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Oscar Ricardo C.
Oscar Ricardo C.
Profesor/a nuevo
Soy profesor de matemáticas, egresado de la facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas de Guanajuato, pero por mótivos personales no pude concliurla. He impartido clases durante mas de 10 años en los niveles básico(secundaria), medio superior(bachillerato) y superior, en donde he participado con estudiantes en proyectos de FENACI y EXPOCIENCIAS a nivel regional y estatal. También he dado cursos de preparación para exámenes de admisión y clases de regularización en los niveles básico y medio superior. Soy egresado de la facultad de matemáticas por parte de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas, en Guanajuato. He realizado cursos online en la plataforma Académica de la Fundación Carlos Slim, con orientación en el ámbito educativo. Di clases en diferentes colegios durante mas de 10 años, en las materias de Matemáticas, Física y Tecnología.
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Agustin L.
Agustin L.
Profesor/a nuevo
Soy un Ingeniero Ambiental con experiencia destacada en la gestión ambiental de proyectos, especialmente enfocado en la gestión de residuos sólidos, tratamiento de aguas y conservación. Además de mi experiencia técnica, mi formación en gestión empresarial sostenible, normativas ISO y economía ambiental fortalece mi capacidad para abordar los desafíos ambientales de manera holística. Considero fundamental la responsabilidad social empresarial en el contexto del desarrollo sostenible, tanto a nivel nacional como global. A lo largo de mi carrera, he demostrado habilidades destacadas en áreas administrativas, comerciales y operativas, contribuyendo al éxito de diversos sectores desde 2016. Mi adaptabilidad me ha convertido en un profesional versátil y altamente competente en una variedad de entornos laborales. Comprometido con mi crecimiento profesional, estoy trabajando en comenzar mi especialización para abordar con mayor eficacia los desafíos ambientales actuales y contribuir de manera más efectiva al progreso y la sostenibilidad ambiental.
Más informaciónCarmen G.
Carmen G.
Profesor/a nuevo
Como ya sabéis me llamo Carmen, soy escritora, pianista y futura abogada. Al igual que me apasiona narrar historias, disfruto transmitiendo mis conocimientos a otros estudiantes, porque como decía Aristóteles la educación nunca termina, pues es un proceso de perfeccionamiento que dura toda la vida. Por lo tanto, profesor y alumno podemos lograr la simbiosis de enseñarnos mutuamente. Me apasiona la literatura, para ser escritora he de continuar siendo una voraz lectora. Al igual que mi piano es uno de mis grandes compañeros. El cine, el teatro, la fotografía y el ciclismo conforman el resto de mis aficiones. Soy graduada en Derecho y actualmente curso los estudios de Grado en Humanidades y Grado en Lengua y Literatura Española. Además, dentro de la rama de derecho poseo el título de Experta en Conflictos Internacionales y Ayuda Humanitaria en tiempos de guerra y paz, así como el seminario Colectivos vulnerables, personas mayores, menores y con discapacidad. Y en la rama de historia del arte he cursado el seminario de Experta en las obras del Museo del Prado. También he cursado en el conservatorio enseñanzas profesionales musicales en la modalidad de piano. Además, he recibido cuarenta y seis premios literarios nacionales e internacionales que avalan mi trayectoria como escritora.
Más informaciónMaya V.
Maya V.
Profesor/a nuevo
Soy graduada de un Master en Filología y Literatura Inglesa, con 15 años de experiencia enseñando de manera presencial (en instituciones tanto públicas como privadas) y virtual (en una plataforma online). Actualmente trabajo en una academia preparando alumnos de distintos niveles para los exámenes de Cambridge y CEFR. Soy polígota, por lo que entiendo los dos lados de la enseñanza de un idioma, y sé identificar y trabajar los puntos débiles de cada alumno. Creo que errores nos ayudan a aprender y saber en qué hay que centrarse. Me gusta siempre dar y recibir feedback y crear un plan de cómo trabajar y mejorar cada punto. Siempre tengo en cuenta que cada persona es un mundo, y no todos aprendemos de la misma manera. Idiomas son mi pasión y llevo toda la vida dedicándome al aprendizaje y la enseñanza. Me encanta aprender y estudiar idiomas, y sé que lo más importante es que sea divertido aprender. Los métodos antiguos de memorizar y centrarse en la gramática (aunque sea inevitable estudiarla), crean un cierto rechazo al aprendizaje, y no debería ser así! Aprender inglés te abre un mundo maravilloso en el que te puedes comunicar con personas de cualquier rincón del mundo. Y por este motivo disfruto mucho de las clases de conversación ya que me encanta hacer preguntas y conocer mejor a las personas. Soy de Serbia, pero llevo unos años viviendo en el norte de España, ahora mismo en Euskadi. Soy una persona alegre y muy habladora, me encanta viajar, leer y ver pelis y series.
Más informaciónRenzo M.
Renzo M.
Profesor/a nuevo
Hi! I’m Renzo, an experienced ESL teacher with 15 years of teaching both online and in-person. I hold a degree in English education and have a true passion for helping students of all ages improve their English skills. Throughout my career, I’ve had the pleasure of working with diverse learners, and I tailor my lessons to meet the unique needs of each student. Whether you’re learning English for travel, work, or personal growth, I focus on making each lesson engaging, interactive, and enjoyable. My approach is rooted in creating a comfortable and supportive learning environment where you can feel confident to speak, make mistakes, and grow at your own pace. I believe that teaching should be fun, and my style reflects that. I use a variety of resources, from conversation practice to grammar lessons, to keep things fresh and relevant to real-life situations. I’m here to guide you every step of the way on your English-learning journey! Let’s work together to achieve your goals and take your English skills to the next level! I have a diverse and comprehensive academic background that has shaped my approach to teaching and learning. I graduated with a degree in Translation, which deepened my understanding of language structures and the nuances of communication. This foundation was further built upon when I earned a degree to teach English as a Second Language, equipping me with the necessary pedagogical skills to guide learners effectively. In addition to my language-focused qualifications, I also have a background in Hotel Management, which has given me strong interpersonal and organizational skills. This helps me create a structured and welcoming learning environment for my students. Additionally, I hold a degree in Psychology, which has been invaluable in understanding the cognitive and emotional aspects of learning, allowing me to cater to the individual needs of my students. Currently, I am pursuing a degree in Social Sciences at California State University, Chico, to expand my understanding of societal issues and human behavior, which I believe will further enhance my teaching approach. In the future, I plan to pursue a Master's in Counseling to better support my students’ academic and personal development, ensuring they have the tools to succeed both inside and outside the classroom. This diverse educational journey has not only broadened my knowledge but also strengthened my commitment to helping students grow academically and personally.
Más informaciónJosé Antonio V.
José Antonio V.
Profesor/a nuevo
Mi nombre es José Antonio, nacido en Granada, soy un joven investigador en el campo de la tecnología de emulsiones y del tratamiento de aguas residuales industriales. Ingeniero químico por la UGR desde septiembre de 2014, siendo Premio Extraordinario de Fin de Carrera del curso académico 2013/2014. Durante esta primera etapa formativa, en 2012 obtuve una beca de Iniciación a la Investigación del Plan Propio de Investigación de la UGR. Durante un año me incorporé al Grupo “Tensioactivos, enzimas y emulsiones” del Dpto. de Ingeniería Química, trabajando en el proyecto de investigación “Desarrollo de estrategias para la valorización de biomasa residual oleosa: producción y caracterización de agentes de superficie altamente biodegradables y con potenciales aplicaciones”. Este fue mi primer contacto con el mundo de la investigación, sirviéndome para familiarizarme con el trabajo de laboratorio, iniciándome en el conocimiento de algunas técnicas experimentales, etc. Máster en Avances en Calidad y Tecnología de los Alimentos por la UGR desde septiembre de 2015. Durante el mismo, realicé una estancia en la compañía Abbott Laboratories, S.A. en la que desarrollé las pruebas de caracterización de nuevos productos dentro del sistema de control predictivo de las torres de secado por atomización. Esta fue mi primera toma de contacto con la empresa privada. Más tarde disfruté de varios contratos de distinta duración en la misma compañía, desempeñando diferentes tareas de apoyo en la línea de producción, organización de mercancías, movimiento de materiales y realización de muestreos en el área de almacenes, procesos, torres y envasado. Todo ello me permitió familiarizarme y conocer con cierta profundidad todas y cada una de las áreas y del proceso productivo de la planta. Cabe destacar dentro de esta etapa mi contrato como supervisor de producción-miembro del grupo SCRAP. Sin duda, de este periodo me llevo un conocimiento más o menos profundo de la metodología de trabajo en la empresa privada. Poco después conseguí un contrato FPU del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, para la realización de la Tesis Doctoral. El proyecto se tituló “Diseño, desarrollo y optimización de diferentes sistemas de liberación modificada para la protección y vehiculización de ácidos grasos poliinsaturados omega-3 y curcumina”, obteniendo el grado de Doctor en Química por la UGR en junio de 2021. Durante esta última etapa también he participado en varios proyectos de investigación, tareas docentes y actividades de divulgación científica.
Más informaciónElisabetta M.
Elisabetta M.
Profesor/a nuevo
Ciao a tutt@! Mi nombre es Elisabetta, tengo 26 años y soy italiana. Nací en la ciudad de Vicenza, en el norte de Italia, pero pasè parte de mi vida afuera principalmente por razones de estudio. Hace 5 años me mudé a Madrid para estudiar un Máster sobre estudios latinoamericanos y aquí me quedé hasta ahora! Durante mis estudios di clases particulares de italiano para mantenerme. Fue una experiencia muy enriquecedora porque por un lado pude asistir a quien querían aprender algo más sobre la cultura y el idioma italiano, pero al mismo tiempo yo misma tuve a la oportunidad de aprender de mis alumnxs sobre la cultura española. Me encanta establecer una relación de confianza con mis estudiantes, apoyarlxs en todas las etapas de aprendizaje del idioma, juntando actividades más serias y estructuradas con algo más interactivo y divertido! Para mis clases suelo apoyarme a material que yo misma preparo, incluyendo explicaciones, ejercicios, videos y juegos para alcanzar los objetivos de lxs alumnxs y cumplir sus expectativas. Soy una persona sociable, muy alegre y abierta, y me encantan la danza, la actualidad y viajar. Spero di vedervi presto a lezione, ci divertiremo!
Más informaciónHarold David V.
Harold David V.
Profesor/a nuevo
Soy Harold Vergel, estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, con una sólida formación en matemáticas, física y programación. He participado en proyectos de investigación en física computacional, hidrodinámica y simulaciones. Desde secundaria he impartido clases particulares en matemáticas, física y ciencias naturales, además de algunas de programación durante mi carrera, ayudando a estudiantes de distintos niveles a comprender mejor los conceptos y a mejorar su rendimiento académico; disfruto transmitir el conocimiento de forma clara y adaptada a las necesidades de cada estudiante. Soy estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, donde he fortalecido mis conocimientos en métodos computacionales, astrofísica moderna, mecánica celeste y análisis estadístico aplicado a la astronomía. Previamente obtuve el título de Técnico en Gestión Ambiental en el SENA y culminé el bachillerato técnico con énfasis en gestión ambiental en la Institución Educativa Santa Bárbara. Además, he complementado mi formación con cursos en programación orientada a objetos, fundamentos de programación y Big Data a través de LinkedIn Learning, así como con participación en seminarios especializados como el 12th AstroTwinCoLo sobre lentes gravitacionales débiles y sus aplicaciones astrofísicas y cosmológicas.
Más informaciónJhon Fredy B.
Jhon Fredy B.
Profesor/a nuevo
Soy ingeniero mecánico con una gran pasión por la enseñanza y más de 10 años de experiencia ayudando a estudiantes a comprender y disfrutar las ciencias. Me enfoco en que mis clases sean claras, dinámicas y orientadas a desarrollar el razonamiento lógico, no solo a memorizar fórmulas. Trabajo temas de matemáticas y física desde niveles básicos hasta universitarios, adaptando el enfoque según las necesidades de cada estudiante. Mi objetivo es que cada alumno logre entender los conceptos a fondo, pierda el miedo a los números y gane confianza en su propio proceso de aprendizaje. Soy Ingeniero Mecánico y Especialista en Automatización Industrial egresado de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, con formación en ensayos no destructivos (END) como partículas magnéticas, tintas penetrantes, ultrasonido, radiografía y termografía. Desde mis años de colegio descubrí mi gusto por enseñar: siempre fui de los que explicaban a los compañeros antes de los exámenes. Con el tiempo, esa pasión creció hasta convertirse en una parte importante de mi vida profesional. He trabajado en distintas áreas técnicas e industriales, lo que me ha permitido conectar la teoría con la práctica y enseñar matemáticas y física de manera clara, aplicada y sin complicaciones. Mi objetivo es que cada estudiante comprenda los conceptos desde su lógica, gane confianza y descubra que las ciencias pueden ser incluso divertidas cuando se entienden bien.
Más informaciónÁlvaro G.
Álvaro G.
Profesor/a nuevo
Graduado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente resido en Granada donde estudio el Máster de Profesorado. Los últimos tres años me he dedicado a la Enseñanza de Español para Extranjeros. Amante de la lingüística y apasionado de la literatura. Me encanta enseñar, compartir y ayudar a otros a conseguir sus objetivos. Entiendo los ritmos de aprendizaje de cada estudiante y, por ello, siempre intento crear un espacio de trabajo cómodo y seguro para que el alumno se exprese libremente. He trabajado como profesor de niños, adolescentes, adultos y mayores. Igual te echo una mano con Sintaxis, que te explico los líos amorosos de la Generación del 27. Y si me apuras, hasta te ayudo a escribir tu propia biografía. Un saludo :) - Graduado en Bachillerato de Humanidades. - Graduado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. - Especializado en el campo de Español como Lengua Extranjera. - Examinador certificado por el Instituto Cervantes para Exámenes DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera) en niveles A1-A2, B1-B2 y C1-C2. Gracias a todo ello, estoy capacitado para impartir materias de Humanidades, y especializado en Lengua Castellana y Literatura, Español como Lengua Extranjera/Español como Segunda Lengua.
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Preguntas frecuentes (FAQ)
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¿Cómo la clases particulares en Granada pueden ayudar a mi hijo?
Tomar clases particulares en Granada puede ser un gran beneficio para tu hijo. - Las clases particulares ayudan a consolidar los aprendizajes que tu hijo ha estado aprendiendo en la escuela. - Las clases individuales pueden ser útiles para que tu hijo mejore su desempeño en la escuela y al hacer mejor sus tareas. - Las clases particulares pueden ayudar a tu hijo a prepararse para los exámenes. - La clases particulares también son una excelente herramienta para mejorar las calificaciones, o para ayudar a tu hijo a sobresalir en una asignatura que desee continuar estudiando a un nivel superior. Descubre cómo tu hijo puede aprovechar estos beneficios al reservar una lección de prueba gratuita.
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