Tobias L.

Hi, ich bin Tabea und im Abitur war einer meiner Leistungskurse Mathematik. Dieses Fach hat mir erst aufgrund eines guten Lehrers angefangen Spaß zu machen. Grundsätzlich bin ich der Meinung das jedes Fach, auch wenn es einem schwer fällt, mit einem Lehrer der individuell auf die Schüler eingeht angenehmer und um ein vielfaches einfacher werden kann. Ich habe mein Abitur am Oberstufenzentrum Elinor-Ostrom in Berlin mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen, in ihrem individualissiertem Bildungsgang. Dabei war einer meiner Leistungskurse Mathe. Davor habe ich die Mittelstufe der Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch besucht. Somit war ein Großteil meines Bildungsweges von individuellem Lernen, Selbstorganisation und Eigenverntwortung geprägt. Richtige Erfahrung im Nachhilfe geben habe ich dabei noch nicht gesammelt. Ich habe aber während meiner Schulzeit vielen meiner Freunde in Mathe geholfen und ihnen Themen und Aufgaben erklärt.

Hey! Mein Name ist Svenja, ich bin 19 Jahre alt und studiere die Fächer Mathematik und Geographie auf Gymnasiallehramt. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich, weil ich ihnen helfen kann, Selbstvertrauen in ihre Fähigkeiten und Spaß zu gewinnen. Dabei ist mir Geduld, ein individuelles Eingehen auf Lernende und eine positive Lernatmosphäre besonders wichtig. Ich habe mein Abitur im Jahr 2025 an einem allgemeinbildenden Gymnasium mit einem Schnitt von 1,6 abgeschlossen und studiere seitdem an der Technischen Universität in Karlsruhe die Fächer Mathematik und Geographie auf Gymnasiallehramt, aktuell im Fachstudium.

Mein Name ist Rochlin Mbingamanga, ich bin 25 Jahre alt und sportlich sehr aktiv. Fußball spielt eine große Rolle in meinem Leben – ich bin sowohl Spieler als auch Trainer. Neben dem Platz halte ich mich gerne im Gym fit und genieße die Zeit mit meinen Freunden. Ich komme aus einer Familie mit drei Geschwistern, mit denen ich ein enges Verhältnis habe. Insgesamt bin ich ein geselliger, engagierter Mensch, der gerne Verantwortung übernimmt und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich habe sowohl die Grundschule als auch die weiterführende Schule in Belgien besucht, wo ich schließlich auch mein Abitur erfolgreich absolviert habe. Nach meinem Schulabschluss habe ich mein Studium zunächst an der FH Aachen begonnen. Im weiteren Verlauf wechselte ich zur RWTH Aachen, um neue Perspektiven und Herausforderungen kennenzulernen. Nach einiger Zeit entschied ich mich jedoch bewusst, an die FH Aachen zurückzukehren, da das praxisnahe Studium und die Struktur dort besser zu meinen Zielen und meinem Lerntyp passen.

Ich bin Projektingenieur im Anlagenbau und Gasspezialist. Dabei spielt die Mathematik eine zentrale Rolle. Ich bin verheiratet und habe 4 Kinder. Ansonsten möchte ich mein Wissen an die nächste Generation übertragen. Da ich Mathematik mag, und früher während des Studiums 5 Jahre lang Mathe-Nachhilfe gab, bleibe ich beim meinem Lieblingsfach. Ich habe in Tunesien das Abitur (Baccalauréat) mit dem Schwerpunkt Mathematik erworben. Anschließend kam ich nach Deutschland und habe an der Universität Duisburg-Essen einen Master of Science in Maschinenbau mit der Vertiefung Energie- und Verfahrenstechnik absolviert.