik Schritt für Schritt und passe mich dem individuellen Lerntempo an. Mein Fokus liegt darauf, Sicherheit aufzubauen, Grundlagen zu stärken und komplexe Themen einfach verständlich zu machen. Ob Hausaufgaben, Klassenarbeitstraining oder Prüfungsvorbereitung – gemeinsam erreichen wir echte Fortschritte. Ich habe an der Technischen Universität Berlin Ingenieurwissenschaften studiert und mein Studium erfolgreich abgeschlossen. Während und nach meiner akademischen Ausbildung habe ich mich auf die Nachhilfe in Schulmathematik spezialisiert. Dabei unterstütze ich Schülerinnen und Schüler dabei, mathematische Grundlagen zu festigen, Verständnislücken zu schließen und sich gezielt auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorzubereiten. Durch meine strukturierte und geduldige Art gelingt es mir, auch komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und die Lernenden nachhaltig zu stärken.

Ich freue mich darauf, Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen zum persönlichen Erfolg zu verhelfen. Oftmals kann durch eine andere Lernumgebung, Denkansätze und eine neue Lehrperson die betreffende Thematik, neu und unbelastet angegangen werden. Eine vertrauensvolle Lernatmosphäre trägt dazu bei, sich auf die Lerneinheiten zu freuen un Den Mathematik - E-Kurs (erweiterter Kurs) habe ich durchgehend bis zu meinem Abiturabschluss belegt gehabt. Danach habe ich mehrere Jahre BWL (Betriebswirtschaftslehre) studiert. Dabei erweiterte ich mein Wissen, in dem Themenbereich Wirtschaftsmathematik.

Hi, ich bin Tabea und im Abitur war einer meiner Leistungskurse Mathematik. Dieses Fach hat mir erst aufgrund eines guten Lehrers angefangen Spaß zu machen. Grundsätzlich bin ich der Meinung das jedes Fach, auch wenn es einem schwer fällt, mit einem Lehrer der individuell auf die Schüler eingeht angenehmer und um ein vielfaches einfacher werden kann. Ich habe mein Abitur am Oberstufenzentrum Elinor-Ostrom in Berlin mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen, in ihrem individualissiertem Bildungsgang. Dabei war einer meiner Leistungskurse Mathe. Davor habe ich die Mittelstufe der Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch besucht. Somit war ein Großteil meines Bildungsweges von individuellem Lernen, Selbstorganisation und Eigenverntwortung geprägt. Richtige Erfahrung im Nachhilfe geben habe ich dabei noch nicht gesammelt. Ich habe aber während meiner Schulzeit vielen meiner Freunde in Mathe geholfen und ihnen Themen und Aufgaben erklärt.