Markus A.

Ich heiße Helen Giese, bin 18 Jahre und bin zum Studieren nach Passau gezogen. Ich habe letztes Jahr mein Abitur gemacht und danach bin ich erstmal ein bisschen gereist. In meiner Freizeit mache ich viel Sport (Fitnessstudio, wandern) und lese gerne. Ich habe bisher nur mein Abitur. Erfahrungen in Bezug auf Nachhilfe habe ich noch keine. In der Schule hat mir Mathe jedoch immer Spaß gemacht und beschäftige mich in meinem Studium auch noch damit. Außerdem bin ich von Sprachen sehr begeistert, da man sie beim Reisen gut anwenden kann.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

Hallo, ich heiße Rumeysa Akdeniz, bin 20 Jahre alt und studiere Betriebswirtschaftslehre mit. Auch wenn mein Studienschwerpunkt im wirtschaftlichen Bereich liegt, spielt insbesondere Mathematik eine zentrale Rolle in meinem Studium. Deshalb ist es mir besonders wichtig zu zeigen, wie relevant und praxisnah Mathe wirklich sein kann. Schon während meiner Schulzeit haben mir die Fächer Mathematik und Englisch viel Freude bereitet. Ich arbeite strukturiert, geduldig und zuverlässig und erkläre Inhalte so lange und auf unterschiedliche Weise, bis sie wirklich verstanden werden. Mir ist wichtig, dass sich meine Schüler:innen wohlfühlen und keine Angst davor haben, Fragen zu stellen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Themen verständlich aufzubereiten und logisch zu strukturieren. Genau diese Fähigkeit möchte ich in meiner Nachhilfe einsetzen. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erzielen, sondern auch ein echtes Verständnis für die Themen zu entwickeln und mehr Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Mein Abitur habe ich erfolgreich abgeschlossen und befinde mich derzeit im dritten Semester meines BWL-Studiums. Bereits seit der Oberstufe gebe ich regelmäßig Nachhilfe und habe dadurch früh gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Aktuell unterrichte zwei Schüler privat bei mir zu Hause und begleite sie kontinuierlich in Mathematik und Englisch. Dabei lege ich großen Wert auf eine individuelle Betreuung, angepasst an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Ziele meiner Schüler:innen. Diese praktische Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Motivation und eine klare Struktur im Lernprozess sind.

Hallo :) Ich bin Lisa, 19 Jahre alt und habe 2024 mein Abitur abgeschlossen. Ich hatte die Fächer Deutsch und Französisch bis in die Oberstufe. Dadurch verfüge ich über ein solides fachliches Wissen sowie ein gutes Verständnis dafür, worauf es in der Schule wirklich ankommt. Aktuell studiere ich Logopädie, wodurch ich mich intensiv mit Sprache, Kommunikation und individuellen Lernprozessen beschäftige. Das hilft mir, Inhalte verständlich zu erklären und gezielt auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen. Ich bin ein sehr sozialer Mensch und lege großen Wert auf eine angenehme, motivierende Lernatmosphäre. Gleichzeitig bin ich diszipliniert, zuverlässig und bereite die Stunden sorgfältig vor, damit die Schüler bestmöglich unterstützt werden. Mein Ziel ist es nicht nur, kurzfristig bessere Noten zu erzielen, sondern auch ein nachhaltiges Verständnis und mehr Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Ich freue mich darauf, Schülern beim Lernen zu helfen!! Liebe Grüße Lisa Gerne möchte ich Ihnen einen kurzen Einblick in meinen schulischen Werdegang geben: Ich habe im Jahr 2024 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Während meiner Schulzeit lagen meine Schwerpunkte insbesondere in den Fächern Deutsch, Englisch, Musik und Französisch, die ich alle bis in die Oberstufe belegt habe. Dadurch konnte ich nicht nur fundierte fachliche Kenntnisse erwerben, sondern auch meine sprachlichen Fähigkeiten weiterentwickeln. Aktuell studiere ich Logopädie. In diesem Studium beschäftige ich mich intensiv mit Sprache, Kommunikation und individuellen Lernprozessen, was mir auch im Umgang mit Schülern sehr zugutekommt. Zusätzlich habe ich bereits praktische Erfahrung im Erklären und Vermitteln von Lerninhalten gesammelt: Ich habe meiner Schwester sowie ihren Freundinnen über einen längeren Zeitraum hinweg in verschiedenen Fächern Nachhilfe gegeben. Auch wenn dies bisher nicht in einem professionellen Rahmen stattgefunden hat, konnte ich dabei wichtige Erfahrungen im individuellen Unterstützen und verständlichen Erklären sammeln. Insgesamt habe ich durch meinen schulischen und akademischen Werdegang gelernt, strukturiert, diszipliniert und zuverlässig zu arbeiten. Eigenschaften, die ich auch in meine Tätigkeit einbringe.