Clases de Física para Secundaria Online: clases particulares con los mejores Profesores de Física

Soy Pedro un chico de Valencia, llevo doce años dedicándome a la educación, las clases de repaso y alguno que otro más formándome para ser un buen profesional. Me encanta la ciencia, la música y la lectura, toco varios instrumentos, entre ellos el piano, el trombón y el bombardino. Soy sociable, alegre y trabajador y me gusta transmitir estos valores a mis alumnos. Mi nombre es Pedro y soy graduado en Química por la Universidad de Valencia. Llevo impartiendo clases de repaso durante doce años con un porcentaje de aprobados del 100%. Imparto las asignaturas de Química a todos los niveles, matemáticas en primaria y secundaria y la asignatura de Física y Química de secundaria. Si quieres aprobar disfrutando, yo soy tu profe!!! Anímate!!!

Nací en Sevilla y actualmente resido en Dos Hernamas. Me gusta mucho la lectura, la pintura y el baile. En mi tiempo libre suelo ir a clases de bachata. Me considero una persona creativa, alegre, con muchas ganas de aprender de la experiencia, además de ser alguien responsable y muy organizada. Estoy cursando el grado de Ingeniería industrial por la universidad de Sevilla. Mi metodología es muy dinámica y trato de incluir la tecnología y aplicaciones como Pliker o Kahoot además de cuestionarios de google, además de tener experiencia manejando scratchy, snap for arruino y app inventor. Soy espontánea, alegre, tengo muchísimas ganas de aprender y soy muy paciente con los niños.

Árbitro y jugador de baloncesto y estudiante de 5º de EP y Pedagogía por la UNIR. Maestro de matemáticas de la ESO en Gostudent. Gran aficionado a las manualidades (papiroflexia, carpintería y herrería). Conocimiento de música y teclado: Elemental. Árbitro y jugador de baloncesto y estudiante de 5 º de EP y Pedagogía por la UNIR. Maestro de matemáticas de la ESO en Gostudent. Gran aficionado a las manualidades (papiroflexia, carpintería y herrería). Conocimiento de música y teclado: Elemental.

Soy Edgar Cepeda y soy Ingeniero Mecánico, me apasiona la educación, siempre me esfuerzo por mejorar y evolucionar, me gustan mucho la matemáticas y la físicas, vivo en Bogotá Colombia. Y un lema que me inspira es "La educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego" (William Butler Yeats) Soy egresado de la Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, he sido profesor particular desde hace 5 años, dictó y doy refuerzos de materias de ingeniería, cálculo, físicas, eléctrica, termodinámica, materiales, etc, le he dictado tanto a niños como a adultos.

¡Hola! Mi nombre es Davinia, soy Doctora en Químicas y aparte de ser una apasionada de los perros me fascina enseñar y aprender cosas nuevas todos los días. También me encanta nadar y todo lo que tenga que ver con el agua. Llevo dando clases particulares tanto individualmente como en grupo más de 20 años y me apasiona tanto que hace 8 años decidí dedicarme por completo a lo que más me gusta, que es ayudar a mis alumnos a sacar su máximo potencial. ¿Cuándo empezamos? Soy Licenciada en Química por la Universidad de la Rioja y Doctora en Química por la UNED. También tengo el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional por la UNIR. Además poseo el título de Formador Online realizado en FPDRIOJA.

Graduada en química y con un Máster en Química de Polímeros y química aplicada, deseosa de formar parte del mundo laboral y de dar clases particulares antes de empezar mi doctorado. Poseo don de gentes y soy capaz de hacer múltiples tareas a la vez por lo que considero que puedo ser buena profesora particular. Por otro lado he tenido alumnos de una gran variedad de edades y necesitades por lo que creo que podría encajar con diferentes perfiles de alumnos. Graduada en química en la universidad del País vasco, con un mínor en polímeros. Despues, hice un máster en química aplicada y polímeros en la misma facultad. Graduada en química en la universidad del País vasco, con un mínor en polímeros. Despues, hice un máster en química aplicada y polímeros en la misma facultad.

Me considero una persona responsable, con un amplio conocimiento y experiencia en la docencia, social, sensible ante los cambios o dificultades del alumnado y experta en detectar fallos o errores en el alumnado de forma anticipada, adoro explicar y entender de donde parte el estudiante. Tengo Ingeniería de la Edificación, y un segundo grado en Arquitectura (sin terminar), el Máster de profesorado al cuerpo de secundaria la especialidad de matemáticas, estudios de conservatorio musical, bastantes cursos universitarios y un grado superior en formación profesional. B2 en inglés (Cambridge) y B2 en francés (Alianza francesa)

Química e investigadora con experiencia en docencia escolar, preuniversitaria y universitaria. Apasionada por enseñar y guiar a estudiantes en ciencias y matemáticas con métodos claros, dinámicos y personalizados. Soy paciente, dedicada y de confianza. Soy estudiante de Química en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), con sólida formación científica y experiencia en investigación aplicada. He participado en proyectos de electroquímica y caracterización de materiales en los laboratorios GIEA y LABICER. Además, cuento con certificaciones en normas ISO (9001, 14001, 17025), uso de herramientas digitales como Canva con Inteligencia Artificial, y análisis de datos con Power BI. Mi formación combina la ciencia, la tecnología y la enseñanza, lo que me permite transmitir conocimientos de manera dinámica, confiable y actualizada.

Soy Miguel, un estudiante de 4º Ingeniería Informática y Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid, aunque actualmente estoy de Erasmus en Alemania durante un año. Creo que al estar tan avanzado en mi carrera podría dar clases sin dificultad a alumnos de ESO y Bachillerato de Matemáticas (y física dado el caso) y creo que puedo explicar bien los conceptos siendo paciente con el alumno. Estudié hasta bachillerato en el Colegio Salesiano María Auxiliadora de Mérida, graduándome en 2019. Ese mismo año, empecé un doble grado en Ingeniería Informática y Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid, en el que me encuentro ahora. Además, desde septiembre estoy realizando una estancia Erasmus en Alemania.

Tengo 29 años, nací en España, me he criado en Canarias y los estudios superiores los he realizado en Sevilla, que es donde actualmente resido. Me encanta el mundo de las ciencias y los idiomas. Mis ocios principales son el montañismo, el patinaje y la escalada como actividades deportivas y los juegos de mesa y el rol como actividad social. Me considero una persona muy adaptativa al medio, a lo largo de mi vida he vivido y trabajado en diferentes lugares tanto dentro como fuera de España gracias a ello. Igualmente, destacaría sobre mí que soy una persona muy curiosa, siempre detrás de un" ¿por qué?" o un "¿Se podrá hacer?" ya que estos han sido la principal motivación de mis decisiones. Como experiencia laboral cuento con 6 años como mecánico de aviones, y actualmente trabajo como desarrollador FullStack. De manera paralela, cuento con unos 12 años de experiencia docente no continua desde los 14 años de edad. Empecé dando clases particulares a mis compañeros de bachillerato, posteriormente al entrar en la Universidad continué dando clases para pagarme los créditos y continué por las tardes al empezar a trabajar como mecánico de aviones. He impartido clases desde niños de primaria hasta estudiantes de la universidad, así como educación para adultos y personas con necesidades especiales. No siempre he trabajado por cuenta propia, he llegado a trabajar en los últimos años en 3 academias diferentes. En las cuales me dedicaba principalmente a las ciencias y al inglés. Respecto a mi metodología, me he visto muy influenciado por el programa ESTALMAT en el que participé, impartiendo las clases de ciencias desde un punto de vista de la ciencia aplicada, para hacer más accesible al alumno la materia, de una manera más cercana a su realidad y no desde un prisma purista que normalmente ahuyenta a los alumnos. En los idiomas esta aproximación es diferente, siempre con la referencia del contenido del examen al que se estén preparando, pero intentando usar ejemplos más cercanos al contexto del alumno, fomentando así posibles debates en los que el contenido no sea un freno más a la hora de hablar y tan solo se tenga que centrar en el uso del mismo. Diría que mi punto fuerte como profesor es mi empatía y adaptación al alumno intentando acercar la asignatura al mismo y no al revés. - 1 año de Ingeniería Industrial. - 2 años del Grado en Matemáticas. - Un curso avanzado de 800h de mecánica de aviones. - Un curso de 875h de Desarrollo FullStack Web, así como otros cursos menores relacionados con estos estudios. - Además he recibido durante 6 años formación extracurricular en matemáticas por parte de la Universidad de Sevilla gracias al programa ESTALMAT.