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Luis H.
Luis H.
Profesor/a nuevo
Hola futuros estudiantes! Tengo 28 años y soy profesor de inglés con más de 5 años de experiencia en la enseñanza del idioma. Creo firmemente que la motivación es un factor clave que determina el éxito en el aprendizaje de una lengua. Me esfuerzo por crear clases interactivas en las que los estudiantes sean los protagonistas, promoviendo un ambiente dinámico y participativo. Utilizo una variedad de estrategias didácticas para adaptar mi enseñanza a tus necesidades específicas y ayudarte a alcanzar tus objetivos de aprendizaje. Me gradué de la Universidad Autónoma de Chiriquí con estudios en inglés como segundo idioma, especializándome en metodologías de enseñanza. Posteriormente, realicé un profesorado con especialización en inglés y obtuve un diploma en TESOL. Actualmente, estoy cursando una maestría en métodos de enseñanza para seguir perfeccionando mis habilidades como educador. He tenido la oportunidad de desarrollar mi carrera en diversos roles relacionados con la enseñanza del inglés. Comencé como voluntario durante dos años, lo que me permitió adquirir experiencia y comprender las necesidades de los estudiantes. Posteriormente, trabajé como intérprete, lo que fortaleció mis habilidades lingüísticas y culturales. Más adelante, enseñé inglés de manera virtual durante dos años, adaptándome a las nuevas tecnologías y modalidades educativas. Luego, formé parte de un colegio bilingüe privado en mi ciudad, y actualmente trabajo en un colegio público, donde continúo compartiendo mi pasión por la enseñanza y apoyando el aprendizaje de mis estudiantes.
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Ariana Isabel Q.
Ariana Isabel Q.
Profesor/a nuevo
Dar clases para mí es mucho más que transmitir información: es crear un espacio dinámico donde la lógica se combina con la curiosidad. Mi estilo se caracteriza por ser claro y directo, siempre con un toque de humor que rompe la monotonía y mantiene la atención. Me enfoco en que los estudiantes no solo memoricen, sino que comprendan y puedan aplicar lo aprendido en situaciones reales. Para lograrlo, adapto mis explicaciones al ritmo de cada persona y no dudo en buscar diferentes enfoques hasta que el concepto “hace clic”. Promuevo la participación activa y las preguntas retadoras, porque enseñar no es un monólogo, sino un diálogo que enriquece a todos. En cada clase, mi objetivo es que el aprendizaje se sienta útil, cercano y motivador. Soy Ingeniera en Tecnologías de la Información, con una formación sólida en desarrollo de software, bases de datos, redes y gestión de proyectos tecnológicos. Durante mi etapa académica adquirí las competencias necesarias para comprender y trabajar en todo el ciclo de vida de un sistema, desde el análisis hasta la implementación. Complementé mi formación con cursos y certificaciones en control de calidad de software y documentación técnica, lo que me ha permitido especializarme en la creación de manuales y en la gestión de procesos de aseguramiento de calidad. Además, he tenido la oportunidad de desempeñarme como profesora, transmitiendo conocimientos de manera clara y práctica, y como directora de proyectos, liderando equipos, organizando tareas y asegurando la correcta entrega de resultados. Esta combinación de formación y experiencia me ha permitido consolidar una visión integral que une lo académico con la práctica profesional.
Más informaciónRodney L.
Rodney L.
Profesor/a nuevo
Profesor Doctor en Ciencias Químicas, con más de veinte años de experiencia, imparte clases de Química a estudiantes de Bachillerato y Universidad (Farmacia, Biología, Ciencias Ambientales y Química). Amplio dominio del programa curricular. Entrego ejercicios teóricos y problemas con sus respectivas soluciones, así como exámenes de Selectividad. Mi vocación, formación académica, así como mi experiencia docente y profesional y, me permiten desempeñar y disfrutar de mlas clases.Interesadxs contactar con Rodney. Licenciado en Químicas por la Universidad de la Habana, Doctor en Ciencias Químicas por Universidad de Cádiz y Máster en Ciencias Farmacéuticas por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor con más de quince años de experiencia en centros docentes (Universidad de La Habana y Universidad de La Laguna), academias y como profesor particular. Su formación, especialización académica, así como su experiencia profesional y vocación, le permiten desempeñar excelentemente sus funciones como Profesor de a nivel de ESO, Bachillerato y Universidad.
Más informaciónFrancisco M.
Francisco M.
Profesor/a nuevo
¡Hola, me llamo Francisco pero me podéis llamar Fran! Soy Graduación en Traducción e Interpretación de Inglés y Francés, y además especializado en la rama de Lengua Castellana y Literatura, por lo que ofrezco clases online en estas tres especialidades. Además, mis años dando clases tanto en academia presencial como en clases particulares me ha permitido adquirir la experiencia necesaria para ver de primera mano cuáles son las dificultades comunes en el alumnado, y adquirir nuevas metodologías para ayudarlos en lo que necesiten. Por último, también preparo a alumnos para las certificaciones de Inglés, desde el nivel A2 hasta el nivel B2. En mi tiempo libre, me gusta realizar deporte y salir a pasear con mis amigos y familiares, además, otra de las actividades que realizo más frecuentemente es ir al cine y leer libros. Realicé el bachillerato de Humanidades en el instituto de mi localidad, el I.E.S Maestro Francisco Gallardo, bachillerato que finalicé con matrícula de honor. He estudiado el grado de Traducción e Interpretación en la Universidad Pablo de Olavide, aunque acabé mis estudios en la Universidad Internacional de la Rioja, para poder compatibilizar mis estudios con el trabajo. Además, he realizado el Máster de profesorado para la especialidad de Lengua Castellana y Literatura, también en la Universidad Internacional de la Rioja.
Más informaciónAres L.
Ares L.
Profesor/a nuevo
Soy Ares Lorca, tengo 18 años y vivo en Lleida. Me definiría con tres palabras: esfuerzo, autoexigencia y amabilidad. Siempre he tenido un vínculo muy especial con el baile y la música, soy de las que piensa que puede ser una buena herramienta para desarrollar aptitudes educativas. Des de pequeña he sido muy responsable con mis tareas y compromisos, me gusta causar buena impresión y que les guste mi profesionalidad y compromiso con el trabajo. Opté por cursar el bachillerato social-humanístico y actualmente estoy estudiando Periodismo y Comunicación audiovisual en la Universidad de Lleida (Udl) aunque me hubiera encantado decantarme por artes escénicas o cinematografía. Soy una chica muy expresiva y me considero buena comunicadora (punto a favor para la docencia, supongo). Además, me suelen decir que tengo mucha paciencia, sobren todo a la hora de resolverle a alguien alguna duda. En realidad, desde un principio me había planteado estudiar Educación primaria. En fin, siempre me ha gustado ayudar a mis compañeros con dificultades o dudas. Es por eso, que creo que puedo ser de gran ayuda en esta plataforma. Al tener experiencia en clases de refuerzo con niños pequeños (nivel primaria), concretamente, en catalán y castellano, será más fácil adaptarme a métodos alternativos más creativos para atraer la atención o el interés del alumno. Desde mi experiencia personal, puedo afirmar que cuando más he aprendido un idioma, en este caso, el francés, ha sido realizando un cortometraje (redacción de guion y interpretación). Pero también sería un placer también realizar clases para adultos.
Más informaciónXabat T.
Xabat T.
Profesor/a nuevo
Claro, aquí tienes el texto traducido al castellano: Actualmente, vivo en Vitoria-Gasteiz, en una casa compartida con cuatro compañeros entre semana. Allí hago mi vida cotidiana. Los viernes regreso para entrenar con mi equipo de Alevín de primer año y para pasar tiempo con mis amigos de siempre y mi familia. Especialmente, espero con muchas ganas poder ver a Manex, mi hermano de 11 años. Siempre me han gustado mucho los niños, y me considero una persona abierta y alegre. Me encantan los deportes y los juegos, además de viajar y saciar mi curiosidad. Tengo una gran capacidad para el trabajo en equipo y estoy siempre preparado para afrontar imprevistos. Estudio en la universidad del pais vasco, ingenieria mecanica y administracion y direccion de empresas, doble grado. Ademas, imparto formacion de monitorado del gobierno vasco, ya que cuento con el titulo oficial de monitor de tiempo libre y el titulo para impartirlo. Tambien, soy entrenador de un quipo de futbol de niños de 8 años.
Más informaciónOscar Ricardo C.
Oscar Ricardo C.
Profesor/a nuevo
Soy profesor de matemáticas, egresado de la facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas de Guanajuato, pero por mótivos personales no pude concliurla. He impartido clases durante mas de 10 años en los niveles básico(secundaria), medio superior(bachillerato) y superior, en donde he participado con estudiantes en proyectos de FENACI y EXPOCIENCIAS a nivel regional y estatal. También he dado cursos de preparación para exámenes de admisión y clases de regularización en los niveles básico y medio superior. Soy egresado de la facultad de matemáticas por parte de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas, en Guanajuato. He realizado cursos online en la plataforma Académica de la Fundación Carlos Slim, con orientación en el ámbito educativo. Di clases en diferentes colegios durante mas de 10 años, en las materias de Matemáticas, Física y Tecnología.
Más informaciónReiniel P.
Reiniel P.
Profesor/a nuevo
Hola! Mi nombre es Reiniel Pérez, y estoy encantado de presentarme como candidato para trabajar como tutor de lenguas. Me considero una persona altamente comunicativa y apasionada por la enseñanza. Mi objetivo principal es transmitir mi amor por los idiomas y fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y estimulante. Una de mis mayores pasiones es la literatura. Disfruto de sumergirme en las páginas de un buen libro y explorar diferentes estilos y géneros literarios. Esta pasión me permite ofrecer a mis alumnos un enfoque enriquecedor y creativo al aprender idiomas, ya que creo firmemente en la importancia de la lectura y la escritura como herramientas fundamentales para el dominio de una lengua. Además, la música también ocupa un lugar especial en mi vida. Considero que la música es una excelente herramienta para aprender y practicar idiomas, ya que ayuda a mejorar la pronunciación, el ritmo y la entonación. Estoy abierto a utilizar canciones y otras formas musicales para hacer las clases más dinámicas y entretenidas. Una de mis principales fortalezas como profesor de lenguas es mi capacidad para adaptarme a las necesidades individuales de mis alumnos. Comprendo que cada persona tiene su propio estilo de aprendizaje y metas específicas, por lo que estoy comprometido en diseñar y ajustar mis clases para satisfacer esas necesidades. Creo en la importancia de establecer una relación de confianza y respeto mutuo con mis estudiantes, lo que les permite sentirse cómodos al expresar sus dudas y dificultades. En resumen, como profesor de lenguas, mi objetivo es ofrecer un enfoque comunicativo y dinámico para el aprendizaje de idiomas, utilizando la literatura y la música como herramientas pedagógicas. Estoy comprometido en adaptarme a las necesidades individuales de mis alumnos y crear un ambiente de aprendizaje estimulante. Estoy emocionado por la oportunidad de compartir mi pasión por los idiomas y ayudar a mis estudiantes a alcanzar sus metas lingüísticas. ¡Espero tener la oportunidad de trabajar juntos! Estudié el bachiller en Cuba así como los 3 primeros años de mi carrera, la cual es Lengua Inglesa con segunda lengua francesa en la Universidad Central Martha Abreu de Las Villas. ahí tuve una formación enfocada en el aprendizaje y la enseñanza de la lengua inglesa y francés además de recibir formación en lengua española. actualmente culmino estudios, soy estudiante de cuarto año de Estudios Ingleses en la Universidad Complutense de Madrid.
Más informaciónMaya V.
Maya V.
Profesor/a nuevo
Soy graduada de un Master en Filología y Literatura Inglesa, con 15 años de experiencia enseñando de manera presencial (en instituciones tanto públicas como privadas) y virtual (en una plataforma online). Actualmente trabajo en una academia preparando alumnos de distintos niveles para los exámenes de Cambridge y CEFR. Soy polígota, por lo que entiendo los dos lados de la enseñanza de un idioma, y sé identificar y trabajar los puntos débiles de cada alumno. Creo que errores nos ayudan a aprender y saber en qué hay que centrarse. Me gusta siempre dar y recibir feedback y crear un plan de cómo trabajar y mejorar cada punto. Siempre tengo en cuenta que cada persona es un mundo, y no todos aprendemos de la misma manera. Idiomas son mi pasión y llevo toda la vida dedicándome al aprendizaje y la enseñanza. Me encanta aprender y estudiar idiomas, y sé que lo más importante es que sea divertido aprender. Los métodos antiguos de memorizar y centrarse en la gramática (aunque sea inevitable estudiarla), crean un cierto rechazo al aprendizaje, y no debería ser así! Aprender inglés te abre un mundo maravilloso en el que te puedes comunicar con personas de cualquier rincón del mundo. Y por este motivo disfruto mucho de las clases de conversación ya que me encanta hacer preguntas y conocer mejor a las personas. Soy de Serbia, pero llevo unos años viviendo en el norte de España, ahora mismo en Euskadi. Soy una persona alegre y muy habladora, me encanta viajar, leer y ver pelis y series.
Más informaciónJosé Antonio V.
José Antonio V.
Profesor/a nuevo
Mi nombre es José Antonio, nacido en Granada, soy un joven investigador en el campo de la tecnología de emulsiones y del tratamiento de aguas residuales industriales. Ingeniero químico por la UGR desde septiembre de 2014, siendo Premio Extraordinario de Fin de Carrera del curso académico 2013/2014. Durante esta primera etapa formativa, en 2012 obtuve una beca de Iniciación a la Investigación del Plan Propio de Investigación de la UGR. Durante un año me incorporé al Grupo “Tensioactivos, enzimas y emulsiones” del Dpto. de Ingeniería Química, trabajando en el proyecto de investigación “Desarrollo de estrategias para la valorización de biomasa residual oleosa: producción y caracterización de agentes de superficie altamente biodegradables y con potenciales aplicaciones”. Este fue mi primer contacto con el mundo de la investigación, sirviéndome para familiarizarme con el trabajo de laboratorio, iniciándome en el conocimiento de algunas técnicas experimentales, etc. Máster en Avances en Calidad y Tecnología de los Alimentos por la UGR desde septiembre de 2015. Durante el mismo, realicé una estancia en la compañía Abbott Laboratories, S.A. en la que desarrollé las pruebas de caracterización de nuevos productos dentro del sistema de control predictivo de las torres de secado por atomización. Esta fue mi primera toma de contacto con la empresa privada. Más tarde disfruté de varios contratos de distinta duración en la misma compañía, desempeñando diferentes tareas de apoyo en la línea de producción, organización de mercancías, movimiento de materiales y realización de muestreos en el área de almacenes, procesos, torres y envasado. Todo ello me permitió familiarizarme y conocer con cierta profundidad todas y cada una de las áreas y del proceso productivo de la planta. Cabe destacar dentro de esta etapa mi contrato como supervisor de producción-miembro del grupo SCRAP. Sin duda, de este periodo me llevo un conocimiento más o menos profundo de la metodología de trabajo en la empresa privada. Poco después conseguí un contrato FPU del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, para la realización de la Tesis Doctoral. El proyecto se tituló “Diseño, desarrollo y optimización de diferentes sistemas de liberación modificada para la protección y vehiculización de ácidos grasos poliinsaturados omega-3 y curcumina”, obteniendo el grado de Doctor en Química por la UGR en junio de 2021. Durante esta última etapa también he participado en varios proyectos de investigación, tareas docentes y actividades de divulgación científica.
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