Medede-Biham T.

Hallo zusammen, mein Name ist Anton und ich bin 20 Jahre alt. Ich habe dieses Jahr (2024) mein Abitur gemacht, wo ich unter anderem Mathe und Physik als Leistungskurs belegt habe. Ich habe privat schon mehrere Schüler, die ich jetzt schon seit paar Jahren wöchentlich in genau diesen Fächern unterstütze. Ich freue mich auf euch. Ich habe diese Jahr (2024) mein Abitur am Gymnasium Oedeme in Lüneburg gemacht. Als Leistungskurse habe in Mathe, Physik und Bio belegt. Ich gebe bereits privat schon seit paar Jahren meinen Schülern wöchentlich in Mathe Nachhilfe. Deswegen habe ich schon eine gewisse Vorerfahrung.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

Hallo, mein Name ist Samuel und ich studiere derzeit Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien. In meiner Schulzeit habe ich schon mit viel Leidenschaft Nachhilfe gegeben und diese auch nie verloren. Mein größtes Ziel ist es Schüler*Innnen den Spaß und das Interesse am Lernen zu vermitteln, damit alle jegliche schulischen Herausforderungen selbstständig meistern können. Ich habe in der 7. Klasse auf dem Gymnasium angefangen Latein Nachhilfe zu geben und dies bis zu der 11. Klasse fortgeführt. Ab der 11. Klasse bin ich für 2 Jahre ins Ausland nach Kanada gegangen, wo ich meinen Highschool Abschluss mit Honours abgeschlossen habe. Dort hatte ich unter anderem Geschichte auf 1. Jahr Universitäts Niveau. Seit diesem Sommer studiere ich jetzt Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien.

Hallo! Mein Name ist Mandy, ich bin 24 Jahre alt und studiere Deutsch und Geschichte auf Gymnasiallehramt. Ich bin sportlich, kreativ und in meiner Freizeit literarisch tätig. Bildung und Gesundheit sind dabei zwei zentrale Aspekte meines Lebens. Ich bin sehr sozial und kommunikativ. Außerdem zeichne ich mich durch meine Geduld aus. Ich bin glücklich, Teil des Teams zu sein und freue mich schon sehr darauf, euch kennenzulernen! :-) Termine werden grundsätzlich in Absprache vereinbart! Ich bin in Nordrhein-Westfalen erst zur Grundschule und später zum Gymnasium gegangen. Dort absolvierte ich 2019 mein Abitur und begann im WiSe des gleichen Jahres mein Studium an einer Universität. Ich habe bereits eine siebenjährige Erfahrung im privaten Nachhilfebereich sowie im schulischen Unterrichten. Zudem habe ich ein Jahr lang Erziehungswissenschaften studiert, bevor ich einen Wechsel in den Lehramtsbereich vollzogen habe. Zur Zeit befinde ich mich im Master mit dem angestrebten Abschluss "Master of Education". :-)