Roman R.

Hallo, mein Name ist Jonas! Seit meiner Schulzeit liebe ich Mathematik und Physik, deshalb habe ich mich auch entschlossen diese Fächer zu studieren. In Verlauf meines Studiums habe ich drei Semester lang Erfahrung als Tutor in den Vorlesungen der Analysis und Höheren Mathematik für Physiker sammeln können und möchte nun Schülern helfen ihre Wunschnote in dem Fach Mathe zu erreichen. Egal welche Schulart oder Klassenstufe (hauptsächlich Oberstufe/Studenten), durch meine Hilfe wirst du zum Experten in deinen aktuellen Themengebiet! So dass, die nächste Klausur genau so läuft wie du es dir vorstellst. Hier möchte ich ein paar Anhaltspunkte zu meinem Akademischen Hintergrund teilen: -Universität: Universität Bayreuth -Abschluss: Bachelor of Science in Mathematik mit Anwendungsfach Physik -Schwerpunkte: Statistik, neuronale Netze, Machine Learning, Algebra, Galoistheorie -Abschlussarbeit academia Link: https://www.academia.edu/128663067/Der_Irreduzibilit%C3%A4tssatz_von_Hilbert?source=swp_share -Berufserfahrung: Hiwi an der Universität Bayreuth Gerade mache ich meinen Master in Mathematik :)

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

Halloooo! bin Tarik und studiere Internationales Hotelmanagement B.A in Dresden. Ich studiere nicht nur, ich prokrastiniere auch ziemlich gut (kennt jeder), aber wenn es ums Erklären geht, bin ich bei der Sache. Durch meine eigene Dyskalkulie (Zahlenschwäche) weiß ich genau, wie frustrierend es sein kann, wenn man etwas einfach nicht "versteht“. Deshalb liegt es mir ziemlich gut dinge ruhig, geduldig und ohne Druck zu erklären, bis es wirklich verstanden wird! Ich tendiere auch zu vielen Beispielen aus eigenen Erfahrungen, um bildlich lernen zu können. Ich bringe Erfahrung aus Medizin und dem Höhren Management sowie der Nachhilfe, Kinderbetreuung, und der Integrationshilfe in Schulen und Universitäten mit. Meine Findungsphase hat mich in die USA zum Medizinstudium, zu Ärzte ohne Grenzen in Brasilien, als Farmhelfer nach Neuseeland und auf Solarfarmen nach Australien gebracht. Ich verspreche euch also, ich kann was :) Sonne, Musik, Farben und gute Vibes sind mein Ding. Mehr Licht, weniger Grau und vor allem: more light, less noise! Diese Energie versuche ich auch in den Unterricht zu bringen. 🦄🍀🎶🦚📷 In der Probestunde kann ich gerne mehr Erzählen, die ist Gratis! Ich habe mein Fachabitur im Bereich Gesundheit und Soziales abgeschlossen (1,1) und studiere aktuell Internationales Hotelmanagement, im B.A, an der SRH in Dresden. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Kommunikation, Organisation, wirtschaftlichen Grundlagen und dem Umgang mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen. Wirtschaftliche Konzepte, Fürhungswege und Dinge wie Marketing, Englisch und Kommunikation begleiten mich dabei. Zuvor habe ich in den USA ein Medizinstudium begonnen, dieses jedoch aufgrund hoher Studienkosten, wie sie in den US üblich sind, nicht abgeschlossen (3 Semester). Dadurch habe ich früh gelernt, mich in anspruchsvolle Lerninhalte einzuarbeiten und auch mit schwierigen Phasen im Bildungsweg umzugehen, auch wenn das Studium nicht geklappt hat, sind die Erfahrungen geblieben. Zusätzlich habe ich praktische Erfahrung in Schulen, Kindergärten, Krankenhäusern, Nachhilfe und in der Arbeit mit Kindern mit Lernschwierigkeiten gesammelt, unter anderem als Integrationshilfe bei der Caritas. Durch meine eigene Dyskalkulie weiß ich sehr gut, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn Inhalte nicht verständlich erklärt werden. Deshalb ist mir wichtig, geduldig, klar und individuell zu erklären und Schülern Sicherheit im Lernen zu geben.

Hallo! Ich heiße Nanis und studiere derzeit im Master Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart. Während meines Studiums habe ich gelernt, komplexe Themen strukturiert zu erklären und verständlich aufzubereiten. Genau diese Fähigkeit nutze ich auch beim Unterrichten. Ich gebe Nachhilfe mit viel Geduld, klaren Erklärungen und einer positiven Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nicht nur bei Hausaufgaben oder Prüfungen zu helfen, sondern ihnen auch mehr Selbstvertrauen im Fach zu geben und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Durch meine Erfahrung im Arbeiten mit verschiedenen Menschen kann ich mich gut an unterschiedliche Lernstile anpassen. Mir ist wichtig, dass sich Schüler*innen wohl fühlen, Fragen stellen und Schritt für Schritt Fortschritte machen. Ich freue mich darauf, gemeinsam zu lernen und euch beim Erreichen eurer Ziele zu unterstützen! Ich habe meinen Bachelor in Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart abgeschlossen und studiere derzeit im Master im selben Bereich mit Schwerpunkt auf nachhaltigem Bauen und Planung. Während meines Studiums arbeite ich regelmäßig mit analytischen, mathematischen und sprachlichen Inhalten, wodurch ich gelernt habe, komplexe Themen verständlich zu erklären und strukturiert aufzubereiten. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und Schülerinnen bei ihren Hausaufgaben, der Prüfungsvorbereitung und beim allgemeinen Verständnis verschiedener Themen unterstützt. Dabei ist mir besonders wichtig, den Stoff geduldig zu erklären und ihn Schritt für Schritt verständlich zu machen. Mein Ziel ist es, dass Schülerinnen nicht nur bessere Noten erreichen, sondern auch mehr Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.