Michael S.

Ich bin Industriefachwirtin, habe zwei erwachsene Kinder, die jetzt in Kiel studieren. Ich mag schon immer sehr gerne Mathematik und im kaufmännischen Bereich das Rechnungswesen. In meiner Freizeit bin ich gerne kreativ, lese, spiele Klavier und Treffe mich gerne mit anderen. Ich bin von 1984 bis 1994 in Heikendorf zur Grund- und Realschule gegangen. Im Anschluss habe ich eine 2,5 Jahre dauernde Ausbildung zur Industriekauffrau in Kiel gemacht und anschließend in Kiel an der WAK eine zur Industriefachwirtin, was u.a. auch die IHK Ausbildereignungsprüfung enthält.

-22 Jahre alt (aus Niedersachsen) -Hobbies: lesen, reisen, Sprachen, schwimmen, zeichnen -Persönlichkeit: emphatisch, geduldig, lebensfroh, hilfsbereit -Fächer: Deutsch & Englisch -In Familie & im Bekanntenkreis schon mal Nachhilfe gegeben -Ziel als Tutorin: Durchhaltevermögen, Inspiration & langfristige Perspektive auf dem Weg mitgeben! :) -Abitur 2022 (LK Englisch/Geschichte/Religion) -7. Semester Jura Studium -Momentan Erasmus-Auslandsjahr in Zypern -Durch mein Studium in Deutschland und Zypern und eine Fachausbildung in U.S.-Recht beherrsche ich Deutsch und Englisch auf professionellem Niveau -Praktika z.B. in Kanzleien im In- und Ausland bestätigen meine starke Ausdrucksweise

Hallo ihr lieben! Ich bin erfahrene Online-Nachhilfelehrerin für unter anderem Mathematik, Chemie und Physik. Mit Geduld, klaren Erklärungen und individuell angepassten Methoden helfe ich Schüler*innen, komplexe Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Lernen darf Spaß machen – ich zeige dir, wie! Nach meinem Abitur habe ich meinen Bachelor in Chemieingenieurwesen absolviert und nebenbei eine Ausbildung zur Chemikantin gemacht; da ich schon immer eine Begeisterung und auch ein gutes Verständnis für alles technisch-naturwissenschaftliche hatte, habe ich früh angefangen, Nachhilfe zu geben. Das Feedback meiner Schülerinnen und Schüler gibt mir unglaublich viel und bereitet mir vor allem Freude.

Ich bin ein motivierter und geduldiger Nachhilfelehrer mit Schwerpunkt Mathematik und langjähriger Erfahrung im Erklären komplexer Inhalte auf einfache Weise. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu helfen, sondern ihnen ein echtes Verständnis für mathematische Zusammenhänge zu vermitteln. Gerade in Mathe scheitert es oft nicht am Können, sondern an der Erklärung – genau hier setze ich an. Ich lege großen Wert darauf, schwierige Themen Schritt für Schritt herunterzubrechen und mit klaren, verständlichen Beispielen zu arbeiten. Dabei passe ich meinen Unterricht individuell an das Niveau und die Bedürfnisse des Schülers an – egal ob Grundlagen, Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen oder Prüfungsvorbereitung. Durch meine ruhige und strukturierte Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Schüler wohlfühlen und trauen, Fragen zu stellen. Mein Ziel ist es, Unsicherheiten abzubauen und das Selbstvertrauen der Schüler zu stärken, sodass sie Aufgaben eigenständig lösen können. Zuverlässigkeit, Geduld und klare Erklärungen stehen bei mir an erster Stelle. Ich möchte zeigen, dass Mathematik kein „Angstfach“ sein muss, sondern mit der richtigen Herangehensweise verständlich und machbar wird. Ich habe mein Abitur abgeschlossen und studiere aktuell mit wirtschaftlichem Schwerpunkt, insbesondere im Bereich Volkswirtschaftslehre. Schon früh habe ich eine besondere Stärke in Mathematik entwickelt und festgestellt, dass ich komplexe Inhalte sehr einfach und verständlich erklären kann. Neben meinem eigenen Bildungsweg habe ich bereits Schüler im Bereich Mathematik unterstützt und dabei gemerkt, wie wichtig individuelle Förderung ist. Mein Fokus liegt darauf, mathematische Themen wie Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen und Funktionen Schritt für Schritt aufzubauen und verständlich zu machen. Durch meine eigene Disziplin und meinen strukturierten Ansatz bringe ich nicht nur fachliches Wissen, sondern auch Motivation in den Unterricht ein. Ich arbeite geduldig, zielorientiert und passe mich dem Lerntempo des Schülers an, um nachhaltige Fortschritte zu erzielen. Mein Ziel ist es, Schülern Sicherheit zu geben und ihnen zu zeigen, dass Mathematik mit der richtigen Erklärung verständlich und machbar ist.