Nadine S.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere im zweiten Semester Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über über 2,5 Jahren in frakophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich oft sogar lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich aktualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von zwei erfahrenen Betreuern begleitet. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. So hatte ich bis Ende 2025 schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welche in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktika der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!

Ich bin Jan, 18 Jahre alt und habe dieses Jahr mein Abitur bestanden. Ich habe schon während der Schulzeit Nachhilfe in Mathe und Physik gegeben und habe auch weiterhin sehr viel Spaß daran. Ich finde es bei Nachhilfe immer wichtig, dass die Schüler alles von Grund auf verstehen und immer alles Schritt für Schritt durchzugehen. Gerne nehme ich mehr Zeit für Fragen oder versuche auch gerne mit Alltagsbeispielen zu arbeiten. Abgesehen von der Schule unternehme ich gerne was mit Freunden und spiele Tennis oder Golf. Nebenbei gehe ich noch ins Gym. Ich habe beim Leininger-Gymnasium Abitur gemacht. Währenddessen habe ich zwei Praktika gemacht jeweils bei der BASF. Ich habe erstmals über die Nachhilfebörse bei uns an der Schule Nachricht in Mathe und Physik gegeben. Meistens hatte ich Nachhilfe Schüler aus der 9-11 Klasse. Ich hatte bisher nur positive Erfahrung und die Eltern waren immer zufrieden mit mir. Nachhilfe habe ich dann vor meinem Abitur eingestellt um mich darauf zu konzentrieren.

Ich studiere seit 2021 Maschinenbau an der FH Aachen, einem Studiengang, der stark auf Mathematik basiert und mir die spannenden und vielseitigen Seiten dieses Fachs näherbringt. Schon vor meinem Studium habe ich meinen Geschwistern und Cousins Nachhilfe gegeben und dabei meine Begeisterung fürs Unterrichten entdeckt. Auch während meines Studiums habe ich meinen Kommilitonen in Mathematik geholfen und sie dabei unterstützt, komplexe Themen besser zu verstehen. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, Lerninhalte auf eine verständliche und klare Weise zu vermitteln. Als Tutor bei GoStudent freue ich mich darauf, mein Wissen und meine Leidenschaft für Mathematik weiterzugeben und Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Ich habe meinen Bildungshintergrund mit der Fachoberschulreife und dem Qualifikationsvermerk an einer Realschule begonnen. Anschließend habe ich mein Technisches Abitur erfolgreich absolviert, wobei meine Leistungskurse Mathematik und Maschinenbau waren. Mit einem Durchschnitt von 2,4 habe ich damit eine solide Grundlage für mein weiteres Studium gelegt. Seit 2021 studiere ich Maschinenbau an der FH Aachen, wo ich mich intensiv mit technischen und mathematischen Themen auseinandersetze. Während meiner Schulzeit und im Studium habe ich bereits Nachhilfe gegeben, insbesondere in Mathematik und technischen Fächern, und konnte dabei wertvolle Erfahrungen sammeln. Mein Spezialgebiet ist die Mathematik, die ich sowohl in der Theorie als auch in der Praxis anwenden kann, um anderen zu helfen, komplexe Themen zu verstehen und ihre Lernziele zu erreichen.

Hi, mein Name ist Lukas, ich bin 19 Jahre alt und angehender Jurastudent in München. Kurz zu mir: Mein Abitur habe ich letztes Jahr mit 1,0 bestanden, seitdem mache ich ein Gap Year und war bereits für zwei Monate für ein Praktikum in L.A, sowie vier Monate für Work & Travel in Südamerika. In meiner Freizeit treibe ich Sport, lese und bin seit zwei Jahren Sänger einer Band. Aber nun zum wichtigen Teil: warum solltest Du mich als deinen Nachhilfeleher wählen? Hier ein paar Gründe! 1. Da ich selber erst letztes Jahr Abitur gemacht habe, weiß ich genau, was von den Schülern gefordert wird und wie man in den Prüfungen bestmögliche Leistungen erzielt. Was mir an Lehrerfahrung fehlt mache ich also durch praktische Schulerfahrung wett. 2. Durch meine kleine Schwester habe ich außerdem bereits einige Vorkenntnis, wenn es darum geht, Unterrichtsstoff möglichst verständlich zu erklären. 3. Ich bin ein sehr offener, extrovertierter Mensch und möchte mehr ein Coach auf Augenhöhe mit meinen Schülern, als ein eingestaubter, strenger Oberlehrer sein. Bei mir musst Du also keine Angst vor trockenem auswendiglernen haben! Deshalb: worauf wartest du? Ich freue mich selbst darauf, viel dazuzulernen und freue mich auf Dich! Mein Abitur habe ich 2025 an der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt mit der Bestnote 1,0 (878/900 Punkten) abgeschlossen. Ab dem kommenden Wintersemester werde ich mein Jurastudium an der LMU München beginnen. Warum ich dir besonders in sprachlichen Fächern helfen kann: Meine Schwerpunkte lagen im Abi auf Deutsch und Latein (beides Leistungskurse) sowie Geschichte und Ethik/Philosophie. Für diese Fächer brenne ich nicht nur, sondern habe über die Jahre auch genau herausgearbeitet, was Lehrer in diesen Bereichen fordern und worauf sie bei der Bewertung Wert legen. Meine Erfahrung als Coach: Schreib-Experte: Egal ob Analyse, Essay oder Kommentar – ich zeige dir die Struktur hinter der Sprache, damit du genau weißt, was Lehrer im Erwartungshorizont sehen wollen. Praktische Erfahrung: Ich habe schon während der Schulzeit Mitschüler bei Referaten sowie Klausurvorbereitungen unterstützt und auch mit meiner jüngeren Schwester viel zusammen gelernt. Dadurch konnte ich bereits wertvolle Erfahrung in der Wissensvermittlung sammeln. Prüfungsstrategie: Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie man unter Zeitdruck Ruhe bewahrt und sich gezielt auf das Erbringen von Bestleistungen vorbereitet. Mein Ziel ist es, dir nicht nur den Stoff zu erklären, sondern dir die „Tricks“ zu verraten, mit denen ich mein Abi so erfolgreich bestanden habe.