Nadine S.

Hi, ich bin Arne, 19 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur in Schleswig-Holstein mit 1,0 bestanden. Meine Prüfungsfächer waren Mathematik, Englisch, Geschichte und Informatik. Aktuell studiere ich Informatik und möchte gerne zeigen, dass Schule deutlich mehr Spaß machen kann, wenn man behandelte Themen auch wirklich versteht. Ich gebe bereits seit 3 Jahren Nachhilfe und würde mich freuen, auch Dir das Lernen zu erleichtern. Gymnasium, Abschluss mit Abitur, Note 1,0 Prüfungsfächer: Mathe, Englisch, Geschichte, Informatik Bestes Fach: Mathematik, Abschluss mit 15 Punkten im Abitur Cambridge-Certificate (C2) jetzt Informatikstudent (Universität) 3 Jahre Nachhilfe Erfahrung, vor Ort und online

Seit Anfang des Jahres bin ich nur noch in Rente, ich möchte aber weiterhin aktiv sein. Viele Jahrzehnte war ich als Software-Entwickler aktiv - nebenbei privat noch in einem Jugendhaus, später in einem Kulturverein. Dort habe ich im Team Veranstaltungen geplant und durchgeführt Immer wieder habe ich auch Nachhilfe in Mathematik gegeben; das habe ich jetzt im Studienkreis wieder aufgenommen, und das möchte ich auch hier weiter verstärken. Ich versuche im Studienkreis face-to-face nicht nur den Lernerfolg zu erreichen, sondern auch den Spaß an Mathematik zu vermitteln; vielleicht gelingt mir das ja manchmal. Und vielleicht gelingt mir das auch hier im Online-Bereich. Nach dem Abitur habe ich an der Uni Stuttgart Informatik studiert. Früh habe ich allerdings parallel angefangen als Freelancer zu arbeiten. Anfangs waren die Programmiersprachen Pascal und COBOL. Später auf VMS, HPO-UX und diversen Linuxen kamen C, C++, PEARL, PHP und anderes dazu. Anfang der 90er habe ich mit zwei Kollegen eine Firma gegründet, das wäre heute wohl ein StartUp. Die ging leider in der ersten Internet-Blase unter, aber ich konnte weiterhin als Software-Entwickler arbeiten. Immer wieder wurde ich gebeten Jugendlichen in Mathematik zu unterstützen, ein Schüler schaffte es bis zu einer Belobigung beim Abitur. Da habe ich aufgeweckt, was schon vorhanden aber verborgen war. Bei der Nachhilfe, vielleicht besser Unterstützung, geht es mir vorwiegend darum, dass SchülerInnen mit Spaß lernen, nur so sind die neuen Nervenstränge dick und stabil und das Gelernte wird nicht (so schnell) vergessen.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über über zwei Jahren in fracophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich fast lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich aktualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin, Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von einer studierten Grundschullehrerin begleitet und betreut. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. So habe ich bis Ende 2025 schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welches in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktikas der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!

Hallöchen, Ich bin Joyce Farhoud und bin 18 Jahre alt. Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und werde bald therapeutische Psychologie studieren. Während meiner Schulzeit waren Mathematik und Biologie meine Leistungskurse, und ich habe eine große Leidenschaft für diese Fächer entwickelt. Diese Begeisterung möchte ich gerne an andere weitergeben. Mathe sowie auch Biologie müssen nicht kompliziert sein – ich liebe es, schwierige Konzepte auf einfache und verständliche Weise zu erklären. Durch meine kommunikative Art gelingt es mir, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der du dich wohlfühlen und Fragen ohne Scheu stellen kannst! Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und dabei Mathematik als Leistungskurs belegt. Derzeit bereite ich mich darauf vor, ein Studium in therapeutischer Psychologie zu beginnen, da mich das Verständnis des menschlichen Geistes und die Unterstützung anderer Menschen in schwierigen Situationen sehr interessieren.