Roman R.

Hallo! Mein Name ist Joline, freut mich dich/euch kennenzulernen! Ich bin 24 Jahre alt und gebe seit 2017 Nachhilfe für Englisch und Französisch. Hier bei GoStudent werde ich zunächst nur Englisch, Französisch und Geschichte unterrichten. Momentan studiere ich Philosophie und Geschichte auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln. Als ich 12 Jahre alt war, wechselte ich von einer Realschule auf ein Gymnasium und habe dafür selbst Nachhilfe benötigt. Somit habe ich auch Erfahrungen damit Nachhilfe zu bekommen und verstehe es, wie schwer es sein kann sich bei Fragen zu melden. Daher möchte ich unseren Unterricht so gestalten, dass du bzw. ihr euch nicht scheut mich bei jeder Schwierigkeit zu fragen - Egal wie banal die Frage für euch zu sein scheint. Ich beantworte eure Fragen gerne und dafür seit ihr auch hier. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit und hoffe auch von dir/euch etwas neues lernen zu können. Vielleicht haben wir auch Gemeinsamkeiten, auf die wir den Unterricht aufbauen können. Hinweis: Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit sind mir im Unterricht besonders wichtig, da sie eine angenehme und effektive Zusammenarbeit ermöglichen. Falls du einmal krank bist oder kurzfristig verhindert sein solltest, bitte ich dich, mir so früh wie möglich Bescheid zu geben. Ich unterrichte in der Regel nicht am Wochenende und bitte darum, dies bei der Terminplanung zu berücksichtigen. Für den Unterricht ist eine funktionierende Kamera sehr wichtig, da sie die Kommunikation und das gemeinsame Arbeiten deutlich verbessert. Solltest du aktuell keine Kamera haben, wäre es schön, wenn du dir eine zulegen könntest, damit der Unterricht optimal stattfinden kann. Wenn Termine wiederholt sehr kurzfristig verschoben werden oder keine Kamera genutzt wird (insbesondere ab etwa drei Vorkommnissen), behalte ich mir vor, die Zusammenarbeit zu beenden und dich zu bitten, den Unterricht bei einer anderen Lehrkraft fortzusetzen. Sollten technische Schwierigkeiten auftreten, gib mir bitte unbedingt Bescheid und versuche, diese möglichst bis zur nächsten Stunde zu beheben. Da ich in letzter Zeit einige weniger gute Erfahrungen gemacht habe, ist es mir wichtig, diese Punkte transparent im Vorfeld zu kommunizieren. Vielen Dank für dein Verständnis! Wie oben bereits genannt studiere ich Philosophie und Geschichte auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschule an der Universität zu Köln. Zuvor habe ich 4 Jahre Französisch studiert. Bevor ich an die Universität gegangen bin, habe ich ein Deutsch-Französisch bilinguales Gymnasium besucht und dort auch mein Abitur gemacht.

Hallo, ich bin der Anil. Ich studiere Wirtschaftsingenieurwesen im 2. Semester an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt. Meine Hobby’s sind Fußball spielen und ich gehe ins Fitnessstudio. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit und dir helfen zu können. Aktuell studiere ich Wirtschaftsingenieurwesen im 2. Semester an der Technischen Hochschule Würzburg- Schweinfurt. Nebenbei bin ich an unserem Rennteam namens Mainfranken Racing tätig. Als ich mein Abitur gemacht habe, habe ich währenddessen an meiner alten Schule Privatunterricht vergeben.

Ich bin sehr wissbegierig und liebe es, Neues zu lernen sowie anderen Menschen Wissen zu vermitteln. Dabei finde ich die Aufgabe spannend, mich auf jede/n einzelne/ Schüler/in individuell einzulassen und verständnisvoll auf den jeweiligen Lern- und Wissensstand einzugehen. Empathisch und sachgerecht zugleich und eine echte Hilfe zu sein, ist dabei mein Ziel. Mein Abitur habe ich in Norddeutschland und anschließend ein FSJ in der Diakonischen Behindertenhilfe Lilienthal gemacht. Darauf folgte mein Bachelor-Studium in Bremen sowie mein Masterstudium in Göttingen. Im Laufe der Unizeit habe ich zusätzlich zu meinen Fächern immer gerne auch andere Fächer kennengelernt, um Neues zu lernen. Auch aus diesem Grund biete ich Nachhilfe in mehreren Fächern an.

Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.