Mohammad S.

Liebe Eltern, liebe Schüler und Schülerinnen, ich heiße Melissa, bin 24 Jahre alt und mache gerade meinen Master in Bildungswissenschaft. Seit 4 Jahren bin ich in der Lernförderung tätig und unterrichte vorrangig Deutsch, Mathe und Englisch für die Grundschule. Mir macht das Lehren sehr viel Spaß, weshalb ich neben meinem Studium eine Ausbildung als Deutschlehrerin (Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache) mache. Onlineunterricht gebe ich jetzt seit ca. einem Jahr und es gibt so viele Möglichkeiten den Unterricht trotzdem interaktiv und spannend zu gestalten ☺️ An erster Stelle steht bei mir immer die Beziehungsarbeit mit dem Kind. Mein Ziel ist es durch eine angenehme Lernatmosphäre nicht nur Stoff zu vermitteln, sondern Neugier und Spaß am Lernen zu erwecken. Ich freue mich immer auf neue Schüler und Schülerinnen!! :) Meinen Bachelor in Erziehungs,- und Religionswissenschaft habe ich letztes Jahr abgeschlossen. Nun mache in meinen Master in Bildungswissenschaft. Neben meinem Studium habe ich bei der Schülerhilfe als Nachhilfelehrerin gearbeitet. Außerdem habe ich durch mehrere Projekte geflüchtete Kinder betreut und ihnen beim Deutsch lernen geholfen ☺️

Ich habe Maschinenbau studiert und mein Studium vor Kurzem abgeschlossen. Neben Technik und Konstruktion gehört Fitness zu meinen größten Interessen, deshalb verbringe ich viel Zeit im Gym. Außerdem helfe ich gerne anderen Menschen weiter, wenn ich kann, und arbeite zielstrebig an meinen eigenen Zielen. Nach meinem Fachabitur habe ich mein Bachelorstudium im Bereich Maschinenbau an der absolviert. Mein Schwerpunkt lag dabei im Bereich Produktionswissenschaft bzw. „Produktion in intelligenten Fabriken“. Dabei beschäftigte ich mich unter anderem mit Fertigungstechnik, Produktionsplanung, Automatisierung, Industrie 4.0 und digitalen Produktionssystemen.

Ich bin Lars und 24 Jahre alt. Vor kurzem habe ich meinen Bachelor in Angewandten Sozialwissenschaften abgeschlossen und unterstütze Schülerinnen und Schüler gerne dabei, den Lernstoff wirklich zu verstehen – nicht nur auswendig zu lernen. Durch mein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung habe ich früh gelernt, wie unterschiedlich Menschen lernen und wie wichtig es ist, individuell auf jede Person einzugehen. Genau das bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Mir ist wichtig, eine entspannte und unterstützende Lernatmosphäre zu schaffen. Ohne Druck, aber mit klarer Struktur – damit Lernen wieder leichter fällt und auch ein Stück weit Spaß macht. Ich erkläre geduldig, verständlich und passe mich dem Tempo und den Bedürfnissen der Schüler an. Egal ob es um das Aufarbeiten von Grundlagen, die Vorbereitung auf Klassenarbeiten oder einfach mehr Sicherheit im Unterricht geht – ich helfe gerne weiter. Ich habe mein Bachelorstudium der Angewandten Sozialwissenschaften erfolgreich abgeschlossen und dabei einen Notendurchschnitt von 1,9 erreicht. Meinen Bildungsweg habe ich mit dem Fachabitur begonnen, das die Grundlage für mein anschließendes Studium bildet. Vor Studienbeginn habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung im berufsbildenden Bereich absolviert. Dort habe ich junge Menschen beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt begleitet und wertvolle praktische Erfahrungen in der individuellen Förderung und Unterstützung gesammelt. Durch mein Studium sowie meine praktischen Erfahrungen habe ich ein gutes Verständnis dafür entwickelt, wie unterschiedlich Lernprozesse verlaufen können, und wie wichtig eine geduldige, strukturierte und verständliche Vermittlung von Lerninhalten ist

Hi, ich bin Paul, 19 Jahre alt, und Mathe begeistert mich schon seit Jahren. Schon in der 8. Klasse habe ich angefangen, Nachhilfe zu geben – an Mitschüler und Jüngere. Mein Abi habe ich auf einem sozialwissenschaftlichen Gymnasium gemacht, mit Mathe auf erhöhtem Niveau, zweistündige Informatik und dem Profilfach Pädagogik & Psychologie. Demnächst starte ich mein Lehramtsstudium mit Mathe und will weiterhin mit Freude Nachhilfe geben. Ich habe zunächst meinen Realschulabschluss gemacht und anschließend das Abitur an einem sozialwissenschaftlichen Gymnasium absolviert. Schon während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben – unter anderem für Freunde, Klassenkameraden, jüngere Schüler und auch für Familienmitglieder, zum Beispiel meiner jüngeren Schwester. Dabei habe ich wertvolle Erfahrungen gesammelt, gerade auch im Umgang mit unterschiedlichen Lerntypen. Besonders herausfordernd war die Nachhilfe innerhalb der Familie, da hier die Motivation oft geringer ist als bei externen Schülern. Dennoch habe ich gelernt, nachvollziehbar zu erklären, geduldig zu bleiben und individuelle Wege zu finden, um den Stoff verständlich zu machen.