Rudy C.

Hi, ich bin Leo und studiere Geowissenschaften an der Ruhr-Universität Bochum. Im Studium habe ich einigen Kommilitonen in Mathe geholfen und gemerkt wie viel Spaß es mir macht es anderen beizubringen und ich hoffe, dass Du mit mir auch ein bisschen Spaß an der Mathematik hast und Dir ein paar Tricks und Kniffe aneignest. Mein Lieblingsbereich ist die Analysis in der Oberstufe, aber ich bin auch für alle anderen Themen zu haben. Abitur am GadSA mit den Leistungskursen Mathe und Physik - begonnenes Studium der Mathematik an der TU Dortmund, in dem ich allerdings merkte, dass ein reines Mathematikstudium mir zu trocken war, also wechselte ich zu einem Studium der Geowissenschaften an der RUB

Ich bin Andreas, 22 Jahre alt und komme aus Mengkofen. Aktuell studiere ich an der HAW Landshut und beschäftige mich auch im Studium viel mit mathematischen und analytischen Themen. Schon während meiner Schulzeit hat mir Mathematik Spaß gemacht, und ich gebe dieses Wissen gerne an andere weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schüler die Inhalte wirklich verstehen und nicht nur auswendig lernen. Deshalb erkläre ich die theoretischen Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen. Gerade in Mathematik bringt regelmäßiges Üben den größten Fortschritt. Mein Unterricht ist locker, geduldig und strukturiert. Ich versuche immer, den Stoff verständlich und praxisnah zu erklären, sodass auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Mein Ziel ist es, meinen Schülern Sicherheit in Mathe zu geben und ihnen zu zeigen, dass die Aufgaben oft einfacher sind, als sie zuerst wirken. Ich habe mein Abitur in Dingolfing gemacht und studiere aktuell an der HAW Landshut. In meinem Studium beschäftige ich mich regelmäßig mit mathematischen und analytischen Themen, wodurch ich ein gutes Verständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt habe. Mathematik hat mir schon in der Schule besonders Spaß gemacht, weshalb ich mein Wissen gerne weitergebe. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Inhalte strukturiert zu verstehen und verständlich zu erklären. Diese Herangehensweise nutze ich auch in der Nachhilfe: Ich erkläre die Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen, damit der Stoff wirklich verstanden wird.

Hallo! Ich bin Markus aus Coburg, Deutschland. Mit gostudent arbeite ich so richtig seit 09/2023, hier unterrichte ich Deutsch, Englisch, Spanisch, Mathe-Unterstufe und Physik. Mittlerweile mache ich das Vollzeit und habe so schon über 2000 Nachhilfeeinheiten über Gostudent gemacht. Ich habe Abitur und einen Bachelor in Wirtschaftsingenieurwesen. Ich wohne jetzt in Málaga, Spanien. Ich mache gerne Sport, interessiere mich für Fußball, American Football und Tanzen. Ich habe in 4 Ländern gelebt und 7 Sprachen gelernt. Selbst weiter lernen, sowie Unterrichten bereiten mir viel Freude und ich bin froh über die tolle Möglichkeit die wir dafür mit gostudent haben. Ich freue mich Dich kennenzulernen. Liebe Grüße, Markus Ich habe Abitur in Bayern (Leistungskurse Geographie und Physik) gemacht und in Coburg und Shanghai Automobiltechnik und Management (Wirtschaftsingenieurwesen) zum Bachelor of Engineering studiert. Ich habe ein Jahr als Englischlehrer in einem Kindergarten in China (Xinzheng) gearbeitet. Danach habe ich einen TESOL-Kurs gemacht, und ein Lehrzertifikat erhalten. Während Corona lebte ich 9 Monate in der französischen Karibik. Danach unterrichtete ich ein Jahr in Madrid als Deutschlehrer in einer Gesamtschule und gleichzeitig als Englischlehrer in einer Sprachschule.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.