Selina S.

Ich habe einen Bachelorabschluss in Biologie und befinde mich derzeit im Abschluss meines zweiten Studiums der Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Therapie und Gesundheit. Meine Begeisterung für Biologie begleitet mich schon seit meiner Kindheit, und ich freue mich, dieses Wissen mit Geduld und Freude verständlich weiterzugeben. In meinem Zweitstudium liegen meine Vertiefungen insbesondere in der Orthopädie, Psychosomatik und Internistik. Zudem habe ich mich intensiv mit dem pädagogischen und einfühlsamen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychosozialen Herausforderungen beschäftigt. Aktuell trainiere ich auch Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter und bringe dadurch einen praxisnahen, altersgerechten Bezug in meine Arbeit ein. Mein Unterricht ist klar strukturiert und anschaulich gestaltet. Ich arbeite mit bildlichen Darstellungen und verständlichen Erklärungen, um auch komplexe Inhalte zugänglich zu machen. Die Vorbereitung erfolgt auf Basis der zuvor besprochenen Themen und individuellen Lernziele. Es ist mir ein besonderes Anliegen, auf alle Fragen ausführlich einzugehen – die Lernperson und ihre Bedürfnisse stehen dabei stets im Mittelpunkt. Ergänzend stelle ich gerne passendes Lernmaterial zur Verfügung oder bereite Unterlagen vor, die das Verständnis und das eigenständige Lernen unterstützen.

Mein Name ist Valentina, ich komme aus Kolumbien und lebe jetzt in Deutschland. Ich wohne hier mit meinem Mann und meinem kleinen fünf Monate alten Baby. Ich liebe Musik, Mode und alles, was mit Wellness zu tun hat. Lass uns gemeinsam die Magie des Spanischen entdecken! Du wirst sehen, wie viel Spaß es macht, Spanisch zu lernen. Mit mir wirst du das beste Spanisch der Welt sprechen! Im Jahr 2014 wurde in der kolumbianischen Hauptstadt Bogotá der Bachelor-Abschluss in Soziologie an der Universidad Santo Tomás erworben, welcher einen Zeitraum von fünf Jahren umfasste. Im Jahr 2019 schloss ich mein Studium als Soziologin mit einem Diplom in internationaler Zusammenarbeit ab. Im Jahr 2022 erhielt ich die Anerkennungsurkunde für mein Diplom in Deutschland, was bedeutet, dass ich sowohl das Originaldiplom in meinem Heimatland als auch die offizielle Anerkennung hier erhalten habe.

Hi! Ich bin der Karl, 21 Jahre alt und komme aus der Vulkaneifel. Ich studiere Mathe und Philosophie auf Lehramt. Meine Hobbies sind Lesen, Kraftsport und Surfen. Mathe war schon immer mein Lieblingsfach, weil es dort klare Antworten gibt, während andere Themenbereiche oft schwammig und interpretativ sind. Als das Hauptproblem des Mathe-Unterrichts sehe ich, dass viele Schüler Mathe "nicht mögen". Mein Fokus liegt dementsprechend darauf einen persönlichen, individuell gestalteten, schülerfreundlichen Unterricht zu bieten, der in erster Linie Spaß macht und die Inhalte spielerisch vermittelt. Am liebsten unterrichte ich Bruchrechnung und lineare Funktionen bzw. Äquivalenzumformungen, da diese die Basis für alle komplexeren Themen bilden. Ich bin der Meinung, dass die Basis sitzen muss, dann wird der ganze Rest einfach. Daher lege ich inhaltlich den Fokus darauf, Wissenslücken zu schließen, um neue Themen nahtlos anfügen zu können. Ich freue mich sehr auf den Unterricht :). Ich habe die Grundschule am Nastberg Eich besucht und ging anschließend auf das Bertha-von-Suttner Gymnasium in Andernach, wo ich mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe, Physik und Sozialkunde absolvierte. Über die Jahre auf dem Gymnasium habe ich zahlreichen Schülern Nachhilfe gegeben in den Fächern Mathe, Physik, Chemie und Französisch. Meist privat Freunden und Familie aber auch offiziell über die Schul-Nachhilfe. Bildungsprozesse zu begleiten hat mir immer sehr viel Spaß gemacht und deswegen will ich auch Lehrer werden.

Mathematik macht mehr Spaß, wenn man die Grundlagen wirklich versteht – davon bin ich überzeugt! Ich habe Mathe im Grundkurs mit guten bis sehr guten Noten abgeschlossen und gebe vor allem Nachhilfe für Schüler:innen der Unter- und Mittelstufe. Mein Unterricht ist geduldig, einfühlsam und individuell: Ich höre zu, erkenne wo der Knoten ist, und erarbeite gemeinsam mit dir eine solide Basis – denn in Mathe baut alles aufeinander auf. Wer die Grundlagen sicher hat, lernt neue Themen nachhaltig und deutlich leichter. Schüler:innen der Oberstufe unterstütze ich gerne gezielt in ausgewählten Themen, sofern ich dort helfen kann. Ich habe am Gymnasium (G8) den Grundkurs Mathematik mit 12 Punkten abgeschlossen und habe somit die mündliche Abiturprüfung absolviert. Nachhilfeerfahrung habe ich besonders im Bezug auf die Vorbereitung von Mitschülern auf das mündliche Mathe Abitur und andere Tests im Schuljahr. Dabei habe ich drei Schülern:innen regelmäßig Nachhilfe gegeben. Darüber hinaus habe ich Schüler:innen auch in anderen Naturwissenschaften unterstützt, etwa bei der Vorbereitung auf das schriftliche Biologieabitur.