Pakinam H.

Ich bin Student im Bereich Elektronik. Fächer wie Mathe und Naturwissenschaften waren schon immer meine Stärke, weshalb ich meinen in diesen Fächern schwächeren Klassenameraden immer Nachhilfe gegeben habe. Dies führte dazu, dass viele, unter anderen auch Lehrer mir geraten haben selbst Lehrer zu werden und mich manchmal baten anderen Schülern zu helfen. Ich habe mein Fachabitur in den Bereichen Elektronik, MSR und Mathe gemacht. Mit diesen bin ich an die TH Köln gegangen um Elektronik zu Studieren. Dort habe ich bereits sämtliche Mathe Kurse bestanden und als solches ein Umfangreiches Wissen Erlangt.

Hallo, ich bin Tea (28) und helfe dir gerne in Deutsch und Englisch bis zum Abitur sowie in Französisch bis zur 10. Klasse. Mir ist wichtig, dass du dich beim Lernen wohlfühlst und wir eine entspannte Atmosphäre schaffen, in der keine Frage zu klein oder zu groß ist. Ich gehe geduldig auf deine individuellen Bedürfnisse ein und passe die Lerninhalte so an, dass sie zu deinem Tempo und deinem Wissensstand passen. Gemeinsam arbeiten wir Schritt für Schritt daran, Verständnislücken zu schließen, dein Selbstvertrauen zu stärken und dich optimal auf Prüfungen vorzubereiten. 😊 Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und anschließend Erziehungswissenschaft mit Beifach Linguistik studiert. Derzeit studiere ich Soziale Arbeit und habe zudem während meiner Schulzeit ein Lernmentorenzertifikat erworben. Mein Spezialgebiet liegt vor allem im Bereich Sprachen. Ich habe bereits umfangreiche Nachhilfeerfahrung gesammelt – sowohl online als auch privat sowie in einem Nachhilfeinstitut. Dabei habe ich Schüler*innen aller Klassenstufen unterstützt und konnte ihnen beim Erlernen, Vertiefen und sicheren Anwenden von Wissen helfen. Durch mein Studium und meine praktische Erfahrung gelingt es mir, Lerninhalte strukturiert, verständlich und individuell zu vermitteln.

Ich habe mein Abitur an einer internationalen Schule in England als Jahrgangsbeste abgeschlossen und dabei Bestnoten in Deutsch und Englisch erzielt. Zuvor habe ich bis zur 10. Klasse ein Gymnasium in Deutschland besucht, das ich ebenfalls mit jeweils einer 1 in Deutsch und Englisch abgeschlossen habe. Während dieser Zeit habe ich bereits Nachhilfe in diesen Fächern gegeben und dabei gemerkt, wie viel Freude es mir macht, anderen beim Lernen zu helfen. Lernen hat mir schon immer Spaß gemacht, und genau diese Motivation möchte ich auch meinen Schülern vermitteln. In meinem Unterricht ist es mir wichtig, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Mein Ziel ist es nicht nur, dass der Stoff verstanden wird, sondern auch, dass Schüler Freude am Lernen entwickeln und ein tiefes Verständnis für das Fach aufbauen. Geduld, Struktur und klare Erklärungen sind mir beim Unterrichten besonders wichtig. Ich freue mich darauf, Schüler dabei zu unterstützen, sicherer in Deutsch und Englisch zu werden und mehr Selbstvertrauen beim Lernen zu gewinnen. Ich habe mein International Baccalaureate (IB) an einer internationalen Schule in England mit 40 von 45 Punkten abgeschlossen. Dabei gehörte ich zu den besten rund 5% der weltweiten IB-Absolventen und war zudem Jahrgangsbeste sowie Klassenbeste in Deutsch und Englisch. Zuvor habe ich bis zur 10. Klasse ein bayerisches Gymnasium besucht und dort meinen Abschluss mit einem Notendurchschnitt von 1,25 erreicht, mit jeweils einer 1 in Deutsch und Englisch. Bereits während dieser Zeit habe ich Nachhilfe in Deutsch und Englisch gegeben und dabei wertvolle Erfahrung im Erklären von Lerninhalten gesammelt. Es macht mir Spaß, anderen beim Lernen zu helfen und gemeinsame Fortschritte zu erzielen.

Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.