Theresa H.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

Guten Tag, meine Name ist Gereon Graff und ich bin mittlerweile in der vierten Dekade meines Lebens angekommen. Persönlich interessiere ich mich für Mathematik und Physik, seitdem ich denken kann. Gleichzeitig suche ich den Ausgleich für das Denken beim Musizieren mit Horn und Flöte und manchmal sogar im Gesang, wenn es sich ergibt. Seit der Oberstufe im Gymnasium gebe ich Nachhilfe im Bereich Mathematik und Latein. Später während des Studiums kam dann auch noch Physik hinzu. Mein Ziel und Ansatz ist es, jeden Schüler nach seinen Fähigkeiten zu fördern und beim Lernen zu begleitet. Herzliche Grüße Gereon Graff Ich habe an der RWTH Aachen Mathematik und Physik studiert und gehe nun in ein Promotionsstudium. Dabei lag mein Schwerpunkt auf Analysis, Stochastik und Differentialgleichungstheorie mit einer Spezialisierung in Neuronalen Netzen im Bereich Mathematik und im Bereich Physik habe ich mich auf Theorie der Kondensierten Materie gestürzt, wobei hier der Schwerpunkt auf Simulation und Theorie von speziellen optischen Halbleitermaterialien lag.

Hallo, ich bin Michelle (26) und studiere Mathe, Bio und Deutsch auf gymnasialem Lehramt. Momentan befinde ich mich in meinem letzten Studienjahr und bereite mich auf mein Staatsexamen vor. Ich freue mich immer sehr, wenn ich Schüler*innen helfen kann, ihre persönlichen Ziele zu erreichen. Mein Motto: Gemeinsam sind wir stark und Du kannst alles schaffen :) Dabei unterstütze ich meine Schüler*innen gerne bei den Hausaufgaben, bei allgemeinen Verständnisproblemen, bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten bzw. Klausuren oder bei der Vorbereitung auf Abschlussprüfungen oder das Abitur :) Ich habe mein Abitur an einer Gesamtschule in NRW absolviert. Aktuell studiere ich Mathe, Bio und Deutsch auf gymnasialem Lehramt in Hessen. Durch mehrere praktische Einsätze an unterschiedlichen Schulen, konnte ich bereits Lehrerfahrungen sammeln. Neben dem Studium konnte ich meine didaktischen Fähigkeiten außerdem durch eine langjährige Tätigkeit als studentische Hilfskraft innerhalb der Bio- und Mathe-Didaktik festigen. Diese Erfahrungen nutze ich außerdem sehr gerne innerhalb meiner Nachhilfe-Stunden.

Hallo, ich bin Patricia. Ich liebe Sprachen, entdecke gern neue Kulturen und reise viel – genau das möchte ich in meinen Unterricht einfließen lassen. Mir ist wichtig, Neugier zu wecken und zu zeigen, dass Lernen spannend sein kann. Mit Geduld, Offenheit und einer positiven Einstellung begleite ich meine Schüler:innen dabei, Schritt für Schritt sicherer zu werden und auch Spaß am Fach zu finden. Hallo, ich bin Patricia. Ich habe Lehramt in Spanisch und Geographie studiert und mein Studium erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich habe ich eine Ausbildung in Deutsch als Fremdsprache am Goethe-Institut absolviert. Seit einigen Jahren gebe ich mit viel Freude Nachhilfe. Mir ist es wichtig, den Stoff verständlich und strukturiert zu vermitteln, dabei gehe ich individuell auf meine Schüler:innen ein und schaffe eine angenehme Lernatmosphäre.