Rudy C.

Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.

Hey! Ich heiße Christin und bin 25 Jahre alt. Sprachen haben mich schon immer begeistert, besonders Englisch und Französisch. Seit über fünf Jahren gebe ich Nachhilfe und unterstütze Schüler:innen dabei, ihre Sprachkenntnisse Schritt für Schritt zu verbessern; egal ob es um Hausaufgaben, Prüfungen oder einfach mehr Sicherheit im Sprechen geht. Mir ist eine entspannte und offene Lernatmosphäre sehr wichtig. Ich arbeite strukturiert, aber ohne Druck und nehme mir Zeit, Dinge in Ruhe zu erklären auch gerne mehrfach, wenn etwas noch nicht so ganz sitzt. Fragen sind immer willkommen und Fehler gehören für mich ganz selbstverständlich zum Lernen dazu. Mir geht es nicht nur um bessere Noten, sondern darum, gemeinsam realistische Ziele zu setzen und wieder mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Ich freue mich darauf, meine Freude an Sprachen weiterzugeben und Schüler:innen auf ihrem Lernweg zu begleiten! Ich habe meinen Bachelor in Psychologie in Innsbruck abgeschlossen und studiere aktuell im Master Psychologie. Zuvor habe ich ein Jahr Internationale Kommunikation und Übersetzen studiert und einen einjährigen Auslandsaufenthalt in Kanada gemacht, was meine Sprachkenntnisse und interkulturelle Erfahrung gestärkt hat. Seit fünf Jahren gebe ich Online-Nachhilfe in Englisch und Französisch für Schüler:innen von Klasse 5 bis 13 und decke dabei alle Themenbereiche ab. Durch meine Erfahrungen habe ich sowohl fachliches Verständnis, habe aber durch mein Psychologiestudium gelernt, dass die Leistung der Schüler auch viel von Motivation und Selbstwirksamkeit abhängt. Ich bin auf fachlicher Ebene besonders gut darin, Grammatik einfach und verständlich zu erklären sowie Schülern die Angst vorm freien Sprechen zu nehmen und dies mit ihnen zu üben. Auf der anderen Seite liegt meine Stärke darin die Schüler:innen in ihren Fähigkeiten zu bestärken und zu motivieren.

Guten Tag!, Ich heiße Madeleine und bin bilingual aufgewachsen, besitze die italienische Staatsbürgerschaft und habe viele Jahre in Italien gelebt. Mein Englisch spreche ich auf C2-Niveau, bestätigt durch ein Zertifikat des Wall Street Institute sowie ein Auslandsstudium in England. Während meiner jetzigen Studienzeit und 4 Jahre in München habe ich zudem freiberuflich Privatnachhilfeunterricht für Kinder gegeben(7-12 Klasse). Besonders wichtig war mir dabei, ihre Freude am Lernen zu fördern und sie sowohl in ihrer lern als auch persönlichen Entwicklung zu unterstützen. Ihr Wohlbefinden im Umgang mit dem Lernstoff liegt mir dabei besonders am Herzen, weswegen ich gerne -wenn möglich- Themen aus persönliche Interessen und Hobbies in Unterricht miteinbeziehen, da diese eine Gelegenheit sind, sowohl die Sprache in Sinne von Wortschatz, Grammatik, mediation näher zu bringen und zu erweitern, als auch den manchmal zu Didaktisch nützlichen jedoch Realitätsfremden Aufgaben/Lernmaterial zu entringen. Ich biete qualifizierte Nachhilfe für: * Englisch (alle Klassenstufen, Prüfungsvorbereitung, Konversation) * Italienisch (Schule, Studium, Reise, Kultur) Mit Geduld, Erfahrung und Verständnis passe ich den Unterricht individuell an deine Ziele an – egal ob für Schule, Studium, Beruf oder aus Interesse. Ich freue mich auf eure Nachricht! Ich habe an der Universita´ die Perugia in Italien and später an der LMU München studiert, wobei ich ein Auslandsemester in Edinburgh, England, gemacht habe. Jetzt besuche ich die TU München und mein jetziges Spezialgebiet ist Wirtschaftsinformatik. Ich habe eine Zertifikat des Wall Street Institute für Englisch auf C2.

Hallo, ich bin Jonas, Student an der HSWT. Ich lerne gerne Neues, arbeite zielstrebig und helfe anderen, komplexe Inhalte verständlich zu machen. Neben meinem Studium interessiere ich mich für das lesen von Büchern und zeichne gerne, was mir Ausgleich und Kreativität gibt. Ich freue mich, gemeinsam mit dir an deinen Zielen zu arbeiten! Meinen Realschulabschluss habe ich im Mathezweig an der Leonhard-Wagner-Realschule in Schwabmünchen absolviert. Anschließend erwarb ich mein allgemeines Abitur an der FOS/BOS Augsburg im Technikzweig. Derzeit studiere ich Biotechnologie an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf in Freising und befinde mich im Abschluss meines Bachelorstudiums. Meine Stärken liegen insbesondere in Biologie und Chemie sowie allgemein in den naturwissenschaftlichen Fächern.