Merjie Babe B.

Hallo zusammen, mein Name ist Sina. Ich bin 21 Jahre alt und komme aus dem wunderschönen Schwarzwald. Vor einen Jahr machte ich am Kolleg St. Balsien mein Abitur mit Auszeichnung. Bereits während meiner Schulzeit half ich in der Hausaufgabenbetreuung und gab sowohl meinen Mitschülern aber auch jüngeren Schülern Nachhilfe. Besonders in Deutsch, Biologie, Geschichte und Politik. In meiner freien Zeit liebe ich es zu kochen, lese sehr gerne und verbringe viel Zeit mit Freundinnen im Freien. Grundsätzlich würde ich mich als fröhlichen und hilfsbereiten Menschen beschreiben, der tierlieb ist und gerne mit Kindern arbeitet. Bildung bzw. Wissen ist unglaublich wichtig und ich möchte euch dabei helfen, erfolgreich zu sein. Nachdem ich die Realschule mit der Note 1,4 abgeschlossen hatte besuchte ich ein Gymnasium in Baden-Württemberg, wo ich die Leistungskurse Deutsch, Biologie und Gemeinschaftskunde (Geschichte/Politik) belegte und dort meine Abiturprüfungen ablegte. Das Kolleg St. Blasien konnte ich mit einem Abitur von 1,7 im Jahr 2023 erfolgreich abschließen. Nach meiner Weiterbildung zur Ernährungsberaterin und Sprachreisen, habe ich nun mein Studium aufgenommen.

Hallo und herzlich willkommen auf meinem Profil! :) Ich heiße Alena, bin 28 Jahre alt, wohne in Stuttgart und bin Gymnasiallehrerin für die Fächer Deutsch, Wirtschaft und WBS. Beim Unterrichten habe ich festgestellt: Am besten klappt Lernen, wenn es individuell auf die Bedürfnisse abgestimmt ist und gleichzeitig Spaß macht. Im Fach Deutsch helfe ich dir, sicherer zu werden – sei es bei Grammatik, Rechtschreibung, Aufsätzen oder Textanalysen. Gerade wenn es auf wichtige Prüfungen zugeht, ist es mir wichtig, Struktur und Klarheit zu vermitteln, damit du dich souverän ausdrücken kannst. Auch im Fach Wirtschaft unterstütze ich dich dabei, komplexe Inhalte zu verstehen. Egal ob Grundlagen, Rechnungswesen oder wirtschaftliche Zusammenhänge – ich erkläre praxisnah und anschaulich, sodass du die Themen nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich begreifst. Mein Unterrichtsstil ist klar, motivierend und individuell. Ich möchte, dass du deine Stärken erkennst, an Selbstvertrauen gewinnst und Schritt für Schritt deine Ziele erreichst. Deine Eltern können sicher sein, dass ich zuverlässig arbeite, gut strukturiere und auf nachhaltige Lernerfolge achte. Ob für den Einstieg, zur Notenverbesserung oder zur intensiven Prüfungsvorbereitung: Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen und gemeinsam Erfolge zu feiern! Ich habe meine Schullaufbahn in Ulm am Gymnasium absolviert und dort mein Abitur gemacht. Schon in dieser Zeit habe ich gemerkt, wie sehr mich Sprache und Literatur einerseits, aber auch wirtschaftliche Zusammenhänge andererseits faszinieren. Deshalb habe ich mich nach der Schule entschieden, Deutsch und Wirtschaftswissenschaften auf Lehramt an der Universität Stuttgart zu studieren. Dort habe ich meinen Bachelor- und Masterabschluss erfolgreich abgeschlossen und konnte mir sowohl fachlich als auch pädagogisch ein breites Wissen aneignen. Während meines Studiums habe ich durch mehrere Praktika und ein Praxissemester erste Einblicke in den Unterrichtsalltag erhalten. Besonders spannend fand ich es, theoretische Konzepte direkt mit Schülerinnen und Schülern umzusetzen und zu sehen, wie man durch passende Erklärungen echte „Aha-Momente“ auslösen kann. Dieses Interesse hat sich im Referendariat an einem Gymnasium in Stuttgart noch vertieft, das ich in diesem Jahr erfolgreich abgeschlossen habe. Dort durfte ich nicht nur meine Unterrichtskompetenzen weiterentwickeln, sondern auch meinen eigenen Stil als Lehrkraft finden. Zwar habe ich bisher noch keine klassische Nachhilfe gegeben, aber durch meine vielfältigen Unterrichtserfahrungen bin ich es gewohnt, individuell auf die Bedürfnisse von Lernenden einzugehen. Ich lege großen Wert darauf, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und Fragen jederzeit willkommen sind. Da ich frisch aus der Ausbildung komme, bringe ich aktuelles didaktisches Wissen mit und verbinde dieses mit viel Motivation und Freude daran, Lernende auf ihrem Weg zu unterstützen und gemeinsam Erfolge zu feiern.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über über zwei Jahren in fracophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich fast lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich aktualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin, Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von einer studierten Grundschullehrerin begleitet und betreut. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. So habe ich bis Ende 2025 schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welches in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktikas der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.