Noah G.

Hallo! Ich heiße Paulina, bin 20 Jahre alt und studiere im Master Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathematik und Sport. Ich lebe eigentlich in Berlin und verbringe gerade ein Auslandssemester in Wien. Ich habe etwas 1,5 Jahre an einer Berliner Schule unterrichtet und freue mich sehr dich/euch kennenzulernen. Ich besuche momentan die Humboldt Universität zu Berlin. Hier habe ich meinen Bachelor of Arts im Bereich Grundschullehramt absolviert und befinde mich gerade in meinem 3. Mastersemester. Ich studiere die Fächer Deutsch, Mathematik und Sport. Ich habe bereits einige Praxiserfahrung, da ich 1,5 an einer Berliner Grundschule gearbeitet habe. Dort war ich als Klassenlehrerin tätig und habe alle drei Fächer in den Jahrgangsstufen 1-6 unterrichtet.

Hallo, ich bin Tim und studiere Informatik an der Hochschule Aalen mit Schwerpunkt IT-Sicherheit. Mathe und Informatik machen mir richtig Spaß, und ich erkläre sie gern so, dass sie wirklich Sinn ergeben, statt nur Formeln auswendig zu lernen. In meinem Unterricht gehe ich in deinem Tempo vor. Schwierige Themen erkläre ich mit Beispielen aus dem Alltag, Aufgaben rechne ich Schritt für Schritt mit dir durch, und ich frage immer wieder nach, ob alles klar ist. Fehler sind dabei völlig okay, denn aus ihnen lernt man am meisten. Egal ob du Lücken schließen, dich auf eine Klassenarbeit vorbereiten oder fürs Abi lernen willst: Gemeinsam finden wir den Weg, der zu dir passt. Ich freue mich auf dich! Seit dem Wintersemester 2025/26 studiere ich Informatik (B.Sc.) an der Hochschule Aalen mit Schwerpunkt IT-Sicherheit. Im Studium arbeite ich täglich mit Mathematik und Programmierung, deshalb bin ich in diesen Themen fachlich fit und kenne auch die typischen Stolpersteine. Außerdem habe ich einige Semester Lehramt studiert und dabei Einblicke in Didaktik und Pädagogik bekommen, also darin, wie man Lerninhalte verständlich vermittelt. Nachhilfe-Erfahrung habe ich bereits im Familien- und Bekanntenkreis gesammelt. Dort helfe ich regelmäßig Schülerinnen und Schülern, den Stoff zu verstehen, Hausaufgaben zu lösen und sich auf Prüfungen vorzubereiten. Dabei ist mir wichtig, geduldig zu bleiben und ein Thema notfalls auf verschiedene Arten zu erklären, bis es wirklich sitzt. Gerade dieses Gefühl, wenn etwas endlich „klick" macht, motiviert mich, Nachhilfe zu geben.

Hallo, mein Name ist Jonas! Seit meiner Schulzeit liebe ich Mathematik und Physik, deshalb habe ich mich auch entschlossen diese Fächer zu studieren. In Verlauf meines Studiums habe ich drei Semester lang Erfahrung als Tutor in den Vorlesungen der Analysis und Höheren Mathematik für Physiker sammeln können und möchte nun Schülern helfen ihre Wunschnote in dem Fach Mathe zu erreichen. Egal welche Schulart oder Klassenstufe (hauptsächlich Oberstufe/Studenten), durch meine Hilfe wirst du zum Experten in deinen aktuellen Themengebiet! So dass, die nächste Klausur genau so läuft wie du es dir vorstellst. Hier möchte ich ein paar Anhaltspunkte zu meinem Akademischen Hintergrund teilen: -Universität: Universität Bayreuth -Abschluss: Bachelor of Science in Mathematik mit Anwendungsfach Physik -Schwerpunkte: Statistik, neuronale Netze, Machine Learning, Algebra, Galoistheorie -Abschlussarbeit academia Link: https://www.academia.edu/128663067/Der_Irreduzibilit%C3%A4tssatz_von_Hilbert?source=swp_share -Berufserfahrung: Hiwi an der Universität Bayreuth Gerade mache ich meinen Master in Mathematik :)

Hi ich bin Jakob und ich unterrichte hier Mathe und Physik. Ich selber mache gerade meinen Physik Bsc. an der TU Berlin und habe über die Jahre hinweg sehr viel Freude an der Lehre gefunden. Gerne möchte ich mit individuellen Ansätzen die Schwächen der Schüler stärken und ihre Talente fördern. Gerade bin ich für ein Austauschsemester in Groningen. Mathe und Physik waren für mich immer die Fächer, wo es nicht ums Auswendiglernen geht, sondern darum, ein Konzept einmal wirklich verstanden zu haben. Nachhilfe im klassischen Sinn habe ich bisher nicht gemacht, aber an der Uni habe ich öfter Kommilitonen bei Physik-Themen geholfen, und meinem kleinen Bruder in Mathe, wenn der Schulstoff mal nicht saß. Dabei ist mir aufgefallen, wie unterschiedlich Leute an dieselbe Aufgabe rangehen. Meistens lohnt es sich, für jeden eine eigene Erklärung zu finden, statt immer den gleichen Ansatz durchzuziehen. Das ist auch, was mich an Nachhilfe reizt: individuell auf jemanden eingehen, verschiedene Erklärwege ausprobieren und schauen, wann es bei jemandem klick macht.