Clases de Selectividad Online con profesores especializados en Apoyo a los exámenes de Selectividad

Tengo 19 años, soy de Extremadura, pero estoy estudiando en la universidad de Sevilla el grado de óptica y optometría. Tengo grandes conocimientos en las ciencia, también grandes conocimientos en inglés ya que pase un mes estudiando en Irlanda. Me encanta viajar, leer ver series y pasar tiempo con mis amigos, soy una persona muy extrovertida y no me cuesta expresarme. Tengo el título de bachillerato de ciencias de la salud emitido por el Instituto Santa Eulalia de Mérida-Extremadura. También tengo el título de Educación Secundaria Obligatoria emitido por el colegio Cooperativa Docente Santa Eulalia. Y ahora estoy cursando los estudios del grado de Optica y Optometría

Me llamo Rocío, tengo 24 años y soy de Sevilla. Soy graduada en Biotecnología, por la Universidad Pablo de Olavide y, actualmente, me encuentro opositando. Tengo una amplia experiencia dando clases particulares, tanto de ciencias (mi pasión) como de letras. Me gustaría destacar mi compromiso con crear un entorno de aprendizaje positivo e inclusivo, donde cada estudiante se sienta inspirado y apoyado en su desarrollo académico y personal.

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¡Hola! Soy Nicole, una joven entusiasta y apasionada por la enseñanza del inglés. Ofrezco clases interactivas y personalizadas que hacen del aprendizaje una experiencia divertida y efectiva. Estoy lista para ayudar a mis estudiantes a alcanzar sus metas en el idioma. ¡Espero tener la oportunidad de trabajar juntos! Soy una estudiante dedicada con un sólido historial académico. Completé el bachillerato dual, siendo reconocida como diplomada de excelencia académica. También obtuve el Bachillerato Internacional en Ciencias de la Salud, donde destacé con calificaciones sobresalientes. Mi formación se ha desarrollado en el Colegio Valdefuentes, un colegio bilingüe donde he adquirido un dominio excepcional del inglés y español, lo que me ha permitido desenvolverme con fluidez en entornos multiculturales. Actualmente, estoy estudiando Medicina, con el objetivo de combinar mi pasión por la salud y el bienestar con mis habilidades lingüísticas y académicas. Estoy comprometida con mi desarrollo personal y profesional, buscando siempre nuevas oportunidades para aprender y crecer en el ámbito de la salud.

Gonzalo Garrido se empieza a interesar por todo lo que rodea a la comunicación y a la profesionalidad de la información en la noche del 22 de marzo de 2015, jornada electoral en la comunidad autónoma de Andalucía. Desde entonces, su afición por el alocado mundo del parlamentarismo, los pactos y las alianzas le han acompañado en cada una de las elecciones municipales, autonómicas, generales y europeas que estarían por llegar. Madrileño de primera generación, pero de raíces orgullosamente extremeñas y catalanas, Garrido comenzó a coger impulso en el mundo del periodismo en su etapa escolar, participando en certámenes de oratoria del más alto nivel. En enero de 2022 recibe formación a cargo de la actriz y presentadora Belinda Washington, quien le ayuda a reforzar sus lazos comunicativos en situaciones de crisis. Pocos meses después comienza su andadura por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, no solo destacando a nivel académico, sino también a nivel profesional: ha pasado por la redacción del Diario ABC cubriendo coberturas locales y sociales y actualmente tiene una sección en un pequeño espacio informativo de Canal Extremadura dedicado a la música de antaño. Además, colabora como redactor, reportero y creador de contenidos digitales en Onda Trujillo TV, emisora local del pueblo de su niñez. Ha pasado también por los micrófonos de INFORADIO, donde ha tratado coberturas informativas de interés nacional e internacional en dos programas distintos. En RRSS gestiona una cuenta de fans en honor a la folclórica Rocío Dúrcal, quien fue protagonista de su proyecto final del Programa Excellence de la Universidad de Navarra. Garrido también ha presentado conciertos y galas benéficas, y hasta es uno de los coautores de 'Innovación docente en la universidad', un manual editado por la Universidad de Valladolid que cuenta con la visión de alumnado y profesorado sobre cómo hay que educar en el aula. En la primavera de 2025 fue miembro de la comisión de prensa en la simulación parlamentaria europea celebrada en Barcelona por Equipo Europa. - Grado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid - Escuela de Periodismo en el Diario ABC - Bachillerato de Ciencias Sociales en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús, en Trujillo (Cáceres) - Bachillerato de Excelencia en el Colegio de Fomento Los Olmos, en Madrid - Curso de comunicación eficiente a cargo de la actriz Belinda Washington

Hola!🪻😊 Mi nombre es Ingrid y vivo en Barcelona aunque una de mis pasiones es viajar y conocer lugares nuevos que me inspiren .He vivido en diversos países, tanto Europeos [ UK, Francia, Alemania] como en diversos Estados de USA [ Illinois, Florida] y Latinoamérica. Mi pasión por la escritura y la literatura me han llevado a publicar libros de poesía. Adoro dar clases, es vocacional y empecé hace más de 20 años a desarrollar métodos para que el alumnado disfrutara aprendiendo. Lengua inglesa, castellana, catalán, filosofía son algunas de las materias. He acompañado a mayores de 25 años en la preparación de los exámenes de acceso a la Universidad. Cursé Historia & Historia del arte y decidí hacer el doctorado [ con media 9.5] para indagar en el arte contemporáneo y la teoría del arte. Fui a USA para formarme en Coaching ejecutivo[ International Coaching Federation, USA]. Tengo el Máster en Aptitudes Pedagógicas. Estoy con maestría: Terapia Sistémica Breve.

¡Hola! Soy un estudiante de ingeniería de Barcelona, me encanta la tecnología, el diseño y la ciencia. Algunos de mis hobbies son la lectura, los deportes y los Esports. Las materias que más me gustan son las matemáticas y la física de cualquier nivel, creo que son herramientas muy útiles para entender todo lo que nos rodea. Estudie E.S.O y Bachillerato de ciéncias puras en Barcelona con sobresaliente. He cursado dos años de Ingeniería industrial y actualmente estoy cursando cuarto año de Ingeniería en Telecomunicaciones, ambas en Barcelona en la Universitat Poliècnica de Catalunya.

Me llamo Manu, soy graduado en Estudios Ingleses y desde siempre he tenido cierta habilidad en la enseñanza. Dispongo de 7 años de experiencia impartiendo clases y mis alumnos han sido de todas las edades, desde 3 años hasta 65+. Me considero una persona ambiciosa y siempre dispuesta a luchar por conseguir mis metas, muy sociable y extrovertido, dicen que gracioso, aunque siempre teniendo en cuenta mis responsabilidades al tener en mis manos el futuro académico de mis alumnos. Entre mis hobbies se encuentran los videojuegos, el anime, leer y hacer deporte. Me encantan los animales y fui voluntario en una protectora de perros ppp.

Soy un graduado en ingeniería con un máster en bioingeniería y biotecnología. A lo largo de mi carrera académica y profesional, he adquirido una sólida base en principios científicos y tecnológicos, que me han permitido comprender y abordar problemas complejos en el campo de la bioingeniería. Además, tengo experiencia en la enseñanza, habiendo impartido clases de matemáticas y biología también de la idioma francés a alumnos de bachillerato y primaria. Durante mi tiempo como docente, desarrollé habilidades para explicar conceptos difíciles de manera clara y accesible, fomentando un entorno de aprendizaje positivo y estimulante para mis estudiantes. Mi formación en ingeniería me ha dotado de habilidades analíticas y de resolución de problemas, mientras que mi especialización en bioingeniería y biotecnología me ha proporcionado conocimientos específicos en áreas como la biomedicina y la biotecnología aplicada. Estoy apasionado por la educación y la ciencia, y busco continuamente oportunidades para aplicar mis conocimientos en la mejora de la calidad de vida a través de la tecnología y la innovación. Soy un graduado en ingeniería con un máster en bioingeniería y biotecnología por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). A lo largo de mi carrera académica, he adquirido una sólida base en principios científicos y tecnológicos que me han permitido comprender y abordar problemas complejos en el campo de la bioingeniería. Mi formación en la UPM se centró en diversas áreas de la bioingeniería y biotecnología, incluyendo la biomedicina, la ingeniería de tejidos, la biotecnología industrial y la bioinformática. Los cursos y proyectos en los que participé me dotaron de conocimientos avanzados en técnicas de laboratorio, así como en el uso de herramientas y tecnologías emergentes en el ámbito biotecnológico.

Graduada en física en la Universidad Autónoma de Madrid. Me gradué en el conservatorio profesional en la especialidad de violín. Soy una persona tranquila y centrada. Entre mis aficiones se encuentran leer (me gusta la literatura en general), hacer deporte (carrera de fondo) y la música. Me gusta mucho la divulgación científica en física y matemáticas, llegando a publicar artículos en revistas universitarias. Me gusta tratar con gente y me considero una persona cordial y amable.

Graduada en Física por la Universidad de Valencia. Llevo dando clases particulares desde los 16 años, más de cinco años de experiencia. Esta experiencia, combinada con la mía propia como estudiante, tanto de bachillerato como de la universidad, me han permitido identificar cuáles suelen ser los problemas más habituales a la hora de enfrentarse a resolver un ejercicio y que muchas veces se acaban convirtiendo en un miedo generalizado tanto hacia las matemáticas como hacia la física. No obstante, una vez que se identidican y se trabajan de forma aislada cada uno de estos factores que dificultan el aprendizaje, las matemáticas, y en realidad cualquier materia, se vuelven apasionantes. Por otra parte, me adapto a los requisitos y solicitudes de cada familia. En verano, por ejemplo, me suele gustar hacer ejercicios con un carácter un poco más lúdico, que desafíen la forma de pensar del alumno o alumna, pero en os que tengan que utilizar igualmente los conocimientos adquiridos previamente. Mis clases suelen ser uy visuales, con ejemplos de la realidad (sobre todo en física), no me gusta aburrir a los estudiantes, empatizo con ellos ya que yo estuve en su posición no hace tanto. ¡Os espero! Estudié la ESO y Bachillerato en el instituto público de mi pueblo, acabando esta educación con matrícula de honor. El curso pasado me gradué en Física por la Universidad de Valencia y próximamente realizaré un máster en la materia. Además, también realicé una estancia de un año en la Universidad de Grenoble-Alpes (Francia) durante mis estudios. Combiné estos años dando clases particulares de ESO y bachillerato de matemáticas y física y química. Por otra parte, a la largo de los últimos años he obtenido varios títulos de idiomas, como el C1 de inglés, el C1 de valenciano o el B1 de francés.

Ingeniera, autodidacta, aprendíz y enseñante de matemáticas. Admiradora de los amaneceres y atardeceres! Mi método de enseñanza se basa en: Comprensión conceptual profunda frente al aprendizaje memorístico. Aplicación práctica mediante problemas de la vida real Fomento la perseverancia y el esfuerzo como claves del éxito Venezuela: Ingeniería Civil en la UNEFA 2017. Venezuela. Diplomado en Docencia universitaria. 2018-2020 UPEL-IMPME. Venezuela España: Homologacion de Bachiller en Ciencias. Ministerio de Educación España 2024. Certificado Profesional de Asistencia Documental de Despacho y Ofinicas, Nivel 3. 2023. CIDET Manresa- Barcelona. Diploma de Agentes de cambio para la Transfromacion Digital. 2025. Escuela de Organización Industrial EOI. Curso de Microsoft Excel, Nivel Experto. 2025 IDFO- BARCELONA Curso de Microsoft Word, Nivel Experto. 2025 IDFO- BARCELONA Curso de Microsoft PowerPoint, Nivel Asosciado. 2025 IDFO- BARCELONA Curso Autocad 2D. 2024. Centro de formacion Grupo Colón. Competencias Digitales para profesionales. Online

EN ESPAÑOL ¿Buscas algo diferente en tus clases de inglés? Vamos a crear magia y a divertirnos. SOBRE MÍ Jesse es originario de Pensilvania, Estados Unidos, y es profesor de inglés desde 2006. Vivió y enseñó en Corea del Sur durante 7 años, y luego se trasladó a España para vivir y enseñar inglés. También ha enseñado inglés online desde 2015. LECCIONES Las lecciones de Jesse son diferentes. No enseña inglés a partir de libros de inglés, sino que parte del alumno. Qué es lo que te resulta interesante? ¿Qué es divertido para ti? ¿Qué quieres aprender? ¿Qué te motiva? Él personaliza cada lección para el alumno individual para que tenga la mejor experiencia posible para lograr resultados rápidos. Dependiendo del alumno, el material que utilizaremos proviene de YouTube, blogs, juegos, libros, series y cualquier otra cosa que le resulte interesante. Tomamos el lenguaje natural del inglés de material auténtico. Tiene una página de Instagram, un canal de YouTube y un podcast dedicados al aprendizaje práctico del inglés. Si quieres aprender y crear cosas chulas con tus clases, ¡hablemos! ¡Eres el mejor! ------------------------------------- IN ENGLISH Are you looking for something a little different in your English lessons? Let's create magic and have fun. ABOUT ME Jesse is originally from Pennsylvania, United States, and he has been an English teacher since 2006. He lived and taught in South Korea for 7 years, and then he moved to Spain to live and teach English. He has also taught English online since 2015. LESSONS Jesse's lessons are different. He doesn't teach English from English books, but he starts from the learner. What do you find interesting? What is fun for you? What do you WANT to learn? What motivates you? He customizes each lesson for the individual learner so that they have the best experience possible to achieve fast results. Depending on the learner, the material we will use come from YouTube, blogs, games, books, series, and whatever else you find interesting. We take natural English language from authentic material. He has an Instagram page, a YouTube channel, and a podcast dedicated toward practical English learning. If you want to learn and create cool things with your lessons, let's talk! You're the best!

Hola!! Soy Marta. Tengo 24 años. Mi disponibilidad habitual son todos los días por las tardes y el fin de semana por la mañana. Nací en Zaragoza y resido en esa misma ciudad. Me gusta mucho el deporte y leer y en mi tiempo libre practico Crossfit. Me considero una persona divertida, sociable y extrovertida, trabajadora y con ganas de enseñar. Doy clases de primaria (todas las asignaturas) y Biología y Geología de ESO y Bachiller. Soy médica y actualmente estoy haciendo el master de profesorado en la Universidad de Zaragoza. Mi metodología es disfrutar aprendiendo. Mis puntos fuertes como tutor son paciencia, empatía, constancia y perseverancia, trabajo en equipo, buen manejo de las tecnologías, proactividad, competitividad y seguridad. Doy clases de primaria (todas las asignaturas) y Biología y Geología de ESO y Bachiller.

Soy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor. Soy Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor.oy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. He participado activamente en concursos de emprendimiento de mi universidad, entre ellos Ideas Loyola 2024, donde obtuve el 1º puesto liderando un proyecto de innovación tecnológica. También he formado parte de proyectos universitarios de innovación y tecnología y he asistido a ferias y eventos de emprendimiento y liderazgo, lo que me ha permitido ampliar mi visión del ecosistema empresarial.

¡Hola! :) Ich bin Helena, studierte Spanisch-Lehrerin und hier, um dich zu unterstützen! Das Sprechen einer Fremdsprache kann Türen zu anderen Kulturen, Menschen und wertvollen Erfahrungen öffnen. Bist du bereit, die vielfältige und bunte spanischsprachige Welt zu entdecken? Um meine Leidenschaft für die spanische Sprache mit anderen zu teilen, helfe ich Spanisch-Lernenden gerne dabei, ihre sprachlichen und kommunikativen Ziele mittels abwechslungsreicher und personalisierter Methoden mit Leichtigkeit zu erreichen. Als Lehrerin habe ich bereits an verschiedenen Schulen in Deutschland und Spanien gearbeitet. Ansonsten spiele ich gerne Paddel oder genieße den Sonnenuntergang mit Freunden und leckeren Snacks. Vor einiger Zeit habe ich mir meinen Traum erfüllt, in Spanien zu leben, um meine Leidenschaft für die spanische Sprache in meinen Alltag zu integrieren. Ich freue mich darauf, dich auf deinem persönlichen Fremdsprachenlernprozess mit einem strukturierten Plan, motivierenden Methoden und Leichtigkeit zu begleiten und würde mich freuen, wenn wir uns bald kennenlernen! Ich habe mein Lehramtsstudium mit einem Master abgeschlossen und 3 Jahre Erfahrung im Unterrichten. In der Vergangenheit habe ich an verschiedenen Schulen in Deutschland und Spanien mit Lernenden unterschiedlicher Altersgruppen und kultureller Hintergründe gearbeitet. In meinen Kursen arbeiten wir mit authentischen Materialien, Spielen, Quiz und Aktivitäten, die mit deinen persönlichen Interessen verbunden sind. Außerdem stelle ich dir Material und Übungen zur Verfügung. Kurze, regelmäßige Überprüfungen deines Lernfortschritts helfen uns dabei, den Lernplan gegebenenfalls anzupassen. Außerdem siehst du somit schnell Fortschritte und bleibst motiviert! :)

Mi nombre es Nicolas, soy Ingeniero Químico, y actualmente me encuentro cursando un Master. En mi vida profesional he tenido que aplicar constantemente mis conocimientos en matemáticas y química. Tuve la oportunidad de estudiar ingles en Estados Unidos y así pude perfeccionarlo. Me considero una persona muy visual, y considero que la mejor forma de aprender matemáticas o química es con ejemplos. Como profesor intento adaptarme a las necesidades del estudiante, y explicarlo de la manera mas sencilla para esa persona, ya que cada uno tiene habilidades y capacidades diferentes.

Soy Cristian Orlando Rojas López, estudiante de Ingeniería Civil colombiano actualmente cursando un programa de intercambio en la Universidad de Zaragoza, España. A lo largo de mi trayectoria, he desarrollado una sólida base en matemáticas y una pasión por transmitir conocimientos, desempeñándome como tutor independiente. Considero que mi habilidad para explicar conceptos de manera clara, mi organización y resolución de problemas me convierten en un candidato ideal para impartir clases particulares de matemáticas de bachillerato. Estoy emocionado por la oportunidad de trabajar con estudiantes en España y contribuir a su éxito académico, aplicando mis fortalezas y compromiso con el aprendizaje continuo. Soy un estudiante de Ingeniería Civil en la Universidad Militar Nueva Granada en Colombia, participo en un programa de intercambio en la Universidad de Zaragoza, España, lo cual me ha permitido ampliar mi perspectiva y profundizar en áreas clave de mi carrera. Además de mi sólida formación en el aula, he adquirido valiosa experiencia práctica. Destaco mi rol como monitor en Mecánica de Fluidos, donde brindé apoyo y acompañamiento a estudiantes, desarrollando habilidades para transmitir conocimientos de manera efectiva. Asimismo, he trabajado como tutor independiente, ayudando a universitarios en materias de ingeniería y adaptándome a diferentes estilos de aprendizaje. Esta combinación de logros académicos y experiencias prácticas me ha dotado de un conjunto de conocimientos y competencias que me preparan para asumir con éxito los desafíos profesionales.

Hola, mi nombre es Carol, tu tutora de español e inglés. Me gusta tomar las tutorías como un juego interactivo en el que tú eres el protagonista. Tú decides, si quieres un ambiente serio o de solo diversión, mis clases se adapta 100% a ti y a tus necesidades. Los videojuegos y el arte son mi pasión y fueron mi camino para aprender idiomas, espero que podamos usar tus pasiones para impulsar tu aprendizaje. En primer lugar, obtuve una titulación C1 en inglés en la American School Way, donde desarrollé un profundo conocimiento del idioma y las habilidades lingüísticas necesarias para comunicarme con fluidez y precisión. Esta certificación me ha permitido comprender y enseñar tanto la gramática como el vocabulario en inglés, así como mejorar mi pronunciación y comprensión auditiva. Como resultado, puedo ofrecer un enfoque integral para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades lingüísticas en inglés. Además de mi formación en inglés, también tengo una certificación en Educación Infantil otorgada por la Universidad de la Sabana. Esta certificación me ha brindado una comprensión profunda de las necesidades educativas de los niños y me ha dotado de las herramientas pedagógicas necesarias para enseñar de manera efectiva a este grupo de edad. Estoy familiarizada con las mejores prácticas educativas y puedo adaptar mi enfoque para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante. Como hablante nativa del español, tengo un dominio completo del idioma y una comprensión profunda de su gramática, vocabulario y pronunciación. Estoy apasionada por compartir mi conocimiento del español con otros y ayudarlos a desarrollar sus habilidades en este hermoso idioma. Mi enfoque como tutora se basa en crear un ambiente de aprendizaje amigable y motivador, donde los estudiantes se sientan cómodos para practicar y cometer errores. Utilizo una variedad de recursos, como material multimedia, ejercicios interactivos y conversaciones prácticas, para fomentar el desarrollo integral de las habilidades lingüísticas.

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.