Melina S.

Guten Tag, mein Name ist Sanja Klier, 25 Jahre alt und habe einen Faible Menschen zu helfen. Ich habe mir das Ziel gesetzt, Schülern die Schulzeit zu vereinfachen. Selber habe ich auch instabile Noten und verzweifelte Nächte über Hausaufgaben erlebt. Mir ist also durchaus bewusst, wie schnell diese Thematiken frustrieren können. Durch Visualisierung, Eselsbrücken und Geduld hoffe ich schulbezogene Probleme zu beseitigen und wenn möglich Spaß am Lernen wiederzuerwecken. Mein Bildungshintergrund ist ein FOS, welches ich mit einem Notendurchschnitt von 1,6 absolviert habe. Dieses hat mir auch die Möglichkeiten gegeben, meine Nachhilfeerfahrungen zu verbessern. Viele meiner Klassenkameraden haben in Mathematik und Englisch mich um Hilfe gebeten, da ich es ihnen von der Perspektive eines Schülers erklären konnte. In Englisch habe ich das Glück, Freunde aus England zu haben, mit denen ich regelmäßig sprechen kann und somit die Sprache sehr geübt beherrsche, seitdem ich 16 Jahre alt bin.

Hallöchen, ich bin Aiyana (23 Jahre) und gebe Nachhilfe in den Fächern Biologie, Englisch und Deutsch. Ich selber habe einen Bachelor of science in Biologie abgeschlossen und beschäftige mich besonders mit den Bereichen der Verhaltensforschung und Biodiversität. Neben meiner Leidenschaft für Biologie bin ich unfassbar sportbegeistert. Besonders gerne gehe ich bouldern und schwimmen. Zudem reise ich gerne durch die Weltgeschichte und freue mich immer darüber neue Orte und Menschen kennenzulernen. Ich würde mich freuen, wenn ich meinen Schülern nicht nur helfe ihre Noten in Biologie verbessern zu können, sondern ihnen zusätzlich zeigen kann wie interessant und spannend das Fach sein kann! Ich habe einen Bachelor of science in Biologie an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf abgeschlossen. Im Wintersemester 2026 beginne ich den Master of science in Bielefeld mit der Spezialisierung Verhaltensforschung. Ich habe bereits einigen Abiturienten Nachhilfeunterricht gegeben, welche Biologie als viertes Abiturfach gewählt hatten.

Hi! Ich heiße Valentina und studiere im 5. Semester Biochemie. Schon seit meiner Schulzeit haben mich die Fächer Chemie und Biologie begeistert – besonders die spannenden Möglichkeiten, die sie in der medizinischen Forschung eröffnen. Mir ist es wichtig, dass Lernen Spaß macht und nicht als Pflicht empfunden wird. Ich erkläre geduldig, arbeite strukturiert und gestalte meinen Unterricht so, dass er zu den individuellen Bedürfnissen meiner Schüler passt. Gemeinsam finden wir heraus, welche Lernmethoden am besten funktionieren, damit Inhalte verstanden und nicht auswendig gelernt werden. Neben dem Studium liebe ich es, zu surfen, Jazz-Saxophon zu spielen und zu lesen – egal ob Fachliteratur oder Romane. Diese Hobbys geben mir Ausgleich und inspirieren mich immer wieder aufs Neue. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! Ich komme aus einer Akademikerfamilie, in der Bildung immer eine wichtige Rolle gespielt hat. Meine Mutter ist Lehrerin, was sicher auch meine Freude am Lernen und Erklären geprägt hat. Nach dem Abitur 2022, das ich mit einem Schnitt von 1,1 abgeschlossen habe, war ich an einer Grundschule als Lesepatin tätig und konnte dort Erfahrungen in der individuellen Lernförderung sammeln. Seitdem studiere ich Biochemie im 5. Semester an der Technischen Universität München und vertiefe dort meine Begeisterung für naturwissenschaftliche Zusammenhänge.

Ich habe in der Schule viele Jahre lang Nachhilfe gegeben. Jetzt studiere ich Mathe und Sport Gymnasiallehramt. In meiner Freizeit bewege ich mich gerne und bin als Trainerin in einem Verein tätig. Ich möchte dir helfen in Mathe deine Ziele zu erreichen. Egal ob das eine Note besser werden, ein bestimmtes Thema verstehen o. das Abi bestehen ist. Ich habe das Abitur mit 1,6 bestanden. Nachhilfe habe ich bereits für 5,6,7,8,11 und 12 Klasse gegeben, sowohl privat als auch von der Schule vermittelt. Außerdem habe ich insgesamt 4 Wochen in einer Sommerschule ausgeholfen. Mein größter Erfolg dabei war eine Klassenkameradin von 0 Punkten in Matheklausuren auf 6 Punkte im Abitur zu bringen.