Clases particulares en Ceuta online

Soy estudiante de Química en la Universidad de Oviedo Doy clase de química, y matemáticas de la ESO, normalmente de primero y segundo, incluso tercero, aunque me gusta toda la rama de ciencias! Me gusta enseñar y hacer mejorar a mis estudiantes dentro de una dinámica de estudio que no sea monótona para que encuentren siempre la motivación. Poseedora de título de Bachillerato científico y estudiante de grado en quimica (actualmente en segundo de carrera, todo aprobado). Curso en excel. B2 de inglés (de Cambridge y EOI) B1 de alemán (de Goethe y EOI) Experiencia trabajando en verano con niños y jóvenes.

Soy Juan y soy profesor de ciencias e ingeniero industrial. Llevo más de 10 años dedicado a la enseñanza de estudiantes de secundaria, bachillerato y universitarios. Siempre he compaginado mis dos pasiones: la enseñanza y la ingeniería. Me gusta dar clases de matemáticas, física y química y trato de transmitir mi pasión por ellas. Mis alumnos obtienen muy buenos resultados con trabajo. Trato de escuchar y adaptarme a sus necesidades y maneras de aprender. Cada alumno tiene la suya. Conozco los problemas que se les plantean y tengo experiencia y material para dar las asignaturas. Me gusta concretar siempre mis explicaciones para hacer las ciencias fáciles. Comencé dando clases a universitarios de mi carrera y después en academias y clases particulares a estudiantes de secundaria hasta EBAU. Últimamente trabajo con estudiantes de sistema británico que preparan sus exámenes de IB, ALevels o IGCSE en inglés. Physics, Chemistry and Maths. Doy clases en el máster MAYAB (Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática) en la Universidad Politécnica de Madrid, aunque estudié en ICAI.

Cuento con el Grado Universitario en Traducción e Interpretación de Inglés y Francés. Este año empezaré el Máster en Relaciones Internacionales. Me considero una persona dinámica, extrovertido y motivado para llevar a cabo mis tareas. Mi pasión es sumergirme en las distintas culturas y los idiomas. Como hobbie, me gusta leer libros de misterio, aprender un nuevo idioma y viajar. En un futuro, me gustaría ser traductor jurídico, otra de mis pasiones es el derecho. He terminado mi Grado en Traducción e Interpretación Inglés y Francés en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla en 2024. Este mismo año empezaré mi Máster Oficial en Relaciones Internacionales de la Universidad Pablo de Olavide en cooperación con la Universidad Internacional de Andalucía. Con respecto a títulos oficiales, cuento con el DALF C1 Francés (2022) y el FCE B2 Inglés (2019).

hola, me llamo Aurélie soy francesa del sur de Bretaña ( la Baule) y llevo años en Cataluña. Tengo un master en negocio internacional y idiomas y extensa experiencia en atención al cliente y de back office comercial en empresas multinacionales. Soy naturopata ( medicina alternativa, intentando tratar la causa y no solo el síntoma Tengo un master en negocio internacional y idiomas ( francés, inglés, alemán y castellano) y extensa experiencia en atención al cliente y de back office comercial en empresas multinacionales. Doy clases de francés y apoyo escolar desde varios años a jóvenes y adultos, ademas tengo el titulo de animadora y me encantan los jóvenes y enseñar, compartir mi pasión por mi idioma y cultura! hasta pronto :) puedo enseñar el francés hasta el nivel b2.

Me gusta que las clases sean personalizadas según el ritmo, los objetivos y sobre todo según la personalidad del alumno/a, para crear un plan de estudio que le convenga. Para ello me baso en sus aficiones, su timidez o por lo contrario sus ganas de comunicar mucho. Además siempre celebro cada logro del alumno/a por muy pequeño que sea ya que les motiva y genera confianza. Sobre todo con un idioma como el francés donde la pronunciación es compleja y las reglas están repletas de excepciones. Por ello es importante hacerles ver su mejora, sobre todo con ejercicios fáciles al principio que se van complicando para que tengan seguridad en sí mismos y se atrevan tanto a hablar como a escribir en francés. Me gusta explicar la relación entre varias temáticas, conceptos para que los/as alumnos/as consigan tener una visión global de la materia, que piensen, que reflexionen y que no aprendan de manera mecánica. Para ello, enseño constantemente reglas mnemotécnicas que pueden ayudar, por ejemplo entre el francés y el español. La herramienta que más uso es la pizarra virtual, que es una herramienta muy interactiva que permite que el/la alumno/a entienda mejor, más rápidamente, que las dudas sean más fáciles de resolver y sobre todo tener un medio de comunicación visual instantáneo que permita practicar y hacer ejercicios. Para las personas más visuales, los mapas mentales también son muy útiles para recordar el temario e hilar entre los conceptos. En cada inicio de clase siempre hacemos un repaso para que se acuerde de lo visto anteriormente y mi expectativa con el alumno es que después de cada clase note una gran mejora, que la clase pase rápido lo cual significa que ha fluido y que hemos abarcado temario que le ha interesado. Tengo experiencia con alumnos con TDH con los que priorizo escucharlos, conocer sus necesidades y sobre todo crear un vínculo en el que se sientan a gusto y en confianza. Durante las clases, me gusta proponer clases dinámicas donde abarcamos comprensión escrita y oral, expresión escrita y oral, para que el alumno sienta que va aprendiendo y que ya puede ir utilizando los conocimientos en situaciones de la vida real. Además de esa forma se van hilando los temas y el/la alumno/a obtiene una visión global del idioma. Hago uso de audios y vídeos para que se vaya adaptando a la pronunciación y ritmo de distintas personas hablando el francés. Siempre pregunto por las temáticas que le gustan para usarlo en las clases y motivarlo/a. Como ya dije, me gusta que desde la primera clase ya note que puede poner en práctica lo aprendido. En verano para los/as alumnos/as que están en el colegio y que siguen con las clases de francés, me gusta variar el temario para que sea más diverso, con temáticas que le interesan y focalizándonos en la pronunciación y expresión oral. Ya que durante el año las clases sirven sobre todo para explicar, resolver dudas y hacer ejercicios sobre el temario que ven en el colegio. Además del viaje, mis centros de interés son la fotografía, el cine, el arte, el diseño gráfico, la arquitectura y todo lo relacionado con lo audiovisual. He vivido en París durante 1 año y he viajado muchas veces por el resto de Francia y actualmente vivo en España, lo que me permite compartir algunas anécdotas tanto de la cultura francesa como de la española a la hora de enseñar un idioma a mis estudiantes. Soy nativa francesa y española. Estudié hasta los 10 años en un colegio francés y luego seguí en un instituto español donde obtuve el título de Bachillerato en Ciencias y Tecnología. Me saqué el Grado de Arquitectura cursando en francés en « l’Université de Montréal » en Canadá. Actualmente además de dar clases de Francés, soy Diseñadora Gráfica. Realizo ilustraciones digitales e ideo el branding para startups. Por ello sé utilizar a la perfección Photoshop, Illustrator e InDesign. Empecé dando clases de francés a una compañera española que quería viajar a Canadá. Estas clases se realizaban online a través de Zoom ya que estábamos al inicio de la pandemia. Fue a partir de allí cuando esta compañera me recomendó a su entorno y estas clases de idioma online se convirtieron en un trabajo para mí. Daba clases tanto a adultos como a algunos/algunas niños/niñas de estos adultos a los que enseñé previamente. En cuanto a los idiomas, he realizado el « Test de français international » con un total de 945 puntos además de ser nativa francesa y tengo también el TOEFL con un total de 104 puntos. Desde siempre se me ha dado bien explicar los conceptos a otras personas, entiendo dónde la persona bloquea, qué es lo que falta en su comprensión y me focalizo en explicar el concepto con un vocabulario fácil de entender y ejemplos prácticos.

Soy matemático especializado en estadística aplicada. Mi enfoque utiliza programación y tecnología para hacer un puente entre la geometría y otros conceptos matemáticos, creando elementos gráficos y dinámicos que mejoran la inmersión y destreza del estudiante. A través de este enfoque, mis clases se vuelven más interactivas, permitiendo que los alumnos no solo comprendan los conceptos de manera teórica, sino que también los visualicen y experimenten de forma práctica, logrando una mayor apropiación de los temas y mejorando su confianza en el manejo de la materia. Soy licenciado en Matemáticas, título obtenido en el Politécnico Grancolombiano. Además, tengo un título de posgrado en Estadística Aplicada, cursado en la Fundación Universitaria Los Libertadores. Mi formación incluye experiencia en la edición de libros de texto escolar en matemáticas y la revisión de publicaciones educativas internacionales. Integro la programación y la tecnología en mis clases, creando elementos interactivos que facilitan la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.

Soy Belén, tengo 24 años y soy graduada en física. Ahora mismo estoy estudiando un máster de Física Teórica. Me considero una persona muy curiosa, con mucha energía vital, ganas de conocer mundo y experimentar. Esto me ha llevado a aprender bastantes disciplinas, lo que creo que me ayuda a enfocar las cosas desde diferentes perspectivas: me he formado en pintura durante 8 años, he aprendido fotografía de forma autodidacta, he escrito para algunos concursos literarios resultando premiada, he practicado diferentes deportes como natación, baile o algunas artes marciales, como hapkido o brazilian jiu jitsu... Realicé un programa Erasmus de un año en Lituania, lo cual me ha permitido convivir con diferentes culturas, viajar con facilidades y la oportunidad de desenvolverme completamente sola en un país totalmente distinto al que estoy acostumbrada. Gracias a ello, he mejorado bastante mi nivel de inglés y mis facultades comunicativas. Esta experiencia me ha despertado interés por los idiomas, por lo que ahora mismo estoy aprendiendo, de forma autodidacta, italiano e intentando mejorar mi nivel de inglés. Me he formado en el bachillerato científico, cursando las asignaturas de física, matemáticas y dibujo técnico. Estoy graduada en física por la Universidad de Córdoba; además, estuve un año en la Vilnius University. Actualmente, estoy estudiando un máster de física teórica en la Universidad de Valencia. Tengo un certificado de idiomas por Cambridge de un nivel B1, pero después de vivir durante en el extranjero, mi nivel ha subido considerablemente y tengo planeado presentarme durante este año a un examen de nivel de idiomas.

Hola. Soy Manuel Carbonell, de 24 años, graduado en Matemáticas por la Universidad de Alicante y con experiencia previa tanto a adolescentes como a universitarios en clases particulares y academias de Alicante (España), lugar donde nací y resido. Estoy cursando el máster de Educación ya que siempre ha sido mi gran vocación, es por eso que he decidido volver a impartir clases ahora que he regresado a mi ciudad. Además de la enseñanza, siempre he sido un apasionado de los deportes, razón por la cual llevo compaginando mis estudios con la práctica de ellos desde el colegio. Y por supuesto de viajar, con la gran suerte de haber podido vivir en cuatro países distintos. Acerca de la clase, considero que cada alumno es único, es por eso trato de hacerles un método personalizado. Por lo que veo cuales son sus virtudes y los aspectos a mejorar, para trabajar a partir de ahí de una forma entretenida y eficiente. Es decir, aparte de ayudarle y acompañarle en la resolución de ejercicios, al ser las matemáticas algo tan universal, puedo relacionar el concepto matemático que vayamos a estudiar con algunas de sus pasiones y aficiones. Así dejará de ser algo intrascendente y que le dé pereza estudiar, a convertirse en algo de interés y útil para él.

Soy traductora y profesora de inglés desde hace más de 15 años. Trabajo como freelance, por lo que mi disponibilidad horaria es flexible. He vivido y trabajado en países angloparlantes durante más de 20 años, principalmente en el Reino Unido, pero también en Estados Unidos y Australia. Me especializo exclusivamente en alumnos adultos (universitarios, profesionales, etc.) y mis clases se adaptan a sus necesidades individuales, utilizando también (cuando es posible) técnicas de coaching lingüístico. Igualmente, imparto clases y cursos de ESP (English for Specific Purposes) o inglés para fines específicos, destinados a alumnos que necesitan enfocar el aprendizaje del idioma a su campo profesional, como abogados, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, administrativos, etc. Por otro lado, cuento con varios años de experiencia en la preparación de exámenes oficiales, principalmente en los niveles B2, C1 y C2. Además de inglés, hablo francés y japonés. Tengo estudios de Filología Inglesa y también un grado en Traducción e Interpretación, así como un Máster en Letras Digitales. Tengo un certificado de nivel C2 de inglés (Cambridge Proficiency) y el título de profesora de inglés como lengua extranjera, TEFL (Teaching English as a Foreign Language), con especialidad en aprendizaje de adultos. Cuento, además, con el título de Teaching English Online, impartido por Cambridge Assessment English, específico para formadores de inglés en línea. También he realizado numerosos cursos de especialización lingüística en inglés para la enseñanza en distintos ámbitos profesionales.

Me encanta enseñar y llevo siendo profesora de inglés y apoyo a primaria durante 10 años. Me apasiona dar clases a todos los niveles tratando siempre de innovar y de hacerlo todo de forma lúdica, sobre todo para los niños. Creo firmemente en la adquisición de una segunda lengua de forma natural y lúdica, siempre por medio de cuentos, canciones y juegos, todo ello en una atmósfera de confianza. Soy especialista en crear mi propio material adaptado siempre a las necesidades de los alumnos. En cuanto a lo personal, mi gran pasión son mi hijo, los animales, la naturaleza, el bricolaje, y las manualidades. Me encanta pasar tiempo en el campo con mi hijo y mis perros mientras aprendemos cosas nuevas sobre la naturaleza. También soy bastante casera, suelo enfrascarme horas y horas (muchas veces nocturnas) en mi despacho creando materiales para mis clases o arreglando cosillas de casa. Soy licenciada en filología inglesa desde el año 2012. Una vez finalizada la carrera decidí hacer un máster en docencia bilingûe en infantil, primaria y secundaria ya que siempre me he interesado por la enseñanza bilingûe. Actualmente acabo de terminar un ciclo superior de educación infantil.