Nils K.

Name: Ahmed Gude Alter: 20 Jahre Medizinstudent Mein Unterrichtstyle: Strukturierte Vorbereitung auf Themen/Probleme meiner Schüler (gestellt im voraus) Grundlagen aufarbeiten Interaktives Denken und Anwendung des Gelernten Für sehr ehrgeizige Schüler: Curriculum vorarbeiten Ich habe in Deutschland mein Abitur mit 1,5 abgeschlossen, Momentan studiere ich Medizin and der Universität von Benha in Ägypten. Ich unterrichte und habe unterrichtet: Kinder von Bekannten Freunde in der Oberstufe Aus meiner Erfahrung gibt es zwei Gründe für schlechte Noten und Verständnisprobleme: 1. Fehlende Grundlagen 2. Unzureichende festigung dieser Grundlagen aufgrund von fehlender Anwendung/Übung Und das sind die Stellen an die ich versuche mit meinen Schülern zu arbeiten.

Hallo ihr Lieben, ich bin Leo, 26 Jahre alt und habe im letzten Jahr meinen Bachelor im Fach Wirtschaft & Politik Ostasien abgeschlossen. Zuvor habe ich eine Ausbildung zum Groß- & Außenhandelskaufmann abgeschlossen, bei der ich viel über das Rechnungswesen und die Wirtschaft gelernt habe. In meinem Abitur hatte ich die Leistungskurse Deutsch und Geschichte. Auch die Geografie interessiert mich sehr. Ich freue mich euch beim Lernen und entdecken der Welt zu unterstützen. Viele Grüße & bis bald, Leo Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zum Groß- und Außenhändler bei einem großem Einzelhandelsunternehmen begonnen. Diese konnte ich vorzeitig, erfolgreich abschließen und bereits einige Arbeitserfahrungen sammeln. Um meinen Wissensdurst zu stillen, begann ich ein Studium im Bereich Wirtschaft & Politik rund um China, Japan und Korea an der Ruhruniversität Bochum. Dort konnte ich mich akademisch entfalten und habe verschiedene Lernmethoden kennengelernt. Mit erfolgreicher Abschlussarbeit (1,0) habe ich diese Studium beendet und konnte mich beruflich bei einem deutsch-chinesischen Bildungsträger entwickeln. Nun möchte ich meine Erfahrungen weitergeben und junge Leute zum lernen motivieren.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als hilfreiche Wegweiser erkannt werden. Gemeinsam finden wir den natürlichen Lernrhythmus. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischem Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche Lernreise, in der wir nervensystemintelligent Wissen erlernen und Selbstsicherheit aufbauen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendiger Wissenvermittlung und empathischer Wahrnehmung. Besondere Felder: * Hochsensibilität * Schwierigkeit mit Schulsystem * Emotionalen Blockaden & Unsicherheit Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften (z.B. Geschichte, Literatur) und Psychlogie. Dafür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums (Englisch) habe ich als Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium (Deutsch) ausgeführt. Außerdem habe ich über 8 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration.

Hallo, ich bin Jovana. Ich bin 25 Jahre alt und studiere aktuell an der Internationalen Hochschule (IU). Ich haben mein Abitur vor 5 Jahren an der Gesamtschule Sophie-Scholl in Hamm absolviert und wurde als Chemikerin der Generation ausgezeichnet. Ich kann dir mit den Fächern Mathe, Englisch und Chemie helfen. Die Nachhilfe ist nicht eine komplett neue Welt für mich, denn bereits als Schülerin habe ich meinen Gleichaltrigen mit den Hauptfächern und naturwissenschaftlichen Fächern geholfen und auch im vergangenen Jahr habe ich 8 Monate lang für die Schülerhilfe in Hamm gearbeitet. Mit dem Fokus die bestmögliche Note zu erreichen und dein Wissen zu stärken, werden wir zusammen viele Übungen machen. Übung macht den Meister ist die Devise. Mit einer Vorplanung und Vorbesprechung deiner Schwerpunkte können wir gezielt die Nachhilfestunden vorbereiten und effektiv üben. Die Erfahrung mit Kindern und Umgang mit dem Lernstoff bis zur Oberstufe ist auch in meinem Haushalt ein großes Thema, denn ich bin die Älteste von 3 Geschwistern. Es war also schon sehr früh meine Aufgabe meine Geschwister auf dem Weg zum Abschluss zu begleiten. Ich habe mein Abitur absolviert und befinde mich momentan in meinem Bachelorstudium, angestrebter Abschluss als Wirtschaftsjurist. Ich habe im vergangenen Jahr 8 Monate lang als Nachhilfelehrerin für die Schülerhilfe in Hamm gearbeitet. Ich habe um überhaupt das Abitur machen zu können erstmal meinen Realschulabschluss mit Qualifikation absolviert und dann das Abitur mit einem 1.9 Schnitt. Nach meinem Abitur habe ich zunächst 3 Semester Chemie an der WWU in Münster studiert, aber nach 3 Semestern das Studium aus unterschiedlichen Gründen abgebrochen. Im Anschluss daran habe ich das Studium an der privaten internationalen Hochschule IU begonnen. Seit 3 Jahren studiere ich an der IU und kann erfolgreich meine Prüfungen ablegen. Meine Stärke sind auch die Fremdsprachen neben der Deutschen Sprache beherrsche ich auch Mazedonisch, meine Muttersprache, Englisch und auch Spanisch. Während meiner Arbeitszeit für die Schülerhilfe konnte ich Erfahrungen mit Schülern bis zur Klasse 12 sammeln. Ich habe die Kinder bei den Fächern Englisch, Deutsch und Mathe unterstützt. Der Grund, weshalb ich nicht mehr für die Schülerhilfe arbeite, ist der Präsenzunterricht. Neben meinem Teilzeitjob im Sicherheitsdienst und meinem Studium, musste ich in Präsenz unterrichten. Die Möglichkeit Online Nachhilfe zu geben ist auf jeden Fall für mich geeignet, da ich meine Fahrtzeiten sinnvoll ins eigene Studium investieren kann und die Zeiten der Unterrichtseinheiten flexibler einplanen kann. Ich habe also die Erfahrung mit Kindern zu arbeiten, kann mein Wissen in den Fächern bis heute anwenden und üben, auch im Studium und aufgrund meiner Arbeit mit Menschen kann ich meine Menschenkenntnis zur Geltung bringen.