Clases de Física para Secundaria Online: clases particulares con los mejores Profesores de Física

Soy Harold Vergel, estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, con una sólida formación en matemáticas, física y programación. He participado en proyectos de investigación en física computacional, hidrodinámica y simulaciones. Desde secundaria he impartido clases particulares en matemáticas, física y ciencias naturales, además de algunas de programación durante mi carrera, ayudando a estudiantes de distintos niveles a comprender mejor los conceptos y a mejorar su rendimiento académico; disfruto transmitir el conocimiento de forma clara y adaptada a las necesidades de cada estudiante. Soy estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, donde he fortalecido mis conocimientos en métodos computacionales, astrofísica moderna, mecánica celeste y análisis estadístico aplicado a la astronomía. Previamente obtuve el título de Técnico en Gestión Ambiental en el SENA y culminé el bachillerato técnico con énfasis en gestión ambiental en la Institución Educativa Santa Bárbara. Además, he complementado mi formación con cursos en programación orientada a objetos, fundamentos de programación y Big Data a través de LinkedIn Learning, así como con participación en seminarios especializados como el 12th AstroTwinCoLo sobre lentes gravitacionales débiles y sus aplicaciones astrofísicas y cosmológicas.

Soy ingeniero mecánico con una gran pasión por la enseñanza y más de 10 años de experiencia ayudando a estudiantes a comprender y disfrutar las ciencias. Me enfoco en que mis clases sean claras, dinámicas y orientadas a desarrollar el razonamiento lógico, no solo a memorizar fórmulas. Trabajo temas de matemáticas y física desde niveles básicos hasta universitarios, adaptando el enfoque según las necesidades de cada estudiante. Mi objetivo es que cada alumno logre entender los conceptos a fondo, pierda el miedo a los números y gane confianza en su propio proceso de aprendizaje. Soy Ingeniero Mecánico y Especialista en Automatización Industrial egresado de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, con formación en ensayos no destructivos (END) como partículas magnéticas, tintas penetrantes, ultrasonido, radiografía y termografía. Desde mis años de colegio descubrí mi gusto por enseñar: siempre fui de los que explicaban a los compañeros antes de los exámenes. Con el tiempo, esa pasión creció hasta convertirse en una parte importante de mi vida profesional. He trabajado en distintas áreas técnicas e industriales, lo que me ha permitido conectar la teoría con la práctica y enseñar matemáticas y física de manera clara, aplicada y sin complicaciones. Mi objetivo es que cada estudiante comprenda los conceptos desde su lógica, gane confianza y descubra que las ciencias pueden ser incluso divertidas cuando se entienden bien.

¡Hola! Mi nombre es Laura y soy maestra en Ciencias Ambientales, con una sólida formación en áreas como biología, química, matemáticas y física. Me apasiona compartir el conocimiento y acompañar a otras personas en su camino de aprendizaje, por eso he decidido ofrecer clases en línea con un enfoque claro, dinámico y personalizado. Tengo experiencia en proyectos de investigación enfocados en sostenibilidad, biotecnología y tratamiento de contaminantes atmosféricos, y me encanta explicar temas complejos de forma sencilla y cercana, especialmente cuando se relacionan con la naturaleza, el cambio climático o los avances científicos. Me considero una persona paciente, organizada y comprometida con la educación como una herramienta de transformación social. Además de mi formación académica, me encanta aprender y enseñar con empatía, buscando siempre que mis estudiantes se sientan cómodos y motivados. Creo firmemente que no hay preguntas "tontas" y que cada paso en el aprendizaje merece celebrarse. En lo personal, amo el café y el chocolate, son mis compañeros inseparables en cada jornada de estudio o clase. Me gusta leer tanto manga como novelas, ver anime, compartir tiempo con mi perro y escuchar música para relajarme. También disfruto conocer otras culturas y formas de pensar, lo que enriquece mi forma de enseñar. Si estás buscando a alguien que te explique con claridad, pasión y mucha dedicación, estaré encantada de acompañarte en tu proceso de aprendizaje. ¡Nos vemos en clase! Soy ingeniera ambiental egresada de la Universidad La Salle Oaxaca, donde realicé mi tesis sobre la determinación de huellas de carbono. Actualmente estoy por concluir la maestría en ciencias ambientales en el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (IPICYT), en la línea de biotecnología e ingeniería ambiental, con un proyecto centrado en la revalorización de emisiones gaseosas para la producción de biopolímeros (polihidroxialcanoatos) mediante estimulación magnética. Tengo experiencia asesorando a estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato en materias como matemáticas, química y física, siempre enfocándome en adaptar la enseñanza según las necesidades y nivel del estudiante. Me gusta empezar por identificar si las dudas son conceptuales o prácticas, porque creo que no hay preguntas tontas: todo aprendizaje empieza con curiosidad. He participado en proyectos de investigación científica y tengo dominio en el uso de cromatógrafos de gases, microscopía (SEM/TEM) y diversos equipos de laboratorio. Además, cuento con nivel B2 en inglés, certificado por el TOEFL iBT. También tengo experiencia impartiendo clases en línea, principalmente usando Zoom y Google Meet, y siempre busco que el aprendizaje sea claro, dinámico y conectado con ejemplos reales.

Soy licenciado en Física con una profunda pasión por la enseñanza y el aprendizaje, comprometido con ofrecer una educación de calidad que despierte y fomente el interés de los estudiantes por la ciencia. Mi enfoque pedagógico se centra en hacer que los conceptos sean accesibles y comprensibles para todos los niveles, utilizando estrategias didácticas innovadoras que promuevan un aprendizaje significativo. Poseo habilidades comunicativas sólidas, lo que me permite explicar de manera clara y efectiva conceptos complejos, adaptándolos a las necesidades específicas de cada estudiante. Además, me caracterizo por mi capacidad para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador, donde los estudiantes se sientan apoyados en su proceso educativo. Soy graduado en licenciatura en física de la Universidad Pedagógica Nacional. Mi experiencia incluye prácticas pedagógicas con estudiantes de bachillerato, donde desarrollé y apliqué planes de clase alineados con los objetivos curriculares. Además, he trabajado como monitor de docencia en el departamento de Física de la Universidad Pedagógica Nacional, colaborando en la enseñanza de asignaturas clave y brindando apoyo académico a estudiantes universitarios. Esta experiencia me ha permitido no solo consolidar mis conocimientos en física, sino también fortalecer mi vocación docente y mis habilidades pedagógicas.

Hola! Soy Anthony Mera de Ecuador, tengo 19 años y me gusta la Biología, Matemática y Estadística. Actualmente estudio Biología y he brindado apoyo académico a estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) en asignaturas como Matemática aplicada y Estadística descriptiva. He completado cursos en Estadística y Probabilidad, Cálculo, Biología e Introducción al análisis y visualización de datos en R. No tengo experiencia con estudiantes con necesidades educativas especiales, pero siempre estoy dispuesto a aprender y adaptarme. Me apasiona la investigación científica; sueño con publicar artículos académicos y actualmente desarrollo un estudio sobre la edad y crecimiento del pez Andinoacara rivulatus en el cantón Pichincha-Manabí (Ecuador), en el cual aplicaré métodos estadísticos frecuentistas y bayesianos. Soy una persona activa, me gusta ejercitarme y disfruto mucho del fútbol. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, el cual estoy en quinto semestre, realmente me encanta la biología y anhelo poseer mucho más conocimiento porque mi objetivo es investigar lo más que pueda. Durante mi formación he obtenido reconocimientos y muy buenas calificaciones, por ende, considero que soy muy aplicado y responsable. -Mejor estudiante de la secundaria / Promedio 9,77/10.

¡Hola! Mi nombre es Jhon Gustin, soy físico y tengo más de tres años de experiencia dando clases particulares. Es una actividad que me gusta mucho, ya que por medio de estas no solo los estudiantes aprenden, si no los mismos profesores. Cada alumno aporta con su visión única a una mejor comprensión de los muchos conceptos que encontramos en la ciencia y más allá de esta. Soy polifacético, por lo que me gusta incursionar en otros campos, pues puedes encontrar joyas sin igual en toda actividad que aportan sin duda a tu enriquecimiento personal. Estudié física en la Universidad del Valle. Durante mis estudios trabajé como monitor de asistencia docencia, trabajo en el cual brindé un acompañamiento en el estudio de alumnos en materias como cálculo y física fundamental. Realicé mi trabajo de grado en el área de la física de la materia condensada, específicamente aplicando un modelo teórico de transiciones de fase magnéticas para estudiar el diagrama de fase de un sistema de aleaciones de hierro (Fe) y cobre (Cu).

Me llamo Adrián, soy de Castelló de la Plana y tengo 19 años. Soy un estudiante de segundo de Ingeniería Aeroespacial en la UPC. Me gustan las asignaturas relacionadas con la ciencia como las matemáticas y la física, por lo que también disfruto de enseñarlas. Entre mis gustos está el deporte y la música. También estudié el grado profesional de música en la especialidad de violín en el Conservatori Mestre Tàrrega de Castelló. Se me da bien el trato con adolescentes y me motiva serles de ayuda. Estudié el bachillerato científico en el IES La Plana, Castelló, donde también hice la ESO. Dentro del bachiller escogí las asignaturas de Matemáticas, Física y Dibujo Técnico, obteniendo una nota media de 9,18, por lo que me dieron la matrícula de honor. En la selectividad obtuve una nota de 12,902. Por otro lado, compaginé la ESO y el bachillerato con el conservatorio, teniendo así el título profesional en la especialidad de violín. Actualmente estudio en la Universidad Politécnica de Cataluña, más concretamente el grado de Ingeniería en Tecnologías Aeroespaciales. Estoy en segundo habiendo aprobado primero con una media de 7,11.

Soy estudiante de Ingeniería Civil con una gran pasión por la enseñanza. Me considero una persona responsable, resolutiva y trabajadora, cualidades que creo esenciales para brindar una excelente tutoría. Busco este trabajo para ayudar a financiar mis estudios futuros, mientras comparto mi entusiasmo por el aprendizaje con otros. Estoy comprometido en proporcionar apoyo académico de calidad y en ayudar a mis estudiantes a alcanzar sus metas educativas. Soy estudiante de Ingeniería Civil en la Universidad de Sevilla, con formación en alemán e inglés. Desde que inicié mis estudios universitarios, he trabajado como profesor particular en matemáticas, física y química. Mi experiencia en la enseñanza me ha permitido desarrollar habilidades para explicar conceptos complejos de manera clara y efectiva. Estoy comprometido con el éxito académico de mis estudiantes y busco continuar ayudando a otros mientras financio mis estudios futuros. Mi responsabilidad y dedicación garantizan un apoyo académico de calidad.

Hola, mi nombre es Pablo y soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad Técnica de Delft. Mi formación académica y experiencia como profesor particular me permiten ofrecer un enfoque claro y efectivo para el aprendizaje de diferentes asignaturas. En EvAU obtuve una calificación de 13.7, con un 10 en Matemáticas, Física y Química, un 9.5 en Dibujo Técnico y un 9 en Lengua. Conozco de primera mano la exigencia de estas materias y las claves para enfrentarlas con éxito. Cuento con experiencia impartiendo clases particulares a estudiantes de Bachillerato, ayudándoles a mejorar su comprensión de los conceptos, reforzar sus habilidades y afrontar sus exámenes con mayor seguridad. Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de Delft (Países Bajos), donde curso mi formación desde 2022. Durante mi trayectoria académica, he complementado mis estudios con un minor en Data Science y Finanzas en la Universidad de Bolonia (Italia), lo que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas y cuantitativas adicionales. Antes de mi formación universitaria, cursé el Bachillerato en Ciencia y Tecnología en el Colegio de Fomento Los Olmos, obteniendo excelentes resultados en EvAU, con un 13.7 de nota global. Además, participé en el Bachillerato de Excelencia, realizando seminarios, redacción de artículos y proyectos de investigación presentados en la Universidad de Navarra. En el ámbito universitario, he trabajado en diferentes proyectos, adquiriendo experiencia en modelos matemáticos, simulación y resolución de problemas complejos. Cuento con competencias en Python, MATLAB, R, SQL, Git y herramientas de simulación como AVL y XFLR5, además de dominio del inglés (C1) y conocimientos de alemán e italiano.

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)