Sonja H.

Hallo! Ich bin Theo Seefeld, Student der Wirtschaftswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt. Mathe begleitet mich schon mein ganzes Studium – von Analysis und linearer Algebra bis hin zu Statistik und Finanzmathematik – und ich bringe echte Begeisterung für das Fach mit. In der Nachhilfe bin ich kein Neuling: Seit über 5 Jahren unterstütze ich Schülerinnen und Schüler privat in Mathematik und habe darüber hinaus auch bereits Kommilitonen an der Universität beim Verständnis von Lehrstoffen geholfen. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie unterschiedlich Menschen lernen – und wie wichtig es ist, Erklärungen individuell anzupassen. Mein Unterrichtsstil ist geduldig, strukturiert und praxisnah. Ich erkläre Schritt für Schritt, arbeite viel mit konkreten Beispielen und lege großen Wert darauf, dass meine Schüler den Stoff wirklich verstehen – nicht nur auswendig lernen. Lücken schließen wir gemeinsam, ohne dass jemand das Gefühl hat, eine dumme Frage zu stellen. Ich freue mich darauf, dich oder dein Kind auf dem Weg zu besseren Mathenoten zu begleiten! Mathematik zieht sich wie ein roter Faden durch meinen Bildungsweg. Bereits im Abitur gehörte Mathe zu meinen stärksten Fächern – mit konstant 13 Punkten und mehr konnte ich mich auf einem sehr guten Niveau behaupten. Dieses solide Fundament habe ich im Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt weiter ausgebaut, wo mathematische Disziplinen wie Analysis, Statistik und lineare Algebra zum täglichen Handwerk gehören. Meine praktische Erfahrung als Lehrender reicht dabei weit über das reine Studium hinaus. Seit über 5 Jahren gebe ich privat Nachhilfe, vorwiegend für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10. In dieser Zeit habe ich gelernt, wie man komplexe Themen altersgerecht aufbereitet, Wissenslücken gezielt erkennt und Schüler dort abholt, wo sie stehen. Darüber hinaus hatte ich die Möglichkeit, den mathematischen Vorkurs für Erstsemesterstudierende an der Goethe-Universität zu leiten. Diese Erfahrung hat mein didaktisches Repertoire nochmals deutlich erweitert – denn wer in der Lage ist, Studierenden den Einstieg in die Hochschulmathematik zu erleichtern, findet auch für Schüler der Mittelstufe stets die passende Erklärung.

Mein Name ist Jan, ich bin 23 Jahre alt und wohne in Ulm, dort studiere ich an der Technischen Hochschule Ulm im Bachelor Studiengang Informatik. In meiner Freizeit lerne ich selbstverständlich viel und mache Sport, ich unternehme gerne etwas mit Freunden und gehe gerne Reisen. Ich habe 2020 erfolgreich meine Allgemeine Hochschulreife am Werkgymnasium Heidenheim abgeschlossen und studiere seit 2022 an der Technischen Hochschule in Ulm im Bachelor Studiengang Informatik. Das Studium geht insgesamt 8 Semester, aktuell bin ich im 6. Semester.

Ich bin Student der HU-Berlin und kenne mich gut in den Bereichen Mathematik und Biologie aus. Ich helfe gern bei Problemen und liebe das Erklären und aufstellen alternative Erklärungsmethoden um einen anderen Blick auf die Thematik zu gewinnen. Dabei ist es mir auch sehr wichtig einen Vollständigen Blick auf das Thema zu werfen, da es meiner Meinung nach langfristig hilft erfolgreich zu sein. Ich habe das Einstein-Gymnasium Neuenhagen bei Berlin besucht und anschließend mein Studium in Physik begonnen. Ich bin momentan im ersten Semester für meinen Monobachelor an der Humboldt Universität zu Berlin und gebe bereits seit nun über einem Jahr regelmäßig Nachhilfe.

Hi, mein Name ist Lukas, ich bin 19 Jahre alt und angehender Jurastudent in München. Kurz zu mir: Mein Abitur habe ich letztes Jahr mit 1,0 bestanden, seitdem mache ich ein Gap Year und war bereits für zwei Monate für ein Praktikum in L.A, sowie vier Monate für Work & Travel in Südamerika. In meiner Freizeit treibe ich Sport, lese und bin seit zwei Jahren Sänger einer Band. Aber nun zum wichtigen Teil: warum solltest Du mich als deinen Nachhilfeleher wählen? Hier ein paar Gründe! 1. Da ich selber erst letztes Jahr Abitur gemacht habe, weiß ich genau, was von den Schülern gefordert wird und wie man in den Prüfungen bestmögliche Leistungen erzielt. Was mir an Lehrerfahrung fehlt mache ich also durch praktische Schulerfahrung wett. 2. Durch meine kleine Schwester habe ich außerdem bereits einige Vorkenntnis, wenn es darum geht, Unterrichtsstoff möglichst verständlich zu erklären. 3. Ich bin ein sehr offener, extrovertierter Mensch und möchte mehr ein Coach auf Augenhöhe mit meinen Schülern, als ein eingestaubter, strenger Oberlehrer sein. Bei mir musst Du also keine Angst vor trockenem auswendiglernen haben! Deshalb: worauf wartest du? Ich freue mich selbst darauf, viel dazuzulernen und freue mich auf Dich! Mein Abitur habe ich 2025 an der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt mit der Bestnote 1,0 (878/900 Punkten) abgeschlossen. Ab dem kommenden Wintersemester werde ich mein Jurastudium an der LMU München beginnen. Warum ich dir besonders in sprachlichen Fächern helfen kann: Meine Schwerpunkte lagen im Abi auf Deutsch und Latein (beides Leistungskurse) sowie Geschichte und Ethik/Philosophie. Für diese Fächer brenne ich nicht nur, sondern habe über die Jahre auch genau herausgearbeitet, was Lehrer in diesen Bereichen fordern und worauf sie bei der Bewertung Wert legen. Meine Erfahrung als Coach: Schreib-Experte: Egal ob Analyse, Essay oder Kommentar – ich zeige dir die Struktur hinter der Sprache, damit du genau weißt, was Lehrer im Erwartungshorizont sehen wollen. Praktische Erfahrung: Ich habe schon während der Schulzeit Mitschüler bei Referaten sowie Klausurvorbereitungen unterstützt und auch mit meiner jüngeren Schwester viel zusammen gelernt. Dadurch konnte ich bereits wertvolle Erfahrung in der Wissensvermittlung sammeln. Prüfungsstrategie: Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie man unter Zeitdruck Ruhe bewahrt und sich gezielt auf das Erbringen von Bestleistungen vorbereitet. Mein Ziel ist es, dir nicht nur den Stoff zu erklären, sondern dir die „Tricks“ zu verraten, mit denen ich mein Abi so erfolgreich bestanden habe.