Clases y profesores particulares de Física para Primaria Online

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)

ingeniero mecánico con una pasión inquebrantable por el diseño y la enseñanza. Desde joven, ha tenido una fascinación innata por comprender el funcionamiento de las máquinas y cómo se pueden mejorar para hacer la vida más sencilla. Esta curiosidad me llevó a estudiar ingeniería mecánica, donde destaque no solo por excelencia académica, sino también por la capacidad para innovar y pensar fuera de lo convencional. Como diseñador, he trabajado en diversos proyectos que van desde el diseño de maquinaria industrial hasta dispositivos médicos. Pero mi verdadera vocación es la enseñanza. Para mi, compartir su conocimiento y ver cómo sus estudiantes crecen y desarrollan sus propias habilidades es una de las mayores satisfacciones. Ya sea impartiendo clases en una universidad, dictando talleres o publicando artículos técnicos, mi objetivo es inspirar y motivar a la próxima generación de ingenieros. Su enfoque pedagógico combina teoría y práctica, asegurando que mis estudiantes no solo entiendan los conceptos, sino que también sepan aplicarlos en situaciones reales. En resumen, soy un profesional dedicado que encuentra su mayor realización en el cruce entre la innovación tecnológica y la educación, dejando una huella duradera tanto en sus proyectos como en las vidas de aquellos a quienes enseño. Desde sus años en el colegio comercial, me destaco por la dedicación y pasión por el estudio. Estos esfuerzos valieron una beca por su rendimiento académico sobresaliente. En el colegio, desarrolle un interés especial por la física y las matemáticas, lo que me llevó a estudiar ingeniería mecánica en la universidad. Durante mi carrera universitaria, participe en proyectos de investigación y grupos estudiantiles enfocados en la innovación tecnológica. El desempeño académico y pasión por el diseño me permitieron obtener otra beca para continuar sus estudios. Realice prácticas profesionales en empresas reconocidas del sector industrial, adquiriendo valiosa experiencia en el diseño y optimización de sistemas mecánicos. Tras graduarme, inicie mi carrera profesional en una empresa líder en la industria manufacturera, donde he trabajado en el desarrollo de maquinaria de alta precisión y he liderado equipos en proyectos de mejora continua. También dedico parte de mi tiempo a la docencia y la mentoría, compartiendo conocimiento y experiencia con las nuevas generaciones de ingenieros, inspirándolos a alcanzar sus sueños.

Soy ingeniero civil y mecatrónico, con una maestría en administración (MBA). Me apasiona la investigación científica y tecnológica, lo que me permite mantenerme siempre actualizado y llevar a mis clases ejemplos reales y modernos. Tengo experiencia enseñando Matemática, Física y Química en distintos niveles desde colegio a universitario, y disfruto explicar temas complejos de forma clara y práctica. Mi enfoque es acompañar al estudiante paso a paso, fomentar su curiosidad y ayudarlo a desarrollar confianza en su aprendizaje. Soy Bachiller en Ingeniería Civil por la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco y actualmente curso Ingeniería Mecatrónica en la Pontificia Universidad Católica del Perú (10.º ciclo). Además, soy maestrando del MBA en CENTRUM PUCP Business School. Mi formación se complementa con certificaciones especializadas en programación (Python, SQL), ciencia de datos, automatización, diseño mecánico (SolidWorks, Inventor), sistemas fotovoltaicos, manufactura digital 3D, ciberseguridad y gestión de proyectos. He participado en programas internacionales como el Santander Summer Experience en la University of Pennsylvania y he sido finalista en concursos de innovación como Makerton PUCP, Educatón PUCP, CUBESAT 2024 y Siemens 2024. Esta formación multidisciplinaria me permite integrar ingeniería, tecnología, innovación y análisis para ofrecer una enseñanza actualizada, rigurosa y aplicada.

Soy Dani Collado tengo 19 años y actualmente estoy estudiando el Grado de Ingenieria en Tecnologias Industriales en la Universidad Politecnica de Catalunya. Des de pequeño juego al futbol pero también me gusta practicar cualquier otro deporte tanto de equipo como deportes mas individuales como ir al gimnasio, jugar al golf, tenis... Soy una persona honesta y solidaria ya que siempre me ha gustado ayudar a los demás igual que me gusta que me ayuden en cosas que no entiendo o que me cuestan. Me defino como una persona organizada, adaptativa, trabajadora y aplicada.

Soy un chico joven que ha estado durante al menos dos años en un voluntariado de monitor de tiempo libre. En este voluntariado he adquirido distintas aptitudes para afrontar la dificultad que es estar con distintos niños enseñándoles a través del respeto y el compañerismo diferentes formas de divertirse y evadirse de los problemas exteriores. Hablando de la enseñanza siempre me ha sido fácil hacer comprender a distintas personas, tanto amigos, familiares como a otros temas complicados de una asignatura. He cursado bachillerato científico con una media aproximada de 8 en el Instituto Goya de la ciudad de Zaragoza. Me especializo en asignaturas relacionadas con la ciencia y también tengo una facilidad de comprensión en sintaxis relacionada con la asignatura de Lengua y Literatura. He podido ya dar clases de refuerzo a distintos destinatarios de mi centro como monitor y también a distintos conocidos para que pudieran aprobar un examen importante.

Soy ingeniero mecánico y actualmente estudiante de máster en diseño industrial y desarrollo de producto. Como docente apasionado, encuentro satisfacción en ver a mis estudiantes superar barreras y alcanzar su máximo potencial. Con una actitud alegre y servicial, me esfuerzo por crear un ambiente donde las matemáticas y la física se vuelvan accesibles y disfrutables. Gracias a mis metodologías, muchos estudiantes han entendido temas que antes les parecían difíciles, y ahora como tutor online, espero llevar ese mismo enfoque a cada estudiante. Soy ingeniero mecánico y actualmente curso un máster en diseño industrial y desarrollo de producto en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). He realizado varios cursos en docencia y evaluación, como el programa especializado de cuatro cursos en "Evaluación educativa" con la UNAM, "Formación docente basada en la práctica para habilidades del siglo XXI" con la Universidad Católica de Chile, "Diagnóstico de competencias desde la ingeniería pedagógica" con el SENA en Colombia, y "University Teaching" con The University of Hong Kong.

Hola! Soy Gerardo y tengo más de 600 sesiones online como tutor de matemáticas, física, ingles y español. Mis clases son dinámicas y, según mis estudiantes, se entienden muy bien. El método que mejor me ha servido para dar clases online es usar una pizarra blanca o una tablet.

¡Hola! Mi nombre es Laura García. Soy estudiante de Ingeniería en Transporte y Vías en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC). Tuve la oportunidad de realizar un intercambio académico en la Universidad de Bayreuth, Alemania, donde cursé materias avanzadas de cálculo, fortaleciendo mi formación en el área. He trabajado como tutora de niños de primaria y como monitora en clases universitarias, brindando apoyo en asignaturas como matemáticas, física y cálculo. Mi enfoque es adaptar las clases a las necesidades de cada estudiante, facilitando el aprendizaje de una manera clara y efectiva. Estoy en proceso de obtener mi titulación como Ingeniera en Transporte y Vías en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC). Durante mi formación, he adquirido sólidos conocimientos en matemáticas, física y cálculo, fundamentales para el análisis y diseño de infraestructura de transporte. Como parte de mi trayectoria académica, realicé un intercambio en la Universidad de Bayreuth, Alemania, donde cursé materias avanzadas de cálculo, enriqueciendo mi perspectiva y competencias en un entorno internacional. Además, he ganado experiencia práctica como tutora de niños de primaria, apoyándolos en su aprendizaje de conceptos básicos, y como monitora en clases universitarias, ayudando a estudiantes a comprender temas complejos relacionados con mi carrera.

Me considero alguien responsable, activa y respetuosa; desde siempre me ha gustado enseñar a amigos y compañeros diferentes asignaturas. Me encanta aprender y poder transmitir esa informacion de manera facil, comprensible y dinamica para que el alumno retenga las lecciones. Actualmente soy estudiante de Economia y Finanzas de la Universidad Auntonoma de Madrid. Desde pequeña me ha fascinado este mundo y me encanta aprender cosas nuevas todos los dias. Tambien me apasiona los idiomas y constantemente estoy estudiando alguno