Svenja G.

Hallo! Ich heiße Peter und studiere Technomathematik am KIT in Karlsruhe. ​Ich weiß selbst, dass Mathe oft trocken oder kompliziert wirken kann. Mein Ziel ist es, die Dinge verständlicher zu erklären und dir dabei zu helfen, den Anschluss zu finden oder dich gezielt auf Prüfungen vorzubereiten. ​In meiner Freizeit bin ich viel beim Fußball oder im Gym aktiv. Diese Ausgeglichenheit ist mir auch beim Lernen wichtig: Wir gehen die Aufgaben konzentriert und strukturiert an, aber ohne unnötigen Druck. ​Egal ob es um die Grundlagen geht oder um schwierigere Themen in der Oberstufe – wir schauen uns das Ganze in Ruhe gemeinsam an. Ich freue mich, wenn ich dir dabei helfen kann, wieder sicherer im Fach zu werden Nach meiner Mittleren Reife an der Abt-Bessel-Realschule (2018) und dem Abitur am Technischen Gymnasium in Buchen (2021) hat es mich für mein Studium nach Karlsruhe verschlagen. Hier am KIT studiere ich nun Technomathematik – ein Fach, das meine Interessen perfekt verbindet.

Hi! Ich bin der Karl, 21 Jahre alt und komme aus der Vulkaneifel. Ich studiere Mathe und Philosophie auf Lehramt. Meine Hobbies sind Lesen, Kraftsport und Surfen. Mathe war schon immer mein Lieblingsfach, weil es dort klare Antworten gibt, während andere Themenbereiche oft schwammig und interpretativ sind. Als das Hauptproblem des Mathe-Unterrichts sehe ich, dass viele Schüler Mathe "nicht mögen". Mein Fokus liegt dementsprechend darauf einen persönlichen, individuell gestalteten, schülerfreundlichen Unterricht zu bieten, der in erster Linie Spaß macht und die Inhalte spielerisch vermittelt. Am liebsten unterrichte ich Bruchrechnung und lineare Funktionen bzw. Äquivalenzumformungen, da diese die Basis für alle komplexeren Themen bilden. Ich bin der Meinung, dass die Basis sitzen muss, dann wird der ganze Rest einfach. Daher lege ich inhaltlich den Fokus darauf, Wissenslücken zu schließen, um neue Themen nahtlos anfügen zu können. Ich freue mich sehr auf den Unterricht :). Ich habe die Grundschule am Nastberg Eich besucht und ging anschließend auf das Bertha-von-Suttner Gymnasium in Andernach, wo ich mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe, Physik und Sozialkunde absolvierte. Über die Jahre auf dem Gymnasium habe ich zahlreichen Schülern Nachhilfe gegeben in den Fächern Mathe, Physik, Chemie und Französisch. Meist privat Freunden und Familie aber auch offiziell über die Schul-Nachhilfe. Bildungsprozesse zu begleiten hat mir immer sehr viel Spaß gemacht und deswegen will ich auch Lehrer werden.

Hallo! Ich bin Anna, 20 Jahre alt, wohne in Nürnberg und würde dir gerne Nachhilfe geben! Meine größte Leidenschaft ist das Ballett, deswegen mache ich eine professionelle Ballettausbildung mit dem Schwerpunkt Pädagogik. Ich unterrichte also einfach gerne, egal ob Tanz oder Mathe und Wirtschaft:) Ich freue mich auf unseren Unterricht! Ich habe ein Gymnasium in Baden Württemberg, Tübingen besucht und hatte die Leistungskurse Mathematik, Wirtschaft und Englisch. Ich habe mein Abitur mit 1,0 abgeschlossen, habe den Wirtschaftspreis als Jahrgangsbeste gewonnen und habe 15 Punkte im schriftlichen Mathe Abitur geschrieben.

Hallo, mein Name ist Ben Schurr. Ich bin 22 Jahre alt und studiere derzeit Maschinenbau. Meine Stärken liegen im naturwissenschaftlichen Bereich, insbesondere in Mathematik. Außerdem unternehme ich gerne etwas mit Freunden und spiele in meiner Freizeit gerne Fußball und Basketball. Für die Nachhilfestunden wäre es hilfreich, wenn ihr mir die Aufgaben möglichst schon vorab zuschickt. So kann ich mich kurz mit den Themen auseinandersetzen und die Stunde entsprechend vorbereiten. Bringt bitte auch eigene Aufgaben und konkrete Fragen mit, damit wir genau die Inhalte bearbeiten können, die für euch relevant sind. Auf diese Weise können wir besonders zielgerichtet und effektiv lernen. Im Jahr 2022 habe ich mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 2,2 abgeschlossen. Anschließend begann ich 2024 mein Maschinenbaustudium, in dem ich bisher solide Leistungen erzielen konnte. Bereits im Abitur erhielt ich im Fach Mathematik die Note 2. Auch während meines Studiums habe ich die Mathematikkurse 1, 2 und 3 jeweils mit der Note 2 bestanden. Diese Leistungen zeigen insbesondere meine Fähigkeiten im Bereich der höheren Mathematik, die für das Maschinenbaustudium von großer Bedeutung ist.