Tim T.

Liebes GoStudent-Team, liebe SchülerInnen, ich bin Clara Brinkmann, 26 Jahre alt und studiere aktuell im Lehramtsmaster die Fächer Deutsch und Englisch an der Universität Bonn. Schon seit meiner Schulzeit interessiere ich mich sehr für Sprachen und fremde Kulturen. So habe in der Schule und an der Uni außerdem noch Französisch, Italienisch, Schwedisch und Niederländisch gelernt, und habe zudem ein Jahr in Boston, USA und ein halbes Jahr in Uppsala, Schweden gelebt. Außerdem macht mir die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen unheimlichen Spaß! Seit über 10 Jahren bin ich in meiner Freizeit ehrenamtliche Gruppenleiterin einer großen Jugendgruppe, wo wir viele Ausflüge und Ferienfreizeiten miteinander unternehmen. Auch singe ich leidenschaftlich gerne im Chor des Collegium Musicums meiner Universität und verbringe gerne viel Zeit in der Natur, bestenfalls in den Bergen mit meiner Familie und meinen Freunden. Seit vielen Jahren gebe ich bereits Nachhilfeunterricht, habe bereits ein halbes Jahr im Rahmen meines Praxissemesters an einem Gymnasium hospitiert und unterrichtet, und würde mich sehr freuen, nun bei GoStudent Nachhilfeunterricht erteilen zu dürfen. Ich freue mich schon! Eure Clara Ich habe im Juli 2018 mein Abitur am Mariengymnasium Essen-Werden mit der Note 1,4 bestanden. Daraufhin habe ich vom Wintersemester 2019/20 bis zum Wintersemester 2023/24 im Bachelor an der Universität Duisburg-Essen die Fächer Deutsch und Englisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen studiert. Nach meinem Abschluss mit der Note 1,55 habe ich daraufhin die Universität gewechselt und studiere seitdem im Master die gleichen Fächer an der Universität Bonn. Im Rahmen meines Masterstudiums habe ich im Wintersemester 2025/26 ein Praxissemester an einem Gymnasium in St. Augustin absolviert, wo ich für ein halbes Jahr wichtige Einblicke in den Schulalltag und auch das eigene Unterrichten erlangen konnte. Nachdem ich zuvor auch häufig private Nachhilfe erteilt habe, habe ich in den Jahren 2022 und 2023 als Nachhilfelehrerin bei der Schülerhilfe in Essen-Werden und Essen-Kettwig gearbeitet. Dort habe ich SchülerInnen von Klasse 1-12 in den Fächern Deutsch, Englisch und teilweise auch Mathematik, Latein und Italienisch in Einzel- und Gruppenstunden unterrichtet. Diese Arbeit hat mir sehr viel Spaß bereitet, weshalb ich sie sehr gerne nun neben meinem Studium bei GoStudent wieder aufnehmen würde!

Hallo! Ich bin Marie, 18 Jahre alt, und habe vor Kurzem meine Fachhochschulreife abgeschlossen. Ab Herbst beginne ich mein Studium mit dem Ziel, später Mathematiklehrerin zu werden. Schon jetzt macht es mir großen Spaß, anderen beim Lernen zu helfen und Wissen verständlich zu vermitteln. Ich bin geduldig, zuverlässig und erkläre Inhalte Schritt für Schritt, bis sie wirklich verstanden wurden. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich meine Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und ohne Scheu Fragen stellen können. Ich freue mich darauf, sie individuell zu fördern, ihre Motivation zu stärken und gemeinsam ihre Lernziele zu erreichen. Ich habe vor Kurzem meine Fachhochschulreife an der Euroakademie in Halle(saale) abgeschlossen und werde bald ein Studium mit dem Ziel beginnen, Mathematiklehrerin zu werden. Während meines über 800-stündigen Praktikums an einer Grundschule habe ich einen Viertklässler mit Dyskalkulie in Mathematik gefördert. Durch individuelle Unterstützung konnte er seine Leistungen von einer 4 auf eine 2 im Zeugnis verbessern. Außerdem habe ich in der 12. Klasse meinen Mitschülerinnen und Mitschülern Mathematik erklärt und Unterrichtsinhalte verständlich vermittelt, nachdem wir diese im Unterricht nicht verstanden hatten. Mir macht es große Freude, Wissen weiterzugeben. Da ich selbst früher eine Konzentrationsschwäche hatte, kann ich mich gut in Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten hineinversetzen und geduldig auf ihre Bedürfnisse eingehen.

Hallo, mein Name ist Jonas! Seit meiner Schulzeit liebe ich Mathematik und Physik, deshalb habe ich mich auch entschlossen diese Fächer zu studieren. In Verlauf meines Studiums habe ich drei Semester lang Erfahrung als Tutor in den Vorlesungen der Analysis und Höheren Mathematik für Physiker sammeln können und möchte nun Schülern helfen ihre Wunschnote in dem Fach Mathe zu erreichen. Egal welche Schulart oder Klassenstufe (hauptsächlich Oberstufe/Studenten), durch meine Hilfe wirst du zum Experten in deinen aktuellen Themengebiet! So dass, die nächste Klausur genau so läuft wie du es dir vorstellst. Hier möchte ich ein paar Anhaltspunkte zu meinem Akademischen Hintergrund teilen: -Universität: Universität Bayreuth -Abschluss: Bachelor of Science in Mathematik mit Anwendungsfach Physik -Schwerpunkte: Statistik, neuronale Netze, Machine Learning, Algebra, Galoistheorie -Abschlussarbeit academia Link: https://www.academia.edu/128663067/Der_Irreduzibilit%C3%A4tssatz_von_Hilbert?source=swp_share -Berufserfahrung: Hiwi an der Universität Bayreuth Gerade mache ich meinen Master in Mathematik :)

Mein Name ist Lin Ziadeh, ich bin 22 Jahre alt und studiere Verfahrenstechnik. Ich interessiere mich besonders für Mathematik und Englisch und möchte mein Wissen gerne an Schülerinnen der Unterstufe weitergeben. Mir macht es Spaß, Dinge einfach und verständlich zu erklären und gemeinsam Lernfortschritte zu erreichen. Ich bin eine geduldige, freundliche und motivierte Person und möchte Schülerinnen dabei helfen, sicherer in der Schule zu werden und mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, strukturiert und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Ich habe mein Abitur an der Steuben-Gesamtschule Potsdam in Brandenburg absolviert. Aktuell studiere ich Verfahrenstechnik an der Technische Universität Berlin. Während meiner schulischen und akademischen Laufbahn habe ich besonders gute Kenntnisse in Mathematik und Englisch entwickelt. Mein Schwerpunkt liegt darauf, komplexe Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, besonders für Schüler*innen der Unterstufe. Durch mein Studium habe ich gelernt, analytisch zu denken, geduldig zu arbeiten und auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Auch ohne zusätzliche Zertifikate bringe ich Motivation, Verantwortungsbewusstsein und Freude am Unterrichten mit. Mein Ziel ist es, Schüler*innen individuell zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu helfen, bessere schulische Leistungen zu erreichen.