Theresa E.

Seitdem ich denken kann, ist Handball ein fester Bestandteil meines Lebens. Bereits im zarten Alter von drei Jahren habe ich meine ersten Schritte auf dem Spielfeld gemacht und mich seitdem kontinuierlich in diesem faszinierenden Sport weiterentwickelt. Während meines Studiums musste ich zwar einen kleinen Gang zurückschalten, um mich meinen akademischen Verpflichtungen zu widmen, jedoch hat sich meine Leidenschaft für den Sport dadurch keineswegs verringert. Im Gegenteil, sie ist zu einer treibenden Kraft geworden, die mich dazu inspiriert, stets sportinteressiert zu bleiben und meinen Horizont zu erweitern. Neben meiner sportlichen Begeisterung entdeckte ich schon früh meine Liebe zur Literatur. Dabei ziehe ich klassische Werke zeitgenössischer Romane vor, die mich mit ihrer tiefgründigen Erzählweise und ihrer zeitlosen Thematik fesseln. Doch auch im Bereich der Physik weckt Fachliteratur mein Interesse, da sie mir die Möglichkeit bietet, tiefer in die faszinierenden Geheimnisse des Universums einzutauchen. Doch meine Leidenschaft beschränkt sich nicht nur auf den persönlichen Genuss von Sport und Literatur. Während meiner Schulzeit hatte ich bereits die wertvolle Erfahrung gemacht, anderen Schülern Nachhilfeunterricht zu geben. Dabei erkannte ich, wie erfüllend es ist, mein Wissen und meine Begeisterung mit anderen zu teilen und ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Diese Erfahrung setzte sich fort, als ich während meines Freiwilligendienstes im Sport mit Schülern zusammenarbeitete. In der Hausaufgabenbetreuung unterstützte ich sie nicht nur bei schulischen Aufgaben, sondern fungierte auch als Mentor und Motivator, der ihnen half, ihr Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Fähigkeiten zu stärken. Nun möchte ich meine Erfahrungen und meine Begeisterung weitergeben, indem ich meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer einsetze. Mit meiner fundierten Kenntnis im Handball, meiner Vorliebe für klassische Literatur und meiner Begeisterung für Physik bin ich davon überzeugt, dass ich meinen Schülern nicht nur bei ihren schulischen Herausforderungen helfen kann, sondern ihnen auch dabei zur Seite stehe, ihre Leidenschaften zu entdecken und ihre Talente voll zu entfalten. Nach erfolgreichem Abschluss meines Abiturs im Jahr 2016 ergab sich für mich die wunderbare Gelegenheit, einen Freiwilligendienst im Sport zu absolvieren. Während dieser Zeit hatte ich die einmalige Chance, sowohl im örtlichen Sportverein als auch in der Schulumgebung zu arbeiten. In der Schule konnte ich meine ersten wertvollen Einblicke in den Lehrerberuf gewinnen, was mein Interesse an der Vermittlung von Wissen und dem Aufbau einer unterstützenden Lernumgebung weiter verstärkte. Diese prägende Erfahrung führte mich schließlich zu meinem aktuellen Studium, in dem ich die Fächer Physik und Informatik auf Lehramt kombiniere. Ich war fasziniert von der Idee, Schülerinnen und Schülern nicht nur die spannenden Konzepte der Physik näherzubringen, sondern auch die aufregende Welt der Informatik zu erkunden. Während meines Studiums entschloss ich mich kurzzeitig dazu, Chinesisch zu studieren, um meinen Horizont weiter zu erweitern und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Diese Entscheidung hat meine akademische Reise bereichert und mein Interesse an interkulturellem Austausch gestärkt. Inzwischen befinde ich mich in den fortgeschrittenen Phasen meines Studiums und bin begeistert von den Herausforderungen und Möglichkeiten, die mir begegnet sind. Durch meinen akademischen Hintergrund und meine breit gefächerten Studieninhalte bin ich mit einem vielfältigen Wissensspektrum ausgestattet. Dank meiner Kenntnisse in den Fächern Physik und Informatik bin ich in der Lage, die Schülerinnen und Schüler nicht nur in diesen Bereichen zu unterstützen, sondern auch ihre mathematischen Fähigkeiten zu stärken und ihnen einen tieferen Einblick in die Welt der Mathematik zu bieten.

Hi, I’m Chelle, an enthusiastic educator on a mission to transform the way students connect with the English language. I believe that every word holds the power to inspire, communicate, and create. My passion lies in helping students unlock this potential by improving their communication skills and developing a lifelong appreciation for literature and language. From untangling the complexities of grammar to guiding students in crafting powerful narratives, I strive to make every lesson engaging, relevant, and impactful. My teaching philosophy is rooted in innovation, creativity, and a deep commitment to meeting students where they are in their learning journey. At the core of my work is a desire to empower students—giving them the tools and confidence to express themselves authentically and tackle life’s challenges with clarity and courage. For me, teaching is not just about education; it’s about inspiring growth, fostering connection, and igniting a passion for learning that lasts a lifetime. I hold a Bachelor of Science in Psychology, which has equipped me with a solid understanding of human behavior, cognitive processes, and emotional well-being. My academic background has been the foundation for my professional journey in both the fields of guidance counseling and education. As a Guidance Counselor, I had the privilege of supporting students' personal, academic, and social development. I facilitated individual and group counseling sessions, working closely with students to address their challenges and develop strategies for resilience and growth. My role also involved collaborating with parents and teachers to create tailored interventions that promoted the holistic development of each student. I am particularly passionate about fostering mental health awareness and empowering young individuals to overcome obstacles and achieve their full potential. Currently, I apply my skills as an Online ESL Teacher, helping non-native speakers improve their English proficiency. In this role, I develop engaging lesson plans tailored to students' learning needs and goals. I focus on creating a supportive and interactive environment that encourages confidence in speaking, writing, and comprehension. This experience has further enhanced my ability to communicate effectively across cultures, adapt to diverse learning styles, and motivate students to succeed. My dual experience as a counselor and educator has strengthened my commitment to empowering individuals, whether by addressing their emotional and psychological needs or by equipping them with the tools for effective communication. I am dedicated to fostering personal growth and creating positive, meaningful connections in every role I undertake.

Ich bin zur Zeit dabei mich auf verschiedene Studiengänge zu bewerben und habe die letzten 15. Monate im Ausland ( Australien und Asien) gearbeitet. Ich habe bereits während meiner Schulzeit als Nachhilfelehrerin in den Fächern Deutsch und Englisch unterrichtet. Ich bin eine offene, kreative, motivierte Person und helfe gerne, wo ich kann. Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium gemacht.Ich habe bereits Nachhilfe an jüngere Schüler und Schülerinnen in Deutsch und Englisch gegeben.Durch meine Auslandserfahrungen bin ich sehr sicher im englischen, habe jeden Tag die Sprache gesprochen und auch in verschiedensten Berufen gearbeitet und dadurch meinen Wortschatz deutlich verbessert.

Mein Name ist Marie Fontner, bin 21 Jahre alt und wohne in der Umgebung von Wien. Als Lehramt Studentin würde es mir Freude bereiten als Nachhilfelehrerin die coole Erfahrungen für den schulischen Alltag zu sammeln und mein Wissen weiterzugeben. Meine Geduld und Hilfsbereitschaft machen mich geeignet für diese Aufgabe. Ich habe die Matura an einem Realgymnasium gemacht und bin nun dabei, meinen Bachelor an der Uni Wien fertig zu machen. In der Schule mochte ich schon immer das Unterrichtsfach Deutsch und möchte nun mein Wissen und Können weitergeben. Momentan studiere ich an der Uni Wien Lehramt, die Unterrichtsfächer Deutsch und Ethik.