Nadine S.

!Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich bin 20 Jahre alt und begeistere mich für Naturwissenschaften, vor allem für Physik, sowie für Mathematik. Ich mache gerne Sport, spiele sehr viel Klavier und lese gerne Fantasy-Bücher oder blättere durch Wälzer über theoretische Physik. Der Nachhilfeunterricht bei mir ist eher ruhig und konzentriert. Ich würde mich auch als geduldig aber zielstrebig beschreiben und erkläre gerne mit anschaulichen Beispielen. Am meisten Spaß macht mir der Unterricht mit Schülern der gymnasialen Oberstufe (Mathematik & Physik, besonders Leistungskurs), da dort die Themen und Aufgaben für mich besonders interessant sind. Der Prozess der Nachhilfe macht mir aber grundsätzlich mit jedem Schüler Spaß, der lernen möchte. !Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich habe am Rosenstein-Gymnasium in Heubach (allgemeinbildendes Gymnasium) mein Abitur letzten Sommer mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Kunst gemacht. Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen in diesen Fächern hat mir zur Bestnote in den entsprechenden Abiturprüfungen und einem Abischnitt von genau 0,75 verholfen, wobei mein persönliches Interesse für die Inhalte durchaus entscheidend für diese Erfolge war. Meine Begeisterung und das gesammelte Wissen möchte ich gerne an meine Nachhilfeschüler weitergeben und ihnen so helfen, ihre eigenen Ziele zu erreichen. Ich habe schon während der Schulzeit Spaß am Erklären entwickelt und vielen Mitschülern in verschiedenen Fächern (v.a. aber Mathematik und Physik) geholfen. Im privaten Rahmen gebe ich schon lange auch Freunden und Verwandten natürlich kostenlose Nachhilfe. Seit ich bei der Schülerhilfe bin, habe ich natürlich vieles dazugelernt (auch durch die bei der Schülerhilfe erforderliche Einarbeitung). Seither unterrichte ich hauptsächlich Mathematik an Schüler unterschiedlicher Schulen und Klassenstufen, sowohl im Gruppen- als auch im Einzelunterricht, den ich für deutlich sinnvoller halte. Besonders geeignet bin ich als Lehrer wohl für Schüler der gymnasialen Oberstufe, wobei sich mein Wissen in Physik größtenteils auf folgende große Themen bezieht: Elektrizitätslehre, Elektromagnetismus, Mechanische & Elektomagnetischr Schwingungen & Wellen, Elektromagnetische Induktion, Wellenoptik, Quantenphysik. In weiteren Themen kenne ich mich teils schlechter aus oder müsste mich noch ein wenig einarbeiten, was aber alles keine zu großen Probleme darstellen sollte.

Hallo mein Name ist Djordje Bajic. Ich komme gebürtig aus Serbien, aber wohne schon eine lange Zeit in Deutschland. Ich studiere Analytische Chemie an der Philipps-Universität Marburg. Ich bin Chemie-Student, weil ich einfach neugierig darauf bin, wie die Welt auf molekularer Ebene funktioniert. Es macht mir Spaß, Dinge zu zerlegen und zu verstehen, wie alles zusammenhängt. Klar, es ist manchmal anspruchsvoll, aber gerade das finde ich auch spannend. Ich habe mein Abitur in Düsseldorf gemacht und dannach direkt eine Ausbildung zum Chemisch-technischen Assistenten (CTA) gestartet. Als ich mit der Ausbildung fertig war, wollte ich noch tiefer in die Theoretische Materie rein gehen und nicht nur Laborarbeit lernen. Deshalb habe ich mein Studium in Marburg gestartet. Während des Studiums habe ich auf einige Tutorien geleitet und anderen Kommilitonen Nachhilfe gegeben.

Ich bin zur Zeit dabei mich auf verschiedene Studiengänge zu bewerben und habe die letzten 15. Monate im Ausland ( Australien und Asien) gearbeitet. Ich habe bereits während meiner Schulzeit als Nachhilfelehrerin in den Fächern Deutsch und Englisch unterrichtet. Ich bin eine offene, kreative, motivierte Person und helfe gerne, wo ich kann. Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium gemacht.Ich habe bereits Nachhilfe an jüngere Schüler und Schülerinnen in Deutsch und Englisch gegeben.Durch meine Auslandserfahrungen bin ich sehr sicher im englischen, habe jeden Tag die Sprache gesprochen und auch in verschiedensten Berufen gearbeitet und dadurch meinen Wortschatz deutlich verbessert.

Hi! I'm Jay, an experienced educator specializing in Math, Research, English, and Science. With a proven track record of helping students excel, my teaching style is both passionate and adaptable. I focus on clarity, engagement, and meeting individual needs. I love fostering critical thinking and problem-solving skills, ensuring students succeed academically and beyond. I'm currently a Master's candidate in Educational Assessment & Evaluation, specializing in designing and implementing effective evaluation strategies to enhance learning outcomes. I hold a Bachelor's degree in Secondary Education, majoring in Math, and have certifications in innovation, education research, and assessment & evaluation. I'm committed to excellence and continuous growth in the field of education, always striving to stay at the forefront of educational advancements.