Markus A.

Hallo! Mein Name ist Emin, ich bin 21 Jahre alt und befinde mich gerade in meinem Auslandssemester in Porto, Portugal. Ich würde mich sehr freuen, dich bzw. Ihr Kind beim Lernen unterstützen zu können. Außer mittwochs und donnerstags habe ich an allen anderen Tagen von 14 bis 17 Uhr Zeit für Nachhilfestunden. Ich habe 2023 mein Abitur an der KGS Leeste in Weyhe (Niedersachsen) gemacht und studiere seitdem im 5. Semester Geographie an der Universität Bremen. Meine Hauptfächer (und früheren Leistungskurse im Abitur) sind Englisch, Geschichte und Erdkunde/Geographie. Nachhilfeerfahrung habe ich ebenfalls: Ein halbes Jahr lang habe ich Grundschüler im Fach Deutsch unterrichtet. Schon mein ganzes Leben allerdings meinen beiden jüngeren Schwestern in allen möglichen Fächern. :)

Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Hey, mein Name ist Emilio und ich bin 19 Jahre alt. Ich studiere zurzeit Informatik. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit Freunde. Ich liebe es mit Karten zu spielen oder entspannt einen Film zu schauen. Um mich zu entspannen, lese ich gerne Science-Fiction Bücher. Ich habe das allgemein bildende Gymnasium Wideck-Gymnasium in Bühl besucht. Ich habe dort 2024 mein Abitur mit einem Schnitt von 2,1 abgeschlossen. Meine Hauptfächer waren Mathematik, Physik und Chemie. Gleich im Wintersemester danach habe ich mein Informatik Studium an der Universität KIT in Karlsruhe angefangen und bis heute fortgesetzt. Bis jetzt habe ich nur für kurze Zeitdauer einzelne Schüler:innen Nachhilfe gegeben. Das ist mein erstes Mal als angestellter Nachhilfelehrer.

Ich bin leidenschaftlicher Programmierer und Spieleentwickler, demnach habe ich gute Kenntnisse in Informatik und Mathematik. Zu meinen Kompetenzen gehören Polynomfunktionen und Trigonometrie, sowie Programmierung in den Sprache C/C++ (nicht C#), Python, Java, Javascript, Datenbankentwicklung in MySQL und Digitaltechnik. Mit Linux kenne ich mich auch aus. Ich habe eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung als Informationstechnischer Assistent. Dabei habe ich auch mein Fachabitur mit einem Durchschnitt von 2.0 gemacht. durch diese Ausbildung hatte ich auch schon eine Nachhilfeschülerin, die mit meinen Leistungen sehr zufrieden war.