Robert B.

Hey, ich bin Philipp, 19 Jahre alt und habe gerade mein Abi gemacht. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren – in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe. In der Zeit habe ich gemerkt, dass jedes Kind anders lernt, und versuche mich immer darauf einzustellen: in Ruhe erklären, nachfragen, und so lange dranbleiben, bis es wirklich klick macht. Mit drei jüngeren Geschwistern zuhause war Erklären für mich schon früh Alltag, das hilft mir bis heute. Im Oktober starte ich mit VWL in Bonn, Mathe und Englisch bleiben also auch bei mir selbst ein täglicher Begleiter. Ich freue mich auf euch! 2026 habe ich mein Abitur am Gymnasium auf der Karthause in Koblenz gemacht, mit den Leistungskursen Englisch, Sozialkunde und Physik. Im Oktober starte ich mit dem VWL-Studium in Bonn. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren, vor allem in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe.

Ich bin Steuerfachangestellte und habe einen Bachelor in Steuerrecht. Studiert habe ich nebenberuflich an der FOM Hochschule (Standort Bremen). Daneben bin ich als Arbeitnehmervertreterin im Prüfungsausschuss für Steuerfachangestellte tätig. Erfahrungen im Bereich Nachhilfe habe ich sowohl privat, als auch beim Studienkreis sammeln können. Nach dem Abitur habe ich zunächst eine Ausbildung zur Industriekauffrau absolviert und 4 Semester Wirtschaftspädagogik studiert. Da ich das Studium erfolglos abrechen musste und keine Stelle in der Industrie finden konnte, habe ich mich entschieden eine zweite Ausbildung zu absolvieren. Seit nunmehr 10 Jahren bin ich nun als Steuerfachangestellte tätig. Ich habe nebenberuflich Steuerrecht studiert. Zusätzlich bin ich im Prüfungsausschuss für Steuerfachangestellt als Arbeitnehmervertreterin tätig.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als hilfreiche Wegweiser erkannt werden. Gemeinsam finden wir den natürlichen Lernrhythmus. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischem Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche Lernreise, in der wir nervensystemintelligent Wissen erlernen und Selbstsicherheit aufbauen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendiger Wissenvermittlung und empathischer Wahrnehmung. Besondere Felder: * Hochsensibilität * Schwierigkeit mit Schulsystem * Emotionalen Blockaden & Unsicherheit Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften (z.B. Geschichte, Literatur) und Psychlogie. Dafür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums (Englisch) habe ich als Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium (Deutsch) ausgeführt. Außerdem habe ich über 8 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration.

Hi! Ich bin 25 Jahre alt und studiere Biochemie im Master. Naturwissenschaften begeistern mich besonders, weil komplexe Themen mit der richtigen Erklärung plötzlich ganz logisch werden. Genau diese „Aha“-Momente möchte ich auch meinen Schülerinnen und Schülern ermöglichen. Ich habe bereits Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl im familiären Umfeld als auch in der Schule, und habe Lernende gezielt auf Abschlussprüfungen vorbereitet. Dabei arbeite ich geduldig, strukturiert und passe meinen Unterricht individuell an das Lerntempo an. Mir ist wichtig, dass Inhalte wirklich verstanden werden und nicht nur auswendig gelernt werden. Neben naturwissenschaftlichen Fächern unterrichte ich auch gerne Sprachen, da ich selbst vier Sprachen spreche und weiß, welche Herausforderungen beim Lernen auftreten können. Eine wertschätzende und motivierende Lernatmosphäre steht für mich an erster Stelle. Ich freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler individuell zu begleiten, ihr Selbstvertrauen zu stärken und gemeinsam nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Meine schulische Laufbahn begann an der Sturmiusschule. Anschließend absolvierte ich mein Abitur an einer Europaschule. Dort war ich von Beginn an Teil der bilingualen Klasse und hatte zahlreiche Fächer auf Englisch, wodurch ich meine Sprachkompetenz früh vertiefen konnte.