Seifeddine H.

Ich bin leidenschaftlicher Begeisterer der Informatik und liebe es eigene kleine Projekte zu erstellen und an diesen zu arbeiten. Passend dazu natürlich das Informatik Studium an der TU Darmstadt. Da auch in der Informatik noch ein guter Anteil Mathe vorhanden ist, bin ich sowohl in Mathe als auch meinem Hauptfach Informatik fit. In meiner Freizeit spiele ich Gitarre und vergnüge mich natürlich auch mit PC-Spielen, wenn ich mal Ablenkung von der Informatik brauche. Themenbereiche: Mathe: alles bis inklusive Abitur (13. Kasse) Informatik: HTML, CSS, Java, Python, JavaScript Mein bisher höchster Bildungsabschluss ist das Abitur mit unter anderem den Leistungskursen Mathe, Physik. Dadurch ist mein Mathe nicht nur auf die reine Mathe eingegrenzt, sondern ich habe diese auch in echten Anwendungen wie zum Herleiten von physikalischen Gesetzen zu Gesicht bekommen.

Hallo, ich heiße Clara, bin 22 Jahre alt und komme aus dem schönen Schwarzwald. Aktuell studiere ich dual Soziale Arbeit. In meiner Freizeit bin ich sehr gerne draußen unterwegs. Ich liebe es, in der Natur zu sein, neue Orte zu entdecken und zu reisen. Dabei finde ich es immer spannend, andere Kulturen kennenzulernen und neue Erfahrungen zu sammeln. Außerdem mache ich gerne Sport. Ich spiele Tennis und im Winter fahre ich sehr gerne Ski. Und wenn ich mal zu Hause bin, koche ich auch sehr gerne und probiere neue Rezepte aus. Nach meinem Realschulabschluss habe ich mein Abitur am Wirtschaftsgymnasium in Freudenstadt gemacht. Während meiner Schulzeit habe ich außerdem ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und dabei erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln können. Schon in der Realschule habe ich begonnen, jüngeren Schüler*innen Nachhilfe zu geben und habe das auch während meines Abiturs weitergeführt. Nach dem Abitur habe ich zunächst gearbeitet, um Geld für einen Auslandsaufenthalt zu sparen. Anschließend war ich etwa drei Monate in Asien unterwegs und habe dort verschiedene Länder bereist. Im Oktober 2024 habe ich dann mein duales Studium der Sozialen Arbeit begonnen. Dabei wechsle ich alle drei Monate zwischen der Hochschule und meiner Praxisstelle. In der Praxis arbeite ich in der Schulsozialarbeit und in der mobilen Jugendarbeit und habe dadurch viel mit Kindern und Jugendlichen zu tun.

Hallo! Ich bin Leni, 20 Jahre alt und studiere aktuell Zahnmedizin in Münster im 3. Semester. Ich bin eine sehr offene und kommunikative Person und mir macht besonders die Arbeit mit Kindern sehr viel Spaß. Zu meinen Hobbys gehören ansonsten noch Sport und Musik - ich reite seit sehr vielen Jahren, habe lange getanzt und gehe regelmäßig Joggen. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort im letzten Jahr mein Abitur mit 1,0 bestanden. Danach habe ich mich direkt für das Studium der Zahnmedizin beworben und bin dort letztes Jahr im Wintersemester angenommen worden. Ich befinde mich also nach den Semesterferien im 3. Semester. Ich habe schon einige Nachhilfeerfahrungen während meiner Schulzeit sammeln können. Dabei habe ich vor allem Nachhilfe in Mathe in der Mittel- und Oberstufe gegeben, was mir immer sehr viel Spaß gemacht hat!

Hallo, ich bin Leylanur und studiere Kindheitspädagogik. Seit über fünf Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Englisch (1. Klasse bis zur Oberstufe). Ich freue mich darauf, Schülerinnen auf ihrem Lernweg zu begleiten und sie individuell zu unterstützen. Ich studiere derzeit Kindheitspädagogik an der IU Internationale Hochschule. Im Rahmen meines Studiums setze ich mich intensiv mit Entwicklungspsychologie, Lernprozessen, individueller Förderung sowie pädagogischer Diagnostik auseinander. Durch meine pädagogischen Studiengang und meine langjährige Praxiserfahrung gelingt es mir, Lerninhalte strukturiert, verständlich und motivierend zu vermitteln und Schüler*innen nachhaltig zu unterstützen. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt in der individuellen Förderung von Schülerinnen mit LRS, ADHS sowie von Schülerinnen, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Dabei passe ich meinen Unterricht gezielt an das Lerntempo, den Lernstand und die jeweiligen Bedürfnisse an.