Sandro L.

Hallihallo :) Mein Name ist Julia, bin 21 Jahre alt und freue mich mit dir zu lernen! Bereits während meiner Schulzeit habe ich ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und gemerkt wie viel Freude es mir macht die Kindern beim Lernen zu unterstützen. In meiner Freizeit verbringe ich viel Zeit mit Freunden, treibe Sport und lese sehr gern. Bis bald, Julia! :) Mein Abitur habe ich am Henfling-Gymnasium in Meiningen absolviert. Aktuell studiere ich im 5. Semester an der Julius-Maximilians Universität Würzburg. Mein Hauptfach ist Deutsch und in den letzten zwei Jahren habe ich auch Mathematik (Klasse 1-4) intensiv behandelt. Mein Ziel ist das Lehramtsstudium mit dem Staatsexamen abzuschließen.

Hey, ich bin Anna-Lena, 22 Jahre alt und studiere im 8. Semester Mathe und Sport auf Realschullehramt. Seit mittlerweile über 10 Jahren gebe ich Nachhilfe in Mathematik und freue mich darauf, auch dich zu unterstützen und dir mehr Freude sowie Sicherheit im Fach zu vermitteln. 😉 Ich habe das Joseph-Bernhard-Gymasium besucht und 2021 das Abi dort gemacht. Währenddessen habe ich privat Nachhilfe gegeben. Anschließend habe ich mein Studium an der Universität Augsburg begonnen und neben den Praktika, wie der Lehrwerkstatt bei der ich über 250 Stunden unterrichtet habe, war ich auch 2 Jahre beim Studentenring angestellt und habe unter anderem dort Nachhilfe angeboten.

Ich bin Doktorandin der Kunstgeschichte und habe eine große Leidenschaft für Kunst, Geschichte, Literatur und Sozialwissenschaften. Mit einiger Erfahrung in der Online- und Präsenznachhilfe unterrichte ich Deutsch und Geschichte sowie angrenzende Fächer wie Gemeinschaftskunde (PoWi) oder Religion. Ein Schwerpunkt meines Deutschunterrichts liegt auf der Texterstellung und der eigenen Fehleranalyse. Besonders wichtig ist mir eine klare und strukturierte Vermittlung, die sich an den individuellen Lernzielen meiner Schüler orientiert. Mein Ziel ist es, Fertigkeiten zu vermitteln und Begeisterung für die Fächer zu wecken. Ich promoviere derzeit an der Universität Heidelberg in Europäischer Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Skulptur des Spätmittelalters. Zuvor habe ich dort auch meinen Master of Arts in Kunstgeschichte und Italoromanistik absolviert, den entsprechenden Bachelor of Arts an der Universität Augsburg. Zudem bin ich geprüfte Kulturmanagerin und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Kulturvermittlung. Meine aktuellen Unterrichtszeiten sind von Montag bis Donnerstag 15:00 - 20:00 Uhr.

Hallo, ich bin Felix Schwind, 26 Jahre alt und studiere Lehramt für Mathematik und Chemie. Ich gestalte meinen Unterricht stets auf Augenhöhe – respektvoll und verständnisvoll, ohne von oben herab zu erklären. Meine Erfahrungen aus dem Studium ermöglichen es mir, Inhalte anschaulich und strukturiert zu vermitteln. Dabei erkenne ich individuelle Lernlücken schnell und passe mein Tempo dem Schüler an, damit alle Unsicherheiten verschwinden. Meine Hobbys Dart und Schach zeigen, dass mir Konzentration, strategisches Denken und Geduld nicht nur im Alltag, sondern auch im Unterricht wichtig sind. Ich möchte, dass du dich wohlfühlst, Fragen jederzeit stellen kannst und gemeinsam mit mir Selbstvertrauen in Mathematik und Chemie entwickelst. Ob Klausurvorbereitung, Hausaufgabenhilfe oder grundlegendes Verständnis – ich begleite dich professionell und mit positiver Motivation. Eltern und Schüler schätzen an mir meine lockere, aber zugleich zielorientierte Art: Ich lege Wert darauf, Lernstoff nachhaltig zu verankern, anstatt nur oberflächlich Wissen abzufragen. Vertraue auf meine Kompetenz und mein Engagement – ich freue mich auf unseren Unterricht! Ich habe mein Abitur am Osterlandgymnasium in Gera absolviert. Seit 2023 studiere ich Lehramt für Mathematik und Chemie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Während meiner Praktika im Studium durfte ich bereits wertvolle Einblicke in den Schulalltag gewinnen und habe erste Unterrichtsstunden eigenständig geplant und durchgeführt. Privat gebe ich seit einiger Zeit erfolgreich Nachhilfe, wobei ich individuell auf die Lernbedürfnisse meiner Schüler eingehe und sie motiviere, ihre Ziele zu erreichen. Diese Erfahrungen haben mich fachlich und pädagogisch wachsen lassen und machen mich zu einem kompetenten und verständnisvollen Ansprechpartner für alle, die ihre Noten verbessern möchten.