Medede-Biham T.

Huhuuu, ich bin Marie, 22 Jahre alt und studiere im 6. Semester Grundschullehramt in Münster. In meiner Freizeit spiele ich super gerne Volleyball oder gehe mit meinen Freunden raus. Ich habe schon zur Schulzeit ein wenig Nachhilfe gegeben und auch bekommen und weiß, was man sich als Nachhilfeschüler: innen wünscht! Ich studiere im 6. Bachelorsemester Grundschullehramt in Münster mit dem Schwerpunkt katholische Theologie. Davor habe ich während meiner Schulzeit schon selbst Nachhilfe gegeben und auch bekommen. Nach dem Abitur habe ich dann ca. 1 Jahr bei der Schülerhilfe gearbeitet und privat Nachhilfe, bis ich dann für ein halbes Jahr bei den MeinSchiff- Schiffen im kidsClub gearbeitet habe.

Ich heiße Philipp und habe mein Abi 2019 gemacht und habe danach ein freiwilliges Jahr in einer Kletterhalle absolviert. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Mathematik gemacht. Während meines Studiums habe ich als Tutor gearbeitet und habe viele Studenten betreut die von dem Abi und die Universität gekommen sind. Ich lege besonderen Wert auf eine klare Darstellung und gehe aktiv auf den aktuellen Stand meiner Schüler ein. Ich habe 2019 mein Abi einer Fachoberschule gemacht und danach mein Studium in der Mathematik gemacht. Währenddessen habe ich als Tutor gearbeitet und besonders Studenten in ihrem ersten Jahr betreut. Des Weiteren beschäftige ich mich neben meinem Studium mit Lernmethoden und klarer Kommunikation.

Mein Name ist Stefan, bin 30 Jahre alt und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Ich habe zuvor die Fächer Wirtschaftsmathematik, und Mathematik u. Physik auf Lehramt studiert. In meiner Freizeit beschäftige ich mich vor allem mit allem, was mit Sport zu tun hat – sei es aktiv oder als Zuschauer. Außerdem interessiere ich mich sehr für Unterhaltung in verschiedenen Formen, wie Filme, Serien oder andere Medien. Ich habe mein Abitur an dem Berufskolleg Friedrich-List gemacht und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Zuvor habe ich die Fächer Wirtschaftsmathematik, sowie Mathematik Physik auf Lehramt studiert. Als Nachhilfelehrer habe ich etwa 5 Jahre Erfahrung(bei verschiedenen Nachhilfen). Mein Schwerpunkt liegt auf der Oberstufe bis hin zu Leistungskursen, wo ich Schülerinnen und Schüler gezielt auf Prüfungen vorbereite.

Erfahrene Online-Nachhilfe in Mathe, Deutsch & Philosophie Ich biete individuelle Online-Nachhilfe für alle Klassenstufen an – mit über 10 Jahren Erfahrung in der Lernbegleitung. Dabei unterstütze ich Schüler:innen nicht nur beim Verstehen des Unterrichtsstoffs, sondern auch bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung und langfristiger Lernstruktur. Schwerpunkte: Mathe, Deutsch und Philosophie Hausaufgabenbegleitung Vorbereitung auf ZAP und Abitur Alle Klassenstufen Erfahrung mit neurodiversen Schüler:innen Flexible Termine nach Absprache Online-Unterricht Mein Unterricht ist geduldig, strukturiert und auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler:innen abgestimmt. Ziel ist es, Sicherheit aufzubauen, Lernlücken zu schließen und selbstständiges Arbeiten zu fördern, sodass auch Lernen wieder Spaß machen kann! Bei Interesse oder weiteren Anfragen schreibt mir gerne, Liebe Grüße Berry Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und anschließend Mathematik, Chemie und Philosophie studiert. Dadurch bringe ich ein breites fachliches Verständnis mit, besonders in analytischen, naturwissenschaftlichen und sprachlich-argumentativen Bereichen. Seit rund 10 Jahren sammle ich Erfahrung in der Nachhilfe. Zwei Jahre davon habe ich in Vollzeit an einer Nachhilfeschule gearbeitet und Schüler:innen verschiedener Klassenstufen begleitet. Zusätzlich habe ich über viele Jahre privat Nachhilfe gegeben – unter anderem in Mathematik, Deutsch und Philosophie. Meine Schwerpunkte liegen in der individuellen Lernbegleitung, Hausaufgabenbetreuung sowie der Vorbereitung auf ZAP und Abitur. Besonders wichtig ist mir eine geduldige, strukturierte und motivierende Arbeitsweise, die auf die Bedürfnisse der Schüler:innen abgestimmt ist. Ich möchte Schüler:innen dabei helfen, Lernlücken zu schließen, eigene Stärken zu erkennen und mit mehr Selbstvertrauen an schulische Herausforderungen heranzugehen.