Yasmin Sarah N.

Hallo, Mein Name ist Melia Kalweit, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Norddeutschland. Im Jahre 2020 habe ich erfolgreich mein Abitur mit einer sehr guten Note abgeschlossen. Ich habe viele verschiedene Interessen und Hobbies, aber am meisten interessiere ich mich für Astronomie, Astrophysik, Raumfahrttechnik, NASA, Science-Fiction, Computer, Autos, Motorsport, Wissenschaften, die USA und Englisch. Deshalb studiere ich auch Engineering (Maschinenbau/Ingenieurwesen) auf Englisch. Ich habe auch viele weitere Hobbies, zum Beispiel spiele ich sehr gerne Computerspiele, arbeite sehr gerne an meinem Computer und ich reise sehr gerne. Fotografie, Camping, Musik hören, Serien und Filme schauen, Zeichnen und Lesen gehören auch zu meinen Hobbies. Seit vielen Jahren bin ich schon von den vielen verschiedenen Arten der Technik fasziniert, ich experimentiere sehr gerne an Technik und ich habe auch meinen eigenen Computer selbst zusammengebaut. Eine weitere Leidenschaft von mir ist Englisch. Ich spreche Englisch auf Muttersprachen Niveau und ich kommuniziere in Englisch jeden Tag, quasi ,,lebe” ich Englisch als Sprache. Außerdem ist mein Verlobter Amerikaner und ich reise daher auch öfters in die USA. Ich war schon mehrmals in Colorado bei meinem Verlobten und habe dort sehr viele schöne Erfahrungen gesammelt. Des Weiteren begann ich ungefähr in meinem vierten Lebensjahr mir selbständig Englisch beizubringen, weil ich sehr von dieser Sprache und den USA begeistert war. Ich habe auch in der Oberstufe einige Schulfächer, wie Geographie vollständig und Philosophie teilweise bilingual absolviert und ich hatte auch sehr guten Erfolg bei einigen wissenschaftlichen, sprachlichen und künstlerischen Wettbewerben und Olympiaden. Dies ist auch einer der Hauptgründe, warum ich gerne Englisch als Tutorin unterrichte, um mein Wissen, Können und meine Erfahrungen zu teilen, weitergeben zu können und um mich selbst natürlich immer weiterzuentwickeln und um mein eigenes Wissen zu vertiefen. Zusätzlich unterrichte ich auch Geographie, Geschichte und Wirtschaft. Ich habe auch Japanisch und Latein für einige Jahre gelernt, teilweise auch selbständig, jedoch ist und bleibt Englisch immer Fokus. Ich bin seit Oktober 2022 Tutorin bei Gostudent und ich habe einige Erfahrungen in dem Bereich Nachhilfe in meinem Leben gesammelt. Auch im privaten Bereich habe ich oft Freund*innen, Familienmitgliedern und Klassenkamerad*innen Nachhilfe mit Erfolg gegeben. Mit verschiedenen besonderen Bedürfnissen habe ich auch schon einiges an Erfahrungen in meinem Privatleben gesammelt und ich weiß, wie schwierig es sein kann, die Schule und den Schulalltag zu meistern, insbesondere seit Corona. Deshalb möchte ich gerne helfen, wo ich kann und meinen Beitrag dazu leisten, dass Schülerinnen und Schüler weniger Probleme in der Schule begegnen. Ich bin ein logischer, kreativer, ruhiger, gerechter, toleranter, vertrauenwürdiger, verständnisvoller und engagierter Mensch, welcher auch in kritischen und stressigen Situationen immer einen kühlen Kopf behält. Mir sind Problemlösungen sehr wichtig und ich gehe diese immer mit Logik, Erfahrungen und Ruhe an. Wenn es um meine Verfügbarkeiten geht bin ich immer von Montag bis Freitag ab 16:00 verfügbar. Abschließend ist es für mich von großer Bedeutung zu erwähnen, dass es mein Lebenstraum ist, eines Tages in die USA nach Colorado auszuwandern um dort meinen Verlobten zu heiraten und mit ihm zusammenzuziehen. Irgendwann möchte ich dort auch Luft und Raumfahrttechnik im Master zu studieren, damit ich eines Tages bei der NASA auch diesen Traum verwirklichen kann. Ich habe im Jahr 2020 erfolgreich mein Abitur absolviert und ich gebe seit 2022 aktiv Nachhilfe bei Gostudent in Englisch, Geografie, Geschichte und Wirtschaft. Derzeit studiere auch Engineering (Maschinenbau/Ingenieurwesen) auf Englisch um in den USA später dann Luft und Raumfahrttechnik als Masterstudium studieren zu können und um eine Luft und Raumfahrtingenieurin zu werden, wenn ich dort mit meinem Verlobten wohne. Wie ich bereits schon erwähnt habe, habe ich in meinem Privatleben viele Erfahrungen mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen gesammelt. Dazu zählen hauptsächlich Autismus, Prüfungsangst und mentaler Stress aber auch ADS und ADHS. Zusätzlich habe ich auch oft in meinem Privatleben Nachhilfe mit Erfolg gegeben, das trifft auch auf Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen und Förderungen zu. Ich spreche auch fließend Englisch auf Muttersprachen Niveau und ich habe auch einige Schulfächer in der Oberstufe in Englisch und bilingual absolviert. Abschließend hatte ich schon großen Erfolg bei vielen verschiedenen Wettbewerben und Olympiaden im wissenschaftlichen, sprachlichen und künstlerischen Bereich.

Hallo ich habe Grundschullehramt studiert und möchte nun gerne Nachhilfe geben. Mein Lieblingsfach ist Mathe und da bin ich auch in höheren Klassen fit. Mathe ist nicht schwer manchmal braucht es nur etwas mehr Übung und nochmal eine andere Erklärung. Ich habe die JLU Gießen besucht und dort mein erstes Staatsexamen gemacht. Dann habe ich mein Referendariat angefangen und werde die zweite Staatsprüfung aus gesundheitlichen Gründen nachholen. Im Referendariat habe ich einiges an Erfahrung gesammelt. Nebenbei habe ich schon in meiner eigenen Schulzeit immer mal wieder Nachhilfeunterricht gegeben.

Ich heiße Tilo Kowalski und bin in Düsseldorf geboren, wo ich nach dem Abitur und der Bundeswehrzeit auch Mathematik mit Nebenfach Theoretischer Physik auf Diplom studiert habe. Meinen Erfahrung im Bereich Nachhilfe erstreckt sich auf über 25 Jahre u.a. auch 10 Jahre beim Studienkreis in der Gruppennachhilfe. Ich habe die Grundschulen (bedingt durch Umzug) in Hilden und Heiligenhaus besucht, anschließend noch das Gymnasium, die Realschule in Heiligenhaus und das Gymnasium in Essen-Kettwig, wo ich auch nach 13 Jahren Schule meine Abiturprüfungen abgelegt habe. Nach meiner Bundeswehrzeit in Hemer habe ich in Düsseldorf Mathematik studiert mit Abschluß Diplom-Mathematiker.

Ich bin Lehramtsstudentin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im 3. Semester und studiere die Fächer Deutsch und Geschichte. Bereits seit mehreren Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrungen im schulischen Nachhilfeunterricht sammeln. Über einen längeren Zeitraum habe ich an einer Schule Nachhilfegruppen begleitet und Schülerinnen und Schüler insbesondere im Fach Deutsch unterstützt. Dabei durfte ich Lernende mit unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen und Lernvoraussetzungen begleiten und fördern. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich schon lange und hat mich letztlich auch zu meinem Lehramtsstudium geführt. Bildung, Sprache und liebevolle Unterstützung beim Lernen begleiten mich seit meiner eigenen Schulzeit. Meine Eltern haben mit meinen Geschwistern und mir regelmäßig gelernt, Aufgaben erklärt und uns gezeigt, dass Lernen nicht nur aus Leistung besteht, sondern auch aus Geduld, Ermutigung und gemeinsamem Dranbleiben. Ich bin die erste Lehramtsstudentin in meiner Familie und bringe viel Motivation, Verantwortungsbewusstsein und hohe Ansprüche an mich selbst mit. Da ich selbst neurodivergent bin, kann ich mich besonders gut in Kinder hineinversetzen, denen Lernen manchmal schwerfällt oder die mehr Struktur, Verständnis und Sicherheit benötigen. Deshalb ist mir ein wertschätzender und individueller Umgang besonders wichtig. Ich sehe nicht nur Schulnoten, sondern vor allem die Persönlichkeit, die Stärken und die Entwicklungsmöglichkeiten eines Kindes. Sprachen haben mich schon immer begeistert. Bereits in der Grundschule habe ich leidenschaftlich gerne gelesen, und Englisch begleitet mich seit frühester Kindheit. Schon als Kindergartenkind hörte ich englische Lernkassetten, und durch Verwandtschaft in Kalifornien entwickelte ich früh einen engen Bezug zur englischen Sprache. Heute verfasse ich selbst englische Texte, singe auf Englisch und verfüge über ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Neben meinem Studium bin ich tennisbegeistert und Sängerin. In der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Kinder Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Selbstvertrauen entwickeln können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern Freude am Lernen zu wecken und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Schritt für Schritt sicherer, selbstständiger und erfolgreicher zu werden. Mein Bildungsweg ist geprägt von einem langjährigen Interesse an Sprache, Geschichte und pädagogischer Arbeit. Nach dem Besuch der Grundschule wechselte ich auf das Friedrich-Alexander-Gymnasium, an dem ich im Jahr 2018 erfolgreich mein Abitur absolvierte. Bereits während meiner Schulzeit entwickelte ich ein besonderes Interesse für die Fächer Deutsch und Geschichte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nach dem Schulabschluss sammelte ich zunächst praktische Erfahrungen im beruflichen Umfeld und orientierte mich weiter in Richtung Bildung und Pädagogik. Im Laufe der Jahre wurde mein Wunsch, junge Menschen beim Lernen zu unterstützen und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten, immer stärker. Deshalb entschied ich mich für ein Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2025 studiere ich dort Lehramt für Realschulen mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich mit fachwissenschaftlichen Inhalten, didaktischen Konzepten sowie pädagogischen Grundlagen, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst von großer Bedeutung sind. Parallel zu meinem Studium konnte ich umfangreiche praktische Erfahrungen an Schulen sammeln. Über mehrere Jahre war ich als Werkstudentin im schulischen Bereich tätig und unterstützte Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Nachhilfe- und Förderangeboten. Dabei arbeitete ich sowohl mit einzelnen Lernenden als auch mit kleineren Gruppen verschiedener Altersstufen zusammen. Diese Tätigkeit ermöglichte es mir, wertvolle Einblicke in den Schulalltag zu gewinnen und meine pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und praktischer Erfahrung bildet die Grundlage meines bisherigen Bildungs- und Berufswegs und motiviert mich für meine weitere Entwicklung.