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686 unterrichtete Einheiten
Uber 26 Schüler*innen geholfen
20 € - 34 € pro Einheit
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Lebenslauf
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Erfahrung
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Rudy, ich bin 25 Jahre alt und komme aus Sardinien. Ich studiere Medizin im neunten Semester und bin mittlerweile in Deutschland, wo ich mein Erasmusstudium mache. Ich habe das Leben im Ausland immer genossen und vor meinem Studium habe ich zwei Jahre als Au Pair verbracht, teils in Spanien und teils in Deutschland, wo ich die jeweiligen Sprachen gelernt habe. Da ich mehrere Sprachen gelernt habe, kann ich mich in die Rolle des Schülers hineinversetzen und kann seine Schwierigkeiten verstehen und die auf bestmögliche Weise helfen. Auch mittlerweile lerne ich eine neue Sprache, Arabisch, und währenddessen versuche ich, die Sprachen, die ich bereits spreche, zu verbessern und zu vervollkommnen. In Bezug auf meine Leidenschaften und Hobbys, ich bin ein sehr sportlicher Ju...
Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Abitur
Grundschule
Realschule
Gymnasium
Hauptschule
Oberstufe
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Fließend
Englisch
Fließend
Spanisch
Fließend
Italienisch
Muttersprache
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Angststörungen
Mentaler Stress
Interessen und Hobbys ✨
Lesen
Sport und Fitness
Reisen
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1 Bewertungen
L
Leoni N.
Rudy C.
30-minütige Probeeinheit
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Frank R.
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7
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Hi, ich bin Frank. Ich wohne in Kiel, wo ich Mathematik an der Universität studiere. In Schulen wird Mathe leider oft auf eine unnahbare und triste Art vermittelt, wodurch den Schüler*innen der Bezug zur Realität fehlt und sie schnell das Interesse verlieren. Mit viel praktischem Bezug und Anwendungsbeispielen unterstütze ich dich dabei, die oft trockene Theorie der Mathematik besser zu verstehen, sodass dir das Lösen von Aufgaben in Zukunft leichter fallen wird. Mir liegt viel daran, dir eine individuelle und interaktive Lernerfahrung zu bieten, die auf deine Wünsche und Bedürfnisse angepasst ist, und bei der du dich wohl fühlst. Gemeinsam werden wir an deinen Schwierigkeiten arbeiten, Aufgaben rechnen und deine Mathe-Skills auf ein ganz neues Level heben. Ich freue mich auf dich! Mein Lebenslauf verlief etwas holprig. Nach der 9. Klasse bin ich vom Gymnasium gegangen und habe meinen Realschulabschluss an einer Realschule gemacht, damals noch mit der Intention, eine Ausbildung im Vermessungswesen zu absolvieren. Ich habe mich aber umentschieden und stattdessen das Fachabitur gemacht. Später habe ich noch das Abitur nachgeholt, um mich für Informatik an der Uni Kiel einzuschreiben. Während des Studiums habe ich aber schnell gemerkt, dass ich mich mehr für die Mathematik als die reine Informatik interessiere. Also bin ich zum Studiengang Mathematik gewechselt und hatte dort endlich das Gefühl, "angekommen" zu sein.
Stephan O.
5.0
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5
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Ich bin erfahrener Nachhilfelehrer und unterrichte fast alle Schulfächer. Am meisten macht es mir Spaß, mit meinen Schülern zu arbeiten, wenn sie einen Lernfortschritt erkennen. Zuvor habe ich jahrelang Präsenzunterricht gegeben, inzwischen jedoch auch über ein Jahr erfolgreich bei goStudent unterrichtet. Um erkennbaren Lernfortschritt zu erzielen, empfehle ich regelmäßige Termine zu vereinbaren. Ich habe 1989 meine Fachhochschulstudium in Informatik abgeschlossen. Nach einiger Berufserfahrung bin ich mehr oder weniger zufällig in den Bildungsbereich gelangt. Hier habe ich im Laufe der Zeit ein breites Spektrum kennengelernt. Ich habe viel Erfahrung in Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Physik und Informatik.
Adrian W.
Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.
Luise B.
4.8
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Hallo! Ich bin Luise und biete Nachhilfe in Französisch an. In meiner Freizeit lese ich gerne und treffe mich mit Freuden. Außerdem interessiere ich mich fürs Sprachenlernen und Meditation. Neben Französisch kann ich auch ein bisschen Russisch. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Bis bald! Mein Bachelor European Studies war ein interdisziplinäres Studium aus Wirtschaft, Sprachen und Politik. Der sprachliche Teil hat mir am meisten Freude bereitet. Ich habe im Rahmen des Studiums zwei Auslandssemester in Nischni Nowgorod in Russland verbracht. Außerdem habe ich ein Praktikum bei der Vertretung des Landes Sachsen-Anhalt bei der EU in Brüssel absolviert. Seit Oktober 2023 studiere ich in Jena den Master International Organisations and Crisis Management. Ich verfüge über das Sprachzertifikat DALF C1.
Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft