Clases particulares online de Bachillerato

Hola, Soy Hilda Velastegui. - Titulada Técnico Superior en Administración y Finanzas. 9,73 nota final. - Primer año de ADE cursado en la Universidad Autónoma de Madrid. - Bachillerato homologado en España el 20 de abril del 2007. Nota media: 9 Especialidad: Contabilidad, Comercio y Administración - Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación Profesional para el empleo (SSCE0110) 380 horas. Nota media: 9,38. Expedido por la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía. Más de 2900 horas online y presenciales otros 4 años de clases impartidas respaldan mi pasión por la DOCENCIA, imparto, entre otras asignaturas relacionadas con administración, comercio y finanzas; dirigidas al alumnado formación profesional media y superior. Además tutorizo a estudiantes universitarios ADE, Económicas, Turismo. Estoy especializada en las siguientes asignaturas y conceptos: *Introducción a la contabilidad. *Contabilidad I y Contabilidad II (Universidad). *Contabilidad financiera (grado medio, grado superior, ADE, Turismo). *Proyecto Empresarial. *Ratios financieros. *Logística. Método ABC, Proporcionalidad K, Reparto de costes, Elección de proveedores, Presupuestos, VOP, Umbral de rentabilidad, etc. *Precio Medio Ponderado, FIFO, LIFO. *Documentación comercial, Pedido, Albarán, Carta de Portes, Facturas, Abonos. *Aprovisionamiento. *Recursos Humanos. *Atención al cliente. *Marketing Mix. *Técnica contable. *Tratamiento de la documentación contable. *Proceso Integral de la Actividad Comercial "PIAC". *Prorrata General y Especial de IVA. Modelo 303. *Compraventa. *Operaciones auxiliares de gestión de tesorería. *Matemáticas financieras de primero y segundo de ADE. Interés Simple y Compuesto, Rentas. *Tesorería. Interés Simple y Compuesto, Rentas. *Gestión financiera Interés Simple y Compuesto, Rentas. *Nóminas confección y contabilización de las mismas. Nota: No imparto contabilidad de costes* - Grado Superior en Administración y Finanzas. Nota media: 9,73 Técnico Superior en Administración y Finanzas. Colegio Santa Ana y San Rafael (Madrid- España) - Primer año de ADE cursado en la Universidad Autónoma de Madrid. - Bachillerato homologado en España el 20 de abril del 2007. Nota media: 9 Especialidad: Contabilidad, Comercio y Administración - Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación Profesional para el empleo (SSCE0110) 380 horas. Nota media: 9,38. Expedido por la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía.

Soy Ingeniero Naval y cuento con más de 10 años de experiencia dando clases particulares a alumnos de ESO y Bachillerato, especialmente en asignaturas de ciencias. A lo largo de estos años he trabajado con alumnos de distintos niveles y necesidades, adaptando mi forma de explicar a cada uno de ellos. Me considero una persona cercana, paciente y comprometida. Mi objetivo es que mis alumnos no solo mejoren sus resultados, sino que comprendan realmente la materia, ganen confianza y desarrollen autonomía a la hora de estudiar y resolver problemas. Graduado en Ingeniería Marítima por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y Máster habilitante en Ingeniería Naval y Oceánica por la UPM. Mi formación me ha proporcionado una sólida base técnica y científica, especialmente en matemáticas, física y resolución de problemas.

Me llamo amin, soy recién graduado de Ingeniería química en la universidad de málaga. Tengo cuatro años de experiencia dando clase en las que he aprendido a desarrollar mis clases particulares, y conocer los fundamentos para poder llegar a los objetivos planteados del alumno en su curso académico. Con muchas ganas de seguir aprendiendo en Go student. Tras haber superado la Eso, Bachillerato de ciencias (Tecnológico) y el grado en Ingenieria química, actualmente estoy cursando el master en ingeniería química en la Universidad de granada, lo cuál me ha ayudado mucho a aprender sobre las materias que imparto y lo mas importante a saber estudiar en buenas condiciones.

Me considero una persona trabajadora y organizada. Me gusta el trabajo bien hecho y me adapto rapido al trabajo asignado, es por ello que he trabajado en distintos ambitos. El trabajo de cara al publico me gusta mucho ya que me gusta comprender las necesidades de los alumnos para asi poder enseñarles segun la metodologia que mejor se adapte a su modo de aprendizaje. Me considero empatica y atenta y es por ello que les transmiten confianza y los alumnos sienten agusto conmigo. Buenos días mi nombre es Teresa Quijada, estudié en el colegio bilingüe BVM Irlandesas bami y allí cursé desde infantil a bachillerato. Continué mis estudios en la Universidad Pablo de Olavide realizando el doble grado de derecho y ADE bilingüe asi como un año en Appalachian State University en Carolina del norte, Estados Unidos. En relación a los idiomas tengo el Advanced por Cambridge (C1) así como hablo francés (B1) ya que viví en paris trabajando como au pair. Me dieron el premio a uno de los mejores expedientes académicos en bachillerato, es por ello que opte a la beca de irme al internado Episcopal High School en Washington DC durante 2 semanas y al colegio Loreto Abbey Dalkey en Dublin durante un mes.

Good morning! My name is Barbara. I am 22 years old and I am from Galicia. First of all I would like to express my thanks for this wonderful opportunity you are offering me. I consider myself a hard-working and focused person who loves to teach, support and help children to overcome all the problems they have at school. I’ m interested in giving as many lessons as I can, being my free days, Saturday and Sunday, the days I can dedicate completely to this job. Friday afternoons would also be possible, however, if I have to say a number of them, it could be 10 or 15 lessons per week. Perhaps the most important thing for me is to make the students feel self-confident, i.e./for example to take away the fear and pressure to fail. In relation to the previous point, being comfortable with the classes and having a passion for them is the key to everything and I will make sure to increase that feeling because I can give more information on a subject if my students require it. In addition, I would like to ask you to provide me with your textbook or the necessary theoretical notes to make sure that I have all the material to teach the class. This will speed up the preparation and enjoyment of the lessons. Last but not least, we all need to know that children need to have free time, so we need to let them know. This way, after a short break, we can prepare them so that the second part of the lesson is not so heavy. Eventually, they won't be exhausted and I think they will appreciate it. I look forward to hearing from you and getting to work. Goodbye and have a lovely day ¡¡Hola!! Soy una aficcionada de la Fórmula 1, los viajes y el modelaje. Estudio la carrera de física actualmente y me gustaría hacer posteriormente ingeniería mecánica para completar mi formación. Actualmente trabajo como modelo pero también trabajé con alumnos de la ESO varios veranos ya que me gusta dar clase y así puedo ahorrar para el máster. Espero conoceros pronto y empezar juntos a superar todos esos problemas del colegio o instituto. ¡Un saludo!

Soy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor. Soy Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor.oy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. He participado activamente en concursos de emprendimiento de mi universidad, entre ellos Ideas Loyola 2024, donde obtuve el 1º puesto liderando un proyecto de innovación tecnológica. También he formado parte de proyectos universitarios de innovación y tecnología y he asistido a ferias y eventos de emprendimiento y liderazgo, lo que me ha permitido ampliar mi visión del ecosistema empresarial.

¡Hola! Soy Sophie. Estoy en mi segundo año de Ingeniería Ambiental en la UPV y doy clases de inglés y química. He crecido viviendo en países como Kuwait, Australia y Noruega, por lo que el inglés ha formado parte de mi día a día desde pequeña y cuento con un nivel C2 de Cambridge. Además, cursé Química a nivel superior en el Bachillerato Internacional. Llevo dos años dando clases particulares de inglés a niños y me encanta poder ayudar a mis alumnos a ganar confianza y entender las cosas a su manera y a su ritmo. Intento que mis clases sean cercanas, amenas y, sobre todo, un espacio donde preguntar y equivocarse sin miedo. ¡Nos vemos en clase! :) Cursé Educación Infantil y Primaria en distintos colegios internacionales: 5 años en el International School of Kuwait, 1 año y medio en Saint Columba Anglican School (Australia) y 5 años en Children’s International School (Noruega), donde terminé Primaria y cursé la ESO. Realicé un doble Bachillerato Nacional e Internacional (IB), por la rama de Ciencias de la Salud, en el IES Jorge Manrique de Palencia. Actualmente, curso 2.º de Ingeniería Ambiental en la Universitat Politècnica de València (UPV). Además, cuento con el certificado Cambridge English C2.

Dar clases para mí es mucho más que transmitir información: es crear un espacio dinámico donde la lógica se combina con la curiosidad. Mi estilo se caracteriza por ser claro y directo, siempre con un toque de humor que rompe la monotonía y mantiene la atención. Me enfoco en que los estudiantes no solo memoricen, sino que comprendan y puedan aplicar lo aprendido en situaciones reales. Para lograrlo, adapto mis explicaciones al ritmo de cada persona y no dudo en buscar diferentes enfoques hasta que el concepto “hace clic”. Promuevo la participación activa y las preguntas retadoras, porque enseñar no es un monólogo, sino un diálogo que enriquece a todos. En cada clase, mi objetivo es que el aprendizaje se sienta útil, cercano y motivador. Soy Ingeniera en Tecnologías de la Información, con una formación sólida en desarrollo de software, bases de datos, redes y gestión de proyectos tecnológicos. Durante mi etapa académica adquirí las competencias necesarias para comprender y trabajar en todo el ciclo de vida de un sistema, desde el análisis hasta la implementación. Complementé mi formación con cursos y certificaciones en control de calidad de software y documentación técnica, lo que me ha permitido especializarme en la creación de manuales y en la gestión de procesos de aseguramiento de calidad. Además, he tenido la oportunidad de desempeñarme como profesora, transmitiendo conocimientos de manera clara y práctica, y como directora de proyectos, liderando equipos, organizando tareas y asegurando la correcta entrega de resultados. Esta combinación de formación y experiencia me ha permitido consolidar una visión integral que une lo académico con la práctica profesional.

Soy estudiante de ingeniería en sistemas, me gusta la lectura y el aprendizaje, soy bueno conversando, enlazando ideas, además de explicar muy bien lo que pienso. En mis tiempos libros disfruto de leer novelas y libros, así como también jugar videojuegos con mis amigos y compañeros. la mayor parte de mi vida escolar yo estudie en el instituto san isidro labrador, es una institución privada en el casco urbano de Cartagena, en esta institución yo siempre fui uno de los mejores estudiantes, en mas de una ocasión llegue a ser uno de los mejores estudiantes de mi ciudad, actualmente estoy estudiando en la universidad tecnológica de Bolívar.

Cuento con más de 3 años de experiencia y más de 500 clases impartidas, en las que he acumulado varios casos de éxito ayudando a alumnos a sacar adelante materias que se les complicaban muchísimo. Me considero un profesor muy paciente y cercano; mi metodología se basa en hacer las clases dinámicas utilizando ejemplos prácticos para que realmente entiendas el "porqué" de las cosas y no solo memorices. Actualmente estoy cursando el 4º año del Grado en Ingeniería de Telecomunicaciones, una carrera con una altísima carga matemática y física que me permite dominar el temario de Primaria hasta Bachillerato con total soltura. Provengo del Bachillerato Científico y cuento con el título Advanced de inglés, por lo que puedo manejar recursos en ambos idiomas y apoyar a estudiantes de colegios bilingües.