Clases y profesores particulares de Matemáticas para Primaria Online

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)

Soy profesora y he estudiado un doble grado en Infantil y Primaria. También me he presentado a las oposiciones de Primaria, algo que me ha ayudado a crecer mucho en mi carrera. Me considero una persona muy paciente, amigable y que aprende rápido, lo que me permite adaptarme a cualquier situación. Me encanta trabajar con metodologías activas, donde los niños son los protagonistas de su aprendizaje, y siempre busco nuevas formas de enseñar. Nunca paro de aprender, ya que creo que siempre hay algo nuevo que puedo aplicar en el aula para mejorar mi trabajo. Soy profesora y estudié el doble grado de Infantil y Primaria en la Universidad Complutense de Madrid. Después de mucho esfuerzo, aprobé las oposiciones de Primaria, lo cual ha sido un gran logro para mí. Además, tengo el título B2 de inglés por Cambridge y actualmente estoy estudiando para sacarme el C1. Me encanta seguir formándome, siempre estoy buscando formas de mejorar y crecer tanto a nivel profesional como personal. ¡Aprender es algo que nunca acaba para mí!

Soy un apasionado por la enseñanza y la formación académica. Mi experiencia como docente técnico en instituciones de renombre aquí en el Ecuador como la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) y la Universidad de Guayaquil me ha permitido desarrollar un enfoque integral en la educación. Me he encargado de la preparación de clases tanto para modalidades presenciales como virtuales, utilizando diferentes herramientas tecnológicas para apoyo de la materia y asegurar un seguimiento adecuado en su aprendizaje. La enseñanza es para mí mucho más que transmitir conocimientos; es una oportunidad para formar profesionales que puedan enfrentarse a los retos del futuro con confianza y habilidades sólidas. A lo largo de mi carrera, me he enfocado en crear entornos de aprendizaje que fomenten la participación de los estudiantes, con materiales didácticos que combinan teoría y práctica. Mi capacidad de adaptarme a las diferentes modalidades de enseñanza ha sido clave para poder mantener un alto estándar educativo, incluso en tiempos de cambios constantes, como los que hemos experimentado con el auge de la educación virtual. Además de mi pasión por la docencia, tengo un gran interés por la investigación, lo que me llevó a participar como ponente en el Congreso Internacional de Investigadores de Comunicación Audiovisual y Tecnologías de la Información (CIICATI 2023), donde presenté un análisis sobre ciberseguridad. Este tipo de experiencias me motiva a seguir formándome y mejorando mis competencias, con el fin de brindar a mis estudiantes las mejores herramientas y conocimientos posibles. La enseñanza no solo es mi profesión, sino mi vocación, y cada día trabajo para mejorar y crecer en este campo. Mi formación académica y experiencia educativa reflejan mi pasión por el aprendizaje y la enseñanza. Soy Ingeniero en Telemática, titulado por la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), una de las instituciones más prestigiosas en Ecuador. Además, poseo una Maestría en Ciberseguridad, obtenida en la Universidad de los Hemisferios junto con una titulación propia de la misma que fue otorgada por IMF España. Esta formación me ha permitido adquirir una sólida base técnica y habilidades analíticas, las cuales aplico tanto en mi práctica docente como en proyectos de investigación. A lo largo de mi carrera, he complementado mis estudios con una serie de certificaciones relevantes, entre las que destacan formación en ciberseguridad, hacking ético y redes WiFi, avaladas por instituciones reconocidas como SETEC y Cisco Networking Academy. Mi experiencia educativa se extiende a roles de docencia técnica en instituciones de renombre como ESPOL y la Universidad de Guayaquil. En estas universidades, he impartido clases tanto presenciales como virtuales en materias relacionadas con las matemáticas y tecnologías de la información. He preparado material didáctico para diferentes plataformas, especialmente Moodle, que permite una gestión eficiente del aprendizaje en línea. Además, he planificado y ejecutado actividades sincrónicas y asincrónicas, ajustándome a las necesidades de cada grupo de estudiantes. También he ofrecido tutorías personalizadas y he coordinado proyectos académicos como el Proyecto de Integración de Saberes (PIS), diseñados para fomentar la investigación y el trabajo en equipo entre los estudiantes. Finalmente, mi participación en congresos internacionales, como el CIICATI 2023, subraya mi compromiso con la investigación. Presenté un estudio sobre phishing en Ecuador, demostrando mi interés por temas actuales y críticos como la ciberseguridad. Toda esta experiencia refuerza mi capacidad para contribuir al desarrollo educativo y tecnológico de mis estudiantes.

Soy una tutora comprometida y apasionada por enseñar y ayudar a mis estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Tengo una sólida base en matemáticas, área en la que he trabajado tanto a nivel escolar como universitario. Me destaco por mi paciencia y habilidad para explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, adaptándome a las necesidades de cada estudiante. Además, me considero una persona creativa y empática, lo que me permite crear un ambiente de aprendizaje positivo y de confianza donde los estudiantes se sienten motivados para participar y superar sus desafíos. Soy estudiante de último semestre de Ingeniería Electrónica en la Universidad Industrial de Santander, donde he complementado mi formación con diversos cursos y he recibido reconocimientos por mi desempeño académico. Actualmente, estoy cursando un diplomado en tecnología biónica, un área que despierta en mí gran interés y en la cual busco especializarme. A lo largo de mi carrera, he desarrollado habilidades en ingeniería electrónica, lo que me permite tener una perspectiva amplia en el diseño y aplicación de tecnologías innovadoras.

Mi nombre es John Jairo Socha, tengo 24 años y soy un joven físico originario del departamento de Boyacá, en Colombia. Me apasiona el aprendizaje constante, especialmente cuando se trata de temas relacionados con las ciencias. Disfruto profundamente compartir conocimientos e ideas con estudiantes, colegas y profesores, ya que siempre hay algo nuevo por descubrir, y el intercambio de perspectivas enriquece nuestra comprensión del mundo. Espero tener la oportunidad de enseñar y compartir muchas ideas con mis estudiantes en GoStudent, al mismo tiempo que aprendo de ellos. Considero que la labor docente es un camino de aprendizaje continuo: desde adaptar nuevas formas de explicar un concepto hasta replantear ideas desde la mirada fresca de un estudiante. Sin importar el desafío, estoy convencido de que recorreremos juntos un camino impulsado por la curiosidad y el amor por el conocimiento. Ha sido un placer presentarme, y espero verlos pronto. ¡Hasta la próxima! Cursé la educación primaria y secundaria en la Institución Educativa Técnica Carlos Julio Umaña Torres, ubicada en Tópaga, Colombia, donde obtuve el título de bachiller técnico en electricidad en el año 2019. En 2020, ingresé a la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia para iniciar mis estudios en el programa de Física. Posteriormente, en 2024, fui beneficiario de una beca que me permitió cursar un semestre académico en la Universidad Autónoma del Estado de México. Actualmente, en 2025, me encuentro en Colombia cursando el último semestre de mi formación universitaria, con miras a obtener el título de físico.

Soy una persona comprometida y curiosa, con formación en física y matemáticas computacionales. Cuento con experiencia como docente universitario en cursos de laboratorio y teoría, lo que me ha permitido desarrollar habilidades sólidas en comunicación, paciencia y pensamiento crítico. Disfruto enseñar, me motiva ver cómo los estudiantes progresan y comprenden conceptos que al inicio les resultaban complejos. Me apasiona crear espacios de aprendizaje dinámicos, donde el conocimiento se construya de forma activa. Además, me interesa seguir creciendo tanto a nivel profesional como personal, aportando siempre con entusiasmo y dedicación en cada clase que dicto. Soy Físico con opción en Matemáticas Computacionales de la Universidad de los Andes, donde también realicé una Maestría en Ciencias Físicas. Durante mi formación adquirí conocimientos sólidos en física teórica, experimental y análisis de datos, con énfasis en técnicas computacionales aplicadas a la investigación. Mi trabajo de tesis se centró en el uso de detectores de partículas tipo GEM para el rastreo de muones, combinando simulaciones Monte Carlo y procesamiento de señales. Además, complementé mi formación participando como asistente graduado, dictando cursos de laboratorio de física y brindando tutorías académicas. Estas experiencias no solo fortalecieron mi comprensión de la física, sino también mi vocación docente y mi capacidad de comunicar ideas complejas de manera clara y efectiva.

Soy un Ingeniero Ambiental con experiencia destacada en la gestión ambiental de proyectos, especialmente enfocado en la gestión de residuos sólidos, tratamiento de aguas y conservación. Además de mi experiencia técnica, mi formación en gestión empresarial sostenible, normativas ISO y economía ambiental fortalece mi capacidad para abordar los desafíos ambientales de manera holística. Considero fundamental la responsabilidad social empresarial en el contexto del desarrollo sostenible, tanto a nivel nacional como global. A lo largo de mi carrera, he demostrado habilidades destacadas en áreas administrativas, comerciales y operativas, contribuyendo al éxito de diversos sectores desde 2016. Mi adaptabilidad me ha convertido en un profesional versátil y altamente competente en una variedad de entornos laborales. Comprometido con mi crecimiento profesional, estoy trabajando en comenzar mi especialización para abordar con mayor eficacia los desafíos ambientales actuales y contribuir de manera más efectiva al progreso y la sostenibilidad ambiental.

Como estudiante de Ingeniería de Sistemas en séptimo semestre, me defino como una persona apasionada por las matemáticas, con un enfoque especial en el cálculo integral, área en la que he profundizado de manera autodidacta a través de diversos cursos. Soy una persona curiosa, con gran capacidad de aprendizaje y motivación para enfrentar nuevos desafíos. Asistí a una institución educativa pública llamada INENSCA (Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen), donde cursé la primaria y el bachillerato. Posteriormente, obtuve el título de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información en el SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje). Actualmente, me encuentro cursando el séptimo semestre de Ingeniería de Sistemas en una universidad, dentro de un programa de diez semestres. Durante mi etapa universitaria, tuve la oportunidad de desempeñarme como monitor académico de Cálculo Integral, brindando tutorías durante 6 horas semanales, distribuidas en 3 sesiones de 2 horas cada una. Estas sesiones se realizaban en un espacio adecuado y contaban con un promedio de 12 estudiantes por clase. Mi labor consistía en resolver dudas, explicar temas relacionados con la asignatura y reforzar conceptos clave para facilitar su comprensión. Esta experiencia no solo me permitió consolidar mis conocimientos en el área, sino también desarrollar habilidades de comunicación, paciencia y liderazgo, al guiar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y motivarlos a superar los desafíos académicos.

Soy Kevin Steven Mariño David, egresado del programa de Física de la Universidad de Córdoba, con excelentes calificaciones. Cuento con más de 3 años de experiencia como docente, impartiendo clases de matemáticas, física, informática y programación, tanto en modalidad virtual como presencial. Gracias a mi formación académica, estoy capacitado para enseñar temas de nivel básico, medio y alto, adaptándome a las necesidades del estudiante, especialmente en asignaturas como física avanzada, cálculo, álgebra, razonamiento lógico, fundamentos de computación y pensamiento computacional. Además, he complementado mi perfil con diplomados en programación en Python, inteligencia artificial y pensamiento computacional en la primera infancia, lo que me permite integrar herramientas tecnológicas y enfoques innovadores en mis clases. Domino el idioma español y tengo un manejo intermedio del inglés, lo cual me permite apoyar también a estudiantes que requieran acompañamiento en esta lengua o en la comprensión de textos técnicos en inglés. Soy una persona alegre, amable, colaboradora y siempre dispuesta a buscar soluciones efectivas ante cualquier dificultad. Me apasiona la informática, la tecnología, el aprendizaje continuo y disfruto mucho trabajar con niños y jóvenes, adaptándome a su ritmo, intereses y estilos de aprendizaje. En mi tiempo libre, practico deporte y disfruto escuchar música, actividades que también aportan equilibrio y creatividad a mi vida docente. Soy egresado de la Universidad de Córdoba (Colombia), donde obtuve el título de Físico. Durante mi formación académica adquirí sólidos conocimientos en áreas fundamentales como mecánica clásica, electromagnetismo, óptica, física moderna, termodinámica, física cuántica, y matemáticas avanzadas, incluyendo cálculo, álgebra lineal, estadística y análisis numérico. Además, recibí formación práctica en laboratorios de física experimental y el uso de herramientas computacionales aplicadas a la ciencia. Complementando mi carrera profesional, he realizado diversos diplomados especializados que fortalecen mi perfil en el campo de la educación y la tecnología. Entre ellos se encuentran: Diplomado en Programación en Python, donde desarrollé habilidades para enseñar y aplicar la lógica computacional y el diseño de algoritmos de forma clara y estructurada. Diplomado en Programación en Inteligencia Artificial, que me permitió explorar conceptos clave como aprendizaje automático, redes neuronales y su aplicabilidad educativa. Diplomado en Pensamiento Computacional en la Primera Infancia, enfocado en estrategias pedagógicas para desarrollar habilidades lógicas y de resolución de problemas desde edades tempranas, sin necesidad de usar tecnología compleja. Gracias a esta formación integral, combino el conocimiento científico con herramientas tecnológicas y enfoques didácticos innovadores que me permiten diseñar clases adaptadas a distintos niveles educativos, desde primaria hasta educación media y superior, de manera clara, atractiva y efectiva.

Soy Alba, tengo 22 años y estudio ingeniería industrial. Mi pasión es la enseñanza y me gustaría dedicarme a ella. Tengo experiencia, llevo dando clases particulares desde hace 3 años. Me gusta que mis clases sean lo más prácticas y motivadoras posibles. Las asignaturas que me gusta impartir son matemáticas y física. Estoy acabando la carrera de ingeniería industrial. La estoy cursando en la universidad Carlos lll de Madrid. Siempre he sido buena estudiante y en la etapa del instituto me motivaba sacar buenas notas. Mis asignaturas favoritas eran matemáticas, física y biología. También tengo un certificado de Cambridge de inglés, me saqué el título del B2 (first) en bachillerato. Mi objetivo laboral es ejercer de ingeniera y a la vez dar clases en la universidad, ya que la enseñanza es mi pasión. En la carrera que estudio damos una amplia variedad de campos aplicados a la ingeniería, como pueden ser energías, mecánica, informática, electrónica, eléctrica, materiales y algunas asignaturas de la carrera de ADE. En bachillerato también estudié francés durante cuatro años, pero no llegué a presentarme a ningún examen. A pesar de ello, me sigo defendiendo con el idioma.