Medede-Biham T.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

Heyy, mein Name ist Emelie, ich bin 21 Jahre alt und studiere seit zwei Jahren Humanmedizin in Litauen. Was mich auszeichnet? Ich liebe es, mit und für Menschen zu arbeiten. Ich bin offen, hilfsbereit, geduldig und zuverlässig. Kommunikation auf Augenhöhe ist mir genauso wichtig wie Empathie und ein echtes Interesse an meinem Gegenüber. Genau das versuche ich auch in meine Arbeit und mein Umfeld einzubringen - mit Begeisterung, Wärme und einer positiven Grundhaltung. In meiner Freizeit finde ich meinen Ausgleich in Dingen, die mir Freude machen: Ich liebe es, mit Freunden Zeit zu verbringen, Energie und Kraft draußen in der Natur zu tanken, Sport zu treiben, zu reisen und kreativ zu sein. Auch mein Leben und Lernen im Ausland hat mich geprägt: täglich werden mir neue Perspektiven eröffnet, ich treffe Menschen aus aller Welt, entdecke neue Kulturen und erweitere meinen Horizont - fachlich sowie persönlich. Ich freue mich darauf, Dich kennenzulernen! Vor zwei Jahren (2023) habe ich mein Abitur erfolgreich bestanden und somit das Gymnasium beendet. Nach der Schule habe ich mich dazu entschieden ins Ausland zu ziehen, um Medizin zu studieren. Seitdem wohne ich in Litauen und komme gelegentlich in den Semesterferien zurück nach Hause. Schon während meiner eigenen Schulzeit habe ich angefangen mit großer Freude Nachhilfe zu geben und unterstütze seitdem Schüler/innen auf ihrem Lernweg. Durch mein Studium (auf Englisch) und mein Leben im Ausland spreche ich neben Deutsch auch fließend Englisch und etwas Litauisch. Jeden Tag wird mir aufs Neue bewusst, wie wichtig es ist, sich insbesondere auf Englisch verständigen zu können und freue mich, diese wunderschöne aber vor allem wichtige Sprache zu vermitteln. Seit einem Jahr bin ich außerdem Mitglied bei ESN Vilnius University und unterstütze Erasmus-Student/innen und Austauschstudent/innen ehrenamtlich als Mentor.

Hi ich bin Pia, 19 Jahre alt und studiere momentan in Wien. Ich interessiere mich sehr für Literatur, Geschichte und Sprachen, andererseits aber auch für die Mathematik und Informatik und würde mich freuen, wenn ich mein Wissen und meine Lernstrategien weitergeben darf. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur, außerdem spiele ich Klavier. Ich habe 2024 mein Abitur erfolgreich bestanden. Seit ca. 4 Jahren gebe ich Nachhilfe im privaten Umfeld, vor allem in den Fächern Mathematik und Deutsch. Außerdem ist es mir wichtig, geeignete Lernkompetenzen und Lernmethoden zu vermitteln, um den Schulstoff für die SchülerInnen anschaulicher und nachhaltiger zu gestalten. Bitte habt Verständnis, dass sich mein Stundenplan noch verschieben kann!

Ich bin sehr wissbegierig und liebe es, Neues zu lernen sowie anderen Menschen Wissen zu vermitteln. Dabei finde ich die Aufgabe spannend, mich auf jede/n einzelne/ Schüler/in individuell einzulassen und verständnisvoll auf den jeweiligen Lern- und Wissensstand einzugehen. Empathisch und sachgerecht zugleich und eine echte Hilfe zu sein, ist dabei mein Ziel. Mein Abitur habe ich in Norddeutschland und anschließend ein FSJ in der Diakonischen Behindertenhilfe Lilienthal gemacht. Darauf folgte mein Bachelor-Studium in Bremen sowie mein Masterstudium in Göttingen. Im Laufe der Unizeit habe ich zusätzlich zu meinen Fächern immer gerne auch andere Fächer kennengelernt, um Neues zu lernen. Auch aus diesem Grund biete ich Nachhilfe in mehreren Fächern an.