Zk K.

Hallo! Ich heiße Milena, bin 19 Jahre alt, deutsch-französisch und studiere derzeit Business Analytics in den Niederlanden. Da ich bereits in Deutschland, Frankreich und Malta gelebt und gelernt habe und nun in den Niederlanden studiere, bringe ich eine internationale Perspektive mit. Ich spreche fließend Deutsch, Englisch und Französisch und kann mich daher gut auf Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen einstellen. Ich bin selbst eine sehr gute und engagierte Studentin und weiß, wie wichtig verständliche Erklärungen, Geduld und eine angenehme Lernatmosphäre sind. Ich habe große Freude daran, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, sich Schritt für Schritt zu verbessern. Dabei bin ich sehr geduldig und erkläre Inhalte gerne auch mehrmals und auf unterschiedliche Weise, bis alles verständlich ist. Mir ist wichtig, dass der Unterricht nicht nur effektiv, sondern auch abwechslungsreich, motivierend und unterhaltsam ist. Meine Nachhilfestunden sollen ein sicherer Raum sein, in dem sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und jederzeit so viele Fragen stellen können, wie sie möchten. Ich biete Nachhilfe in Französisch, Englisch, Mathematik und Wirtschaft an. In meiner Freizeit backe und lese ich gerne und mache viel Sport. Ich würde mich sehr freuen, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! Ich habe mein Abitur auf Malta auf Englisch gemacht. Meine Hauptfächer waren Mathe, Wirtschaft, Deutsch und Französisch. Außerdem hatte ich Englisch, Marketing, Informatik und Systems of Knowledge als Nebenfächer. Davor bin ich in Frankreich zur Schule gegangen und war später jeweils ein Jahr auf einer Grundschule und einem Gymnasium in Deutschland. Ich habe schon Erfahrung mit Nachhilfe, da ich oft Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen habe. Dabei habe ich immer positives Feedback bekommen und mir wurde oft gesagt, dass ich gut und verständlich erklären kann. Außerdem habe ich am Junior Achievement Young Enterprise Company Programme teilgenommen. Gemeinsam mit fünf anderen Schülerinnen und Schülern habe ich ein eigenes kleines Unternehmen gegründet. Dabei habe ich viel über Wirtschaft, Finanzen, Marketing, Präsentationen und Teamarbeit gelernt. Unser Team schaffte es bis ins Finale und gewann den Internationalization Award von Bolt. Diese Erfahrung hilft mir auch beim Nachhilfegeben, besonders in Wirtschaft und Mathematik. Durch JA habe ich gelernt, theoretische Themen mit praktischen Beispielen zu erklären, komplexe Inhalte einfacher darzustellen und selbstbewusst vor anderen zu sprechen. Heute bin ich weiterhin im JA-Alumni-Netzwerk aktiv und Teil des Board-Teams. Dort koordiniere ich unter anderem das Buddy-Programm, bei dem ehemalige Teilnehmende aktuelle Schülerinnen und Schüler unterstützen. Dadurch sammle ich weitere Erfahrung darin, junge Menschen zu begleiten, zu motivieren und ihnen bei Fragen zu helfen.

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Nils Stodulka und ich komme aus Bad Friedrichshall. Letztes Jahr habe ich mein Abitur mit 1,0 bestanden und studiere gerade Physik in Chicago. In meiner Freizeit spiele ich für mein College Fußball und gebe Nachhilfe in den Fächern Mathematik Physik und Chemie. Während meines Abiturs habe ich schon mehreren Schülern Nachhilfe gegeben und ihnen geholfen sich in Mathe zu verbessern. Ich glaube fest daran, dass jeder Naturwissenschaften verstehen kann und finde es Schade, wenn Schülerinnen oder Schüler immer auf Abstand mit Naturwissenschaften gehen wollen. Deshalb bin ich hier, um euch den Spaß an den Naturwissenschaften näher zu bringen und eure Noten zu verbessern. Ich freue mich schon auf euch. Liebe Grüße Nils Ich habe im Sommer 2025 mein Abitur am Friedrich von Alberti Gymnasium in Bad Friedrichshall mit 1,0 bestanden. Meine Leistungskurse waren Mathe, Chemie und Sport. Zurzeit studiere ich Physik in Chicago und habe während meinem Abitur mehreren Schülern in Mathe Nachhilfe gegeben.

Ich studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Englisch und bereite mich darauf vor, Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe zu unterrichten. Ich komme aus Portugal und spreche Portugiesisch als Muttersprache. Zusätzlich unterrichte ich auch Spanisch und habe Freude daran, Sprachen und Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir, auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der alle ihr Potenzial entfalten können. Ich studiere seit Oktober 2022 Lehramt an der Technischen Universität Braunschweig mit den Fächern Mathematik und Englisch. Davor habe ich mein Fachabitur mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik an der BBS Anne-Marie Tausch in Wolfsburg abgeschlossen. Bereits während meiner Ausbildung konnte ich praktische Erfahrungen durch mehrere Schulpraktika sammeln, zum Beispiel an der Grundschule Wohltberg und an der Bunten Grundschule in Wolfsburg. Mein Spezialgebiet ist die Förderung von Schülerinnen und Schülern in Mathematik (von der Grundschule bis zur Oberstufe) sowie in Englisch und Spanisch. Durch meine Nachhilfe und Praktika habe ich gelernt, flexibel auf unterschiedliche Lernniveaus einzugehen und Wissen geduldig und verständlich zu vermitteln.

Hallo! Ich bin Marie, 18 Jahre alt, und habe vor Kurzem meine Fachhochschulreife abgeschlossen. Ab Herbst beginne ich mein Studium mit dem Ziel, später Mathematiklehrerin zu werden. Schon jetzt macht es mir großen Spaß, anderen beim Lernen zu helfen und Wissen verständlich zu vermitteln. Ich bin geduldig, zuverlässig und erkläre Inhalte Schritt für Schritt, bis sie wirklich verstanden wurden. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich meine Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und ohne Scheu Fragen stellen können. Ich freue mich darauf, sie individuell zu fördern, ihre Motivation zu stärken und gemeinsam ihre Lernziele zu erreichen. Ich habe vor Kurzem meine Fachhochschulreife an der Euroakademie in Halle(saale) abgeschlossen und werde bald ein Studium mit dem Ziel beginnen, Mathematiklehrerin zu werden. Während meines über 800-stündigen Praktikums an einer Grundschule habe ich einen Viertklässler mit Dyskalkulie in Mathematik gefördert. Durch individuelle Unterstützung konnte er seine Leistungen von einer 4 auf eine 2 im Zeugnis verbessern. Außerdem habe ich in der 12. Klasse meinen Mitschülerinnen und Mitschülern Mathematik erklärt und Unterrichtsinhalte verständlich vermittelt, nachdem wir diese im Unterricht nicht verstanden hatten. Mir macht es große Freude, Wissen weiterzugeben. Da ich selbst früher eine Konzentrationsschwäche hatte, kann ich mich gut in Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten hineinversetzen und geduldig auf ihre Bedürfnisse eingehen.