Philipp D.

Hey, Ich bin Sophia, 21 Jahre alt und brenne fürs unterrichten. Mir macht es Spaß mit unterschiedlichen Menschen zusammenzuarbeiten und ihnen etwas vermitteln zu können. Mittlerweile studiere ich im vierten Semester Lehramt an der LMU! Was sind meine Erfahrungen? Ich habe sieben Jahren eine Jugendgruppe in einer Hilfsorganisation geleitet, zudem bin ich seit 2 Jahren Erste-Hilfe Ausbilderin und habe in dieser Zeit 100 Kurse gehalten. (Alter meiner Teilnehmenden: 3-85) Im Rahmen eines" Schüler:innen helfen Schüler:innen"- Projekts habe ich Nachhilfe in unterschiedlichen Fächern gegeben. Ich habe schon ein paar DaZ bzw. DaF SuS gehabt und gemerkt, dass das nichts für mich ist. Ich habe nicht genug Hintergrundwissen, um dir richtig helfen zu können:) Auch habe bei Schwimmkursen geholfen und Schwimmtraining gegeben:) Ich freue mich darauf dich kennenzulernen! Hey, Ich komme aus einer "Nicht-Akademiker-Familie" und bin dementsprechend "Arbeiterkind" und die erste aus meiner Familie die Abitur gemacht hat und ein Studium aufnimmt. Ich bin also auf die Grundschule gegangen und eigentlich dachte ich immer danach geht es auf die Mittelschule, so wie bei meinen Eltern auch. Statt dessen ging es für mich dann doch aufs Gymnasium und habe viel ausprobiert. Angefangen mit Englisch über Französisch dann doch auf das Gymnasium im naturwissenschaftlichen Profil, ging es dann mit dem sprachlichen Profil ins Abitur. Und Nun? Ab ins sprach- und sozialwissenschaftliche Studium! Außerdem war ich Schülersprecherin, Schulsani und Courage-Coach und habe im Ehrenamt die Jugendgruppenleitungsausbildung (JuLeiCa) gemacht.

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Hi mein Name ist Tom, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Trier. Ich habe 2021 in Trier auf dem Humboldt-Gymnasium mein Abitur bestanden und studiere nun seit dem Sommersemester 2021 Wirtschaftswissenschaften mit der Spezialisierung auf Finanzmathematik. In meiner Freizeit bin ich ein aktiver Mensch und spiele gerne Basketball und Klavier. Meine schulische Laufbahn begann an der Grundschule Trier-Feyen. Nach dem erfolgreichen Abschluss der vierten Klasse wechselte ich auf das Humboldt-Gymnasium in Trier, wo ich im Jahr 2021 mein Abitur ablegte. Während meiner Zeit am Humboldt-Gymnasium erwarb ich zusätzlich das Große Latinum. Im Anschluss an mein Abitur nahm ich ein Studium an der IU Internationalen Hochschule auf. Dort studiere ich im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften mit dem Schwerpunkt Immobilienökonomie und Finanzmathematik.

Ich heiße Sarah Deuschle, bin 19 Jahre alt und arbeite sehr gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammen. Besonders Freude macht es mir, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, schwierige Themen besser zu verstehen – vor allem in Mathematik. Dabei erkläre ich geduldig und verständlich, bis der Stoff wirklich sitzt. Mir ist wichtig, dass Kinder nicht nur Formeln auswendig lernen, sondern Mathematik wirklich verstehen und Spaß am Lernen entwickeln können. Deshalb arbeite ich gerne mit Eselsbrücken, anschaulichen Beispielen und visuellen Vorstellungen – besonders in Themen wie Geometrie. Ich finde, dass Lernen viel leichter fällt, wenn Kinder sich Inhalte bildlich vorstellen können und merken, dass Mathe auch verständlich und logisch sein kann. Durch meine Erfahrungen in der Jungschar und bei christlichen Familienfreizeiten habe ich gelernt, verantwortungsvoll, zuverlässig und motivierend mit jungen Menschen umzugehen. Mir ist wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Kinder wohlfühlen, Fragen stellen können und mit mehr Selbstvertrauen lernen. Ich habe 2022 meinen Realschulabschluss abgeschlossen und anschließend ein berufliches Gymnasium besucht, an dem ich 2025 mein Abitur mit dem Schwerpunkt Agrarwissenschaften gemacht habe. Mathematik war dabei mein Leistungskurs, wodurch ich meine analytischen und mathematischen Fähigkeiten weiter vertiefen konnte. Zusätzlich hatte ich Agrarbiologie als Profilfach. Durch meinen schulischen Weg habe ich gelernt, komplexe Inhalte verständlich zu erfassen und strukturiert zu erklären – Fähigkeiten, die ich gerne an Schülerinnen und Schüler weitergeben möchte.