Ulrich M.

Hallo! Mein Name ist Hanna-Marie Weber. Ich bin Lehramtsstudentin an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz und gebe Nachhilfe in den Fächern Biologie, Deutsch, Französisch und Mathe. Mein Ziel ist es Dir bei Fragen weiterzuhelfen und Dich so zu unterstützen, dass Du gut im Unterricht mitkommst und auch schwierige Aufgaben schließlich alleine lösen kannst. In meinen Stunden lege ich großen Wert auf gegenseitigen Respekt und einen Austausch auf Augenhöhe - Fragen sind immer erwünscht! Ich würde mich sehr freuen Dich in einer zukünftigen Einheit kennenzulernen! Nun zu mir: 2021 habe ich mein Abitur am PAMINA Schulzentrum in Herxheim absolviert (1,0). Anschließend war ich 5 Monate als AuPair in Frankreich aktiv, um meine Sprachkenntnisse zu verbessern. Im Oktober 2021 entschied ich mich für ein trinationales Lehramtsstudium (1,3), dass es mir ermöglicht, über Geschichte und Französisch aus den Perspektiven unterschiedlicher Länder zu lernen und wertvolle Erfahrungen zu sammeln, die ich gerne an meine Schüler*innen weitergebe. Meine ersten beiden Semester absolvierte ich so an der JGU in Mainz. Es folgten zwei Semester an der université de Bourgogne im französischen Dijon sowie zwei Trimester an der kanadischen Université de Sherbrooke. Während meines aktuellen Masterstudiengangs studiere ich in Mainz und dem Vereinigten Königreich. Sprachen leben davon, dass man sie authentisch und mit Freude lernt und lehrt! - dabei möchte ich Dich begleiten. Ich freue mich auf unsere erste gemeinsame Einheit. Bis bald!

Mein Name ist Erik, bin 23 Jahre alt und biete Nachhilfe in den Fächern Latein, Russisch, Geschichte und Altgriechisch. Ich kann sowohl Unterstützung anbieten, als auch Sprachtraining von Null. Nachhilfe gebe ich bereits seit neun Jahren. Angefangen habe ich im Alter von 15 Jahren, als ich selbst noch zur Schule ging. Mein Abitur habe ich vor vier Jahren abgelegt, sodass ich mich sehr gut in Schülerinnen und Schüler hineinversetzen kann. 2. Preis beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2019 in Latein

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Hi ich bin Lukas, ich bin seit über einem Jahr Nachhilfelehrer (nicht online) und probiere immer schwierige Themen möglich simple zu erklären, damit sie jeder versteht. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und bin in einer Jugendarbeitsgemeinschaft aktiv. Ich besuche aktuell das Gymnasium. Meine Stärken liegen vor allem im Mathe-, Physik- und Chemie-Bereich, weshalb ich danach auch ein duales Studium in Elektrotechnik anstrebe. Neben der Schule engagiere ich mich als Gruppenleiter in der Jugendarbeit (Juleica-Inhaber), wo ich regelmäßig Aktivitäten plane und Jugendliche betreue. Praktische Erfahrung bringe ich außerdem durch Schülerpraktika mit – unter anderem im IT-Bereich (Softwareentwicklung) und in der Elektronikwerkstatt eines Industrieunternehmens. Nachhilfe gebe ich besonders gerne in Mathe und Physik, weil ich komplizierte Formeln oder Abläufe einfach und auf Augenhöhe erklären kann.