Robert B.

Hi, ich bin Luisa! Ich bin ein Studentin und möchte Schüler:innn gerne Themen rund um Volks- und Betriebswirtschaft und Rechnungswesen sowie Deutsch gerne verständlich, praxisnah und Schritt für Schritt erklären. Mir ist wichtig das Lernen Spaß macht und ohne Druck verläuft und Fragen sind jederzeit willkommen sind und das auch dann, wenn man gerade so verwirrt ist, dass man noch nicht mal weiß, was man eigentlich fragen soll (das kenne ich selbst nur zu gut 😉). Aktuell studiere ich International Business mit Schwerpunkt Marketing und Business Communication im 4. Semester. Ich habe ein Jahr in Australien gelebt und studiere momentan in Spanien, wodurch ich viele internationale und interkulturelle Perspektiven in meinen Unterricht einbringen kann. Mein Ziel ist es, Inhalte verständlich und mit Eselsbrücken zu vermitteln und Schüler:innen mehr Sicherheit im Lernen zu geben. Ich habe mein berufliches Gymnasium (FOS/BOS) mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften absolviert wo ich das Fach (VBWL und Rechnungswesen) hatte und studiere aktuell International Business Management im 4. Semester in Regensburg und Bilbao mit Fokus auf Marketing und Business Communication.

Hallo 😊 ich bin Carolin, 25 Jahre alt, und habe ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Lehramt. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, Lerninhalte in verschiedenen Fächern sowie bei den Hausaufgaben wirklich zu verstehen – ruhig, geduldig und Schritt für Schritt. Mir ist wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind und sich Kinder sicher fühlen. Gleichzeitig arbeite ich strukturiert und zielorientiert, sodass Fortschritte sichtbar werden. Mein Ziel ist es nicht nur, Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu stärken. Ich freue mich wenn ich unterstützen darf! Mein Bildungsweg umfasst die Realschule, ein soziales Gymnasium mit Schwerpunkt Pädagogik und Psychologie sowie ein Hochschulstudium mit abgeschlossenem Bachelor of Arts im Lehramt. Ich wurde als Klassenbeste der Realschule ausgezeichnet und erhielt im Abitur einen Kunstpreis. Mein Spezialgebiet ist eine warmherzige und zugewandte Art, in der sich Kinder sicher fühlen, sich fallen lassen können und Lernen dadurch leichter fällt. Dabei gehe ich individuell auf die Persönlichkeit jedes Kindes ein und passe meine Unterstützung entsprechend an. Zusätzlich habe ich ehrenamtlich in der Jugendhilfe sowie in einem Waisenhaus in Ghana mit Kindern gearbeitet und dabei wertvolle pädagogische Erfahrungen gesammelt.

Mein Name ist Jakob, ich bin 18 Jahre alt und angehender Wirtschaftsingenieur. Ich habe mein Abitur in Schleswig-Holstein mit sehr guten Leistungen abgeschlossen, besonders in Mathematik und Französisch. Da mir beide Fächer liegen und ich gerne verständlich erkläre, möchte ich Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Inhalte besser zu verstehen, sicherer zu werden und ihre Noten nachhaltig zu verbessern. Mein Bildungshintergrund umfasst das Abitur am Coppernicus Gymnasium in Norderstedt, das ich sehr gut abgeschlossen habe. Dort habe ich bereits erste Erfahrungen in der Nachhilfe und Hausaufgabenbetreuung gesammelt und Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützt. Aktuell studiere ich Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Hamburg. Besonders durch meine schulischen Schwerpunkte und mein Studium bringe ich gute Kenntnisse in Mathematik sowie eine strukturierte Arbeitsweise mit.

Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.