Marie B.

Hallo :) Ich bin Lisa, 19 Jahre alt und habe 2024 mein Abitur abgeschlossen. Ich hatte die Fächer Deutsch und Französisch bis in die Oberstufe. Dadurch verfüge ich über ein solides fachliches Wissen sowie ein gutes Verständnis dafür, worauf es in der Schule wirklich ankommt. Aktuell studiere ich Logopädie, wodurch ich mich intensiv mit Sprache, Kommunikation und individuellen Lernprozessen beschäftige. Das hilft mir, Inhalte verständlich zu erklären und gezielt auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen. Ich bin ein sehr sozialer Mensch und lege großen Wert auf eine angenehme, motivierende Lernatmosphäre. Gleichzeitig bin ich diszipliniert, zuverlässig und bereite die Stunden sorgfältig vor, damit die Schüler bestmöglich unterstützt werden. Mein Ziel ist es nicht nur, kurzfristig bessere Noten zu erzielen, sondern auch ein nachhaltiges Verständnis und mehr Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Ich freue mich darauf, Schülern beim Lernen zu helfen!! Liebe Grüße Lisa Gerne möchte ich Ihnen einen kurzen Einblick in meinen schulischen Werdegang geben: Ich habe im Jahr 2024 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Während meiner Schulzeit lagen meine Schwerpunkte insbesondere in den Fächern Deutsch, Englisch, Musik und Französisch, die ich alle bis in die Oberstufe belegt habe. Dadurch konnte ich nicht nur fundierte fachliche Kenntnisse erwerben, sondern auch meine sprachlichen Fähigkeiten weiterentwickeln. Aktuell studiere ich Logopädie. In diesem Studium beschäftige ich mich intensiv mit Sprache, Kommunikation und individuellen Lernprozessen, was mir auch im Umgang mit Schülern sehr zugutekommt. Zusätzlich habe ich bereits praktische Erfahrung im Erklären und Vermitteln von Lerninhalten gesammelt: Ich habe meiner Schwester sowie ihren Freundinnen über einen längeren Zeitraum hinweg in verschiedenen Fächern Nachhilfe gegeben. Auch wenn dies bisher nicht in einem professionellen Rahmen stattgefunden hat, konnte ich dabei wichtige Erfahrungen im individuellen Unterstützen und verständlichen Erklären sammeln. Insgesamt habe ich durch meinen schulischen und akademischen Werdegang gelernt, strukturiert, diszipliniert und zuverlässig zu arbeiten. Eigenschaften, die ich auch in meine Tätigkeit einbringe.

Hi, ich bin Yvonne (21) und studiere Geschichte an der Universität. Ich biete Online-Nachhilfe in Mathe für Grundschule, Biologie und Geschichte an. Kurze Anmerkung da ich in Baden-Württemberg mein Abitur gemacht habe, werde ich explizit nach den spezifischen Bundesländern nachfragen, um die Themen des Bildungsplanes nachschauen zu können. Ich habe mein Abitur (2023) in Mannheim gemacht und habe danach direkt mein Studium angefangen. Ich habe Freunden und Familienmitgliedern über Jahre Nachhilfe gegeben, sowie 2 Schülern über 1 1/2 Jahre. Hierbei habe ich auch Erfahrungen mit LRS gesammelt.

Mein Name ist Tom-Philipp Dönitz und ich bin 23 Jahre alt. Aktuell Studiere ich Mediendesign, da ich mich für Filme und digitale Medien im allgemeinen sehr interessiere. In meiner Freizeit Reise ich gerne, spiele Badminton und mache Sport. Außerdem interessiere ich mich für Psychologie, vor allem im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation. Ich spreche sowohl Deutsch, als auch Englisch und bin aktuell dabei mein Spanisch zu verbessern. Ich habe das Gymnasium bis einschließlich der 11. Klasse besucht. Anschließend habe ich ein Austauschjahr in Kolumbien verbracht. Nach meiner Rückkehr habe ich meine Fachhochschulreife im Bereich Gestaltung erworben und bin nun Student für Mediendesign.

Ich bin ein motivierter und geduldiger Nachhilfelehrer mit Schwerpunkt Mathematik und langjähriger Erfahrung im Erklären komplexer Inhalte auf einfache Weise. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu helfen, sondern ihnen ein echtes Verständnis für mathematische Zusammenhänge zu vermitteln. Gerade in Mathe scheitert es oft nicht am Können, sondern an der Erklärung – genau hier setze ich an. Ich lege großen Wert darauf, schwierige Themen Schritt für Schritt herunterzubrechen und mit klaren, verständlichen Beispielen zu arbeiten. Dabei passe ich meinen Unterricht individuell an das Niveau und die Bedürfnisse des Schülers an – egal ob Grundlagen, Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen oder Prüfungsvorbereitung. Durch meine ruhige und strukturierte Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Schüler wohlfühlen und trauen, Fragen zu stellen. Mein Ziel ist es, Unsicherheiten abzubauen und das Selbstvertrauen der Schüler zu stärken, sodass sie Aufgaben eigenständig lösen können. Zuverlässigkeit, Geduld und klare Erklärungen stehen bei mir an erster Stelle. Ich möchte zeigen, dass Mathematik kein „Angstfach“ sein muss, sondern mit der richtigen Herangehensweise verständlich und machbar wird. Ich habe mein Abitur abgeschlossen und studiere aktuell mit wirtschaftlichem Schwerpunkt, insbesondere im Bereich Volkswirtschaftslehre. Schon früh habe ich eine besondere Stärke in Mathematik entwickelt und festgestellt, dass ich komplexe Inhalte sehr einfach und verständlich erklären kann. Neben meinem eigenen Bildungsweg habe ich bereits Schüler im Bereich Mathematik unterstützt und dabei gemerkt, wie wichtig individuelle Förderung ist. Mein Fokus liegt darauf, mathematische Themen wie Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen und Funktionen Schritt für Schritt aufzubauen und verständlich zu machen. Durch meine eigene Disziplin und meinen strukturierten Ansatz bringe ich nicht nur fachliches Wissen, sondern auch Motivation in den Unterricht ein. Ich arbeite geduldig, zielorientiert und passe mich dem Lerntempo des Schülers an, um nachhaltige Fortschritte zu erzielen. Mein Ziel ist es, Schülern Sicherheit zu geben und ihnen zu zeigen, dass Mathematik mit der richtigen Erklärung verständlich und machbar ist.