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Jefferson D.

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Jefferson D.

Profesor/a nuevo

Soy un apasionado por la enseñanza y la formación académica. Mi experiencia como docente técnico en instituciones de renombre aquí en el Ecuador como la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) y la Universidad de Guayaquil me ha permitido desarrollar un enfoque integral en la educación. Me he encargado de la preparación de clases tanto para modalidades presenciales como virtuales, utilizando diferentes herramientas tecnológicas para apoyo de la materia y asegurar un seguimiento adecuado en su aprendizaje. La enseñanza es para mí mucho más que transmitir conocimientos; es una oportunidad para formar profesionales que puedan enfrentarse a los retos del futuro con confianza y habilidades sólidas. A lo largo de mi carrera, me he enfocado en crear entornos de aprendizaje que fomenten la participación de los estudiantes, con materiales didácticos que combinan teoría y práctica. Mi capacidad de adaptarme a las diferentes modalidades de enseñanza ha sido clave para poder mantener un alto estándar educativo, incluso en tiempos de cambios constantes, como los que hemos experimentado con el auge de la educación virtual. Además de mi pasión por la docencia, tengo un gran interés por la investigación, lo que me llevó a participar como ponente en el Congreso Internacional de Investigadores de Comunicación Audiovisual y Tecnologías de la Información (CIICATI 2023), donde presenté un análisis sobre ciberseguridad. Este tipo de experiencias me motiva a seguir formándome y mejorando mis competencias, con el fin de brindar a mis estudiantes las mejores herramientas y conocimientos posibles. La enseñanza no solo es mi profesión, sino mi vocación, y cada día trabajo para mejorar y crecer en este campo. Mi formación académica y experiencia educativa reflejan mi pasión por el aprendizaje y la enseñanza. Soy Ingeniero en Telemática, titulado por la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), una de las instituciones más prestigiosas en Ecuador. Además, poseo una Maestría en Ciberseguridad, obtenida en la Universidad de los Hemisferios junto con una titulación propia de la misma que fue otorgada por IMF España. Esta formación me ha permitido adquirir una sólida base técnica y habilidades analíticas, las cuales aplico tanto en mi práctica docente como en proyectos de investigación. A lo largo de mi carrera, he complementado mis estudios con una serie de certificaciones relevantes, entre las que destacan formación en ciberseguridad, hacking ético y redes WiFi, avaladas por instituciones reconocidas como SETEC y Cisco Networking Academy. Mi experiencia educativa se extiende a roles de docencia técnica en instituciones de renombre como ESPOL y la Universidad de Guayaquil. En estas universidades, he impartido clases tanto presenciales como virtuales en materias relacionadas con las matemáticas y tecnologías de la información. He preparado material didáctico para diferentes plataformas, especialmente Moodle, que permite una gestión eficiente del aprendizaje en línea. Además, he planificado y ejecutado actividades sincrónicas y asincrónicas, ajustándome a las necesidades de cada grupo de estudiantes. También he ofrecido tutorías personalizadas y he coordinado proyectos académicos como el Proyecto de Integración de Saberes (PIS), diseñados para fomentar la investigación y el trabajo en equipo entre los estudiantes. Finalmente, mi participación en congresos internacionales, como el CIICATI 2023, subraya mi compromiso con la investigación. Presenté un estudio sobre phishing en Ecuador, demostrando mi interés por temas actuales y críticos como la ciberseguridad. Toda esta experiencia refuerza mi capacidad para contribuir al desarrollo educativo y tecnológico de mis estudiantes.

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Ashely Daniela A.

19 € - 27 € /clase

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Profesor/a nuevo

Soy una tutora comprometida y apasionada por enseñar y ayudar a mis estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Tengo una sólida base en matemáticas, área en la que he trabajado tanto a nivel escolar como universitario. Me destaco por mi paciencia y habilidad para explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, adaptándome a las necesidades de cada estudiante. Además, me considero una persona creativa y empática, lo que me permite crear un ambiente de aprendizaje positivo y de confianza donde los estudiantes se sienten motivados para participar y superar sus desafíos. Soy estudiante de último semestre de Ingeniería Electrónica en la Universidad Industrial de Santander, donde he complementado mi formación con diversos cursos y he recibido reconocimientos por mi desempeño académico. Actualmente, estoy cursando un diplomado en tecnología biónica, un área que despierta en mí gran interés y en la cual busco especializarme. A lo largo de mi carrera, he desarrollado habilidades en ingeniería electrónica, lo que me permite tener una perspectiva amplia en el diseño y aplicación de tecnologías innovadoras.

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Jader Antonio M.

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Profesor/a nuevo

Como estudiante de Ingeniería de Sistemas en séptimo semestre, me defino como una persona apasionada por las matemáticas, con un enfoque especial en el cálculo integral, área en la que he profundizado de manera autodidacta a través de diversos cursos. Soy una persona curiosa, con gran capacidad de aprendizaje y motivación para enfrentar nuevos desafíos. Asistí a una institución educativa pública llamada INENSCA (Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen), donde cursé la primaria y el bachillerato. Posteriormente, obtuve el título de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información en el SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje). Actualmente, me encuentro cursando el séptimo semestre de Ingeniería de Sistemas en una universidad, dentro de un programa de diez semestres. Durante mi etapa universitaria, tuve la oportunidad de desempeñarme como monitor académico de Cálculo Integral, brindando tutorías durante 6 horas semanales, distribuidas en 3 sesiones de 2 horas cada una. Estas sesiones se realizaban en un espacio adecuado y contaban con un promedio de 12 estudiantes por clase. Mi labor consistía en resolver dudas, explicar temas relacionados con la asignatura y reforzar conceptos clave para facilitar su comprensión. Esta experiencia no solo me permitió consolidar mis conocimientos en el área, sino también desarrollar habilidades de comunicación, paciencia y liderazgo, al guiar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y motivarlos a superar los desafíos académicos.

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Oscar Ricardo C.

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Profesor/a nuevo

Soy profesor de matemáticas, egresado de la facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas de Guanajuato, pero por mótivos personales no pude concliurla. He impartido clases durante mas de 10 años en los niveles básico(secundaria), medio superior(bachillerato) y superior, en donde he participado con estudiantes en proyectos de FENACI y EXPOCIENCIAS a nivel regional y estatal. También he dado cursos de preparación para exámenes de admisión y clases de regularización en los niveles básico y medio superior. Soy egresado de la facultad de matemáticas por parte de la Universidad Autónoma de Guerrero. Realicé estudios de maestría en el Centro de Investigación en Matemáticas, en Guanajuato. He realizado cursos online en la plataforma Académica de la Fundación Carlos Slim, con orientación en el ámbito educativo. Di clases en diferentes colegios durante mas de 10 años, en las materias de Matemáticas, Física y Tecnología.

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Agustin L.

19 € - 27 € /clase

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Profesor/a nuevo

Soy un Ingeniero Ambiental con experiencia destacada en la gestión ambiental de proyectos, especialmente enfocado en la gestión de residuos sólidos, tratamiento de aguas y conservación. Además de mi experiencia técnica, mi formación en gestión empresarial sostenible, normativas ISO y economía ambiental fortalece mi capacidad para abordar los desafíos ambientales de manera holística. Considero fundamental la responsabilidad social empresarial en el contexto del desarrollo sostenible, tanto a nivel nacional como global. A lo largo de mi carrera, he demostrado habilidades destacadas en áreas administrativas, comerciales y operativas, contribuyendo al éxito de diversos sectores desde 2016. Mi adaptabilidad me ha convertido en un profesional versátil y altamente competente en una variedad de entornos laborales. Comprometido con mi crecimiento profesional, estoy trabajando en comenzar mi especialización para abordar con mayor eficacia los desafíos ambientales actuales y contribuir de manera más efectiva al progreso y la sostenibilidad ambiental.

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Brenda R.

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Brenda R.

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Hola, mi nombre es Brenda, tengo 22 años, soy ingeniera ambiental y sanitaria. Actualmente vivo con mis padres y mi hermano menor, tengo 5 mascotas, 3 perros (2 machos y una hembra) y dos gatitas. Me gusta leer, ejercitarme, ver series, aprender cosas nuevas y enseñar. Desde pequeña he tenido la vocación docente y espero que con GoStudent pueda alcanzar mi mayor potencial Me titule de la universidad popular del cesar seccional aguachica, soy una Ingeniera Ambiental y Sanitaria capacitada en la planeación, diseño y ejecución de estrategias sostenibles orientadas a la protección del medio ambiente y la salud pública, con formación académica en pedagogia ambiental, gestión ambiental, normativa ambiental colombiana, manejo integral de residuos sólidos, sistemas de tratamientos de agua, evaluación de impacto ambiental, planes de manejo ambiental y sistemas de información geográfica. Con formación sólida en áreas de la matemática, biología, física, química y ciencias naturales, apasionada por la educación integral y con muchas ganas de enseñar

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Angel Yesid C.

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¡Hola! Soy Ángel Camacho, estudiante de Economía en la Universidad del Rosario, en Colombia. Me caracterizo por ser una persona comprometida, curiosa y con muchas ganas de aprender constantemente. La economía me atrapó, especialmente por su enfoque analítico. Me siento muy cómodo en el terreno matemático, por eso he sido tutor en áreas cuantitativas, donde disfruto compartir conocimientos y ayudar a otros a entender temas complejos de forma sencilla. Más allá de los libros y las ecuaciones, soy un apasionado del fútbol y la Fórmula 1, dos mundos donde la estrategia y la emoción van de la mano. Mi animal favorito es el caballo —elegante, fuerte y libre— y mi color favorito es el verde, porque transmite equilibrio y energía, dos cosas que siempre trato de mantener en mi día a día. Soy bachiller, que en Colombia corresponde al nivel previo al ingreso a la universidad. Actualmente, curso quinto semestre de Economía, una carrera que me apasiona profundamente y en la que deseo continuar formándome a nivel de posgrado. Durante mi tiempo en la universidad, he tenido la oportunidad de ser tutor de estudiantes de semestres anteriores. Esta experiencia no solo me ha permitido fortalecer mis habilidades pedagógicas, sino también afianzar mis conocimientos en áreas clave como cálculo, álgebra lineal, lógica matemática y matemáticas discretas.

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Agustín Ignacio L.

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Disponible esta semana
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¡Hola! Soy Agustín, tengo 22 años y me he graduado en el Grado de Química y el Máster de Química Médica en la Universidad de Cádiz. Soy una persona entusiasta y comprometida con la educación, con muchas ganas de ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Aunque tengo poca experiencia formal dando clases, me apasiona enseñar y acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje de manera clara, paciente y cercana. Me esfuerzo por crear un ambiente positivo donde los estudiantes se sientan cómodos para preguntar, equivocarse y mejorar. Mi prioridad es que comprendan los temas y ganen confianza en sí mismos. Los padres pueden estar seguros de que sus hijos contarán con una guía dedicada, responsable y con auténtico interés en verlos progresar. Soy graduado en Química por la Universidad de Cádiz y el Máster en Química Médica en la misma institución. Durante mi etapa universitaria he adquirido una sólida base científica, tanto teórica como práctica, participando en proyectos de investigación en colaboración con el CSIC y el Instituto de Investigación e Innovación Biomédica de Cádiz (INIBICA), donde desarrollé competencias en síntesis orgánica, análisis instrumental y trabajo en equipo en entornos de laboratorio. Además, complementé mi formación con cursos específicos como Microsoft Word y Excel para ingenieros y Usuario autorizado de RMN 400 MHz, reforzando mis habilidades técnicas y de organización. Mi experiencia educativa se amplía con un voluntariado en el Hogar La Salle de Jerez, donde colaboré durante tres meses apoyando a niños y jóvenes en tareas escolares y actividades formativas. Esta experiencia me permitió desarrollar paciencia, empatía y capacidad para adaptar las explicaciones a distintos ritmos y estilos de aprendizaje, fomentando siempre la motivación y la confianza del alumno. En conjunto, mi perfil combina una formación científica rigurosa con una vocación clara por la enseñanza y el acompañamiento educativo, buscando siempre transmitir no solo conocimiento, sino también curiosidad y entusiasmo por aprender.

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Jose Eduardo S.

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Jose Eduardo S.

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Fourth-semester Robotics Engineering student at Tecnológico de Monterrey, with experience in technical support, computer equipment maintenance, and database analysis. He is proficient in programming languages ​​such as C++ and Python, as well as tools such as MATLAB, Minitab, and Office software. He has participated in data analysis and optimization projects, applying technical methodologies to solve problems. Passionate about social impact, he seeks to develop innovative technological solutions. I completed my technical high school studies at CECyTEO PL. 13 Astata, where I earned a technical degree in computer equipment support and maintenance. I am currently in my fourth semester of Robotics and Digital Systems Engineering at the Tecnológico de Monterrey. My academic training has provided me with theoretical and practical experience in mathematics, physics, electronics, digital systems design, and programming in languages ​​such as C/C++, assembler, Python, and VHDL.

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Cristina Y.

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Cristina Y.

3 clases · Ha ayudado a 2 estudiantes

Más de 10 meses enseñando en GoStudent

Soy Diseñadora de interiores. He estudiado "Bachillerato de artes plásticas", un "Módulo superior de Diseño de muebles" y un "Grado universitario de diseño de interiores". Durante todo ese tiempo el dibujo técnido me ha acompañado y lo encuentro fascinante. Me encanta el arte y la ciencia, aprender nuevas cosas y poder enseñar lo que se. · Tengo 1 año de experiencia de trabajo como Diseñadora de Interiores. ( Contacto directo con clientes, mediciones de locales, realización de planos, modelaje 3d, renderizado, realización de presupuestos y presentaciones al cliente, contacto con proveedores) · Escuela Superior de Diseño de Madrid - Grado Universitario de Diseño de Interiores. ( Me he formado bastante sobre realización de planos, principios, teoría y práctica sobre el ámbito de diseño y sus programas) · Escuela de arte 10 de Madrid - Módulo superior de Diseño de Mobiliario. · Escuela de Arte de Talavera - Bachillerato de Artes Plásticas.

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Profesores verificados

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Preguntas frecuentes (FAQ)

¿Cómo puedo reservar una clase de prueba?

¿Cuánto cuesta?

¿Quiénes son los profesores de GoStudent?

¿Cómo funciona una clase particular individual por videollamada?

Lo que dicen nuestros estudiantes de Matemáticas

M

María Luque Olaya

Solo tenemos palabras de agradecimiento para Ma.Carmen. Gracias a su buen hacer, compromiso y motivación mi hija no solo ha mejorado sus resultados, también la confianza en sí misma, ahora sabe que puede!

F

Fernando De La Luz

Pues es buenísima la aplicación y es perfecta lo recomiendo y espero que sí me funcione y y entonces será una app exelente y espero que sea perfecta y que los que me recomendaron la app espero creerles y que no me engañen pero yo les aviso que sí funciona 🙂🙂

C

Carolina Luque Herrera

La profesora ha tenido mucha paciencia con Alvaro y la verdad que le ha ayudado mucho; lamentablemente hemos empezado a tomar clases con el curso muy avanzado y no ha conseguido aprobar.

G

Gloria

Me gusta la flexibilidad para el cambio de clases, mi hija esta muy contenta con su profesora que es algo importante para que dichas clases sean productivas.

Respuestas a las preguntas de los estudiantes sobre las clases online de Matemáticas de Educación secundaria

¿Cuánto cuestan las clases particulares Matemáticas para Educación secundaria?

Los precios de las clases particulares de Matemáticas para Educación secundaria pueden ser de solo 19,75€. El coste de cada clase individual dependerá del número de clases que tu hijo/a reciba a la semana y de la duración del contrato. Reserva una sesión de prueba gratuita para ver lo asequible que pueden ser las clases particulares de Matemáticas para Educación secundaria con GoStudent.

Además de Matemáticas para Educación secundaria, ¿ofrece GoStudent clases particulares en otras asignaturas y niveles?

GoStudent puede ayudarte a darle a tu hijo/a el apoyo que necesita con clases particulares Matemáticas para Educación secundaria, y además ofrece clases particulares para otras asignaturas y otros niveles. Elige entre una gran variedad de asignaturas, entre las que se incluyen langue, chimie, physique. Además, nuestros profesores particulares ofrecen clases de estas asignaturas en todo el espectro de niveles escolares, entre los que se incluye Educación secundaria. Tu hijo/a no está restringido/a a una asignatura o un nivel con GoStudent. Tal vez tu hijo/a necesita apoyo en Matemáticas para Educación secundaria ahora, pero a medida que sus necesidades cambien también podemos ofrecer clases de otras asignaturas y otros niveles.

¿Cómo puede sacar provecho tu hijo/a a las clases particulares de Matemáticas para Educación secundaria?

La razón principal por la que los padres suelen buscar un profesor particular de Matemáticas para Educación secundaria es para mejorar el rendimiento académico de sus hijos. Las clases particulares preparan a tu hijo/a para los exámenes y las pruebas importantes y abordará las áreas problemáticas específicas que pueda tener en una asignatura en concreto. Las notas y el grado de comprensión de tu hijo/a en la asignatura mejorarán cuando trabaje con un profesor particular, pero también hay otras ventajas que puedes tener en cuenta a la hora de decidir si optas o no por las clases particulares de Matemáticas para Educación secundaria. Las clases particulares fomentan el aprendizaje autodirigido. Esto significa que tu hijo/a aprenderá a tomar la iniciativa con sus tareas escolares, lo que causará que se sienta menos abrumado/a o frustrado/a en el colegio y tendrá más control sobre su propio aprendizaje. También aprenderá técnicas de estudio que le ayudarán en la vida cuando llegue a la universidad y más adelante. Algunos ejemplos son aprender a superar obstáculos en sus estudios, perder el miedo a hacer preguntas o incluso trabajar en sus habilidades sociales. Apúntate a una clase de prueba gratuita para descubrir los beneficios de las clases particulares por ti mismo/a.

¿Cómo puede sacar provecho mi hijo/a a las clases particulares online de Matemáticas para Educación secundaria?

Las clases particulares online son una muy buena opción para muchas familias. La plataforma de GoStudent permite que los profesores particulares y los estudiantes de Matemáticas para Educación secundaria se pongan en contacto fácilmente online. Los profesores particulares de Matemáticas para Educación secundaria utilizan pizarras digitales y planes de clases interactivos junto con materiales fáciles de compartir para dar vida a las clases de Matemáticas para Educación secundaria. Reserva una clase de prueba gratuita con GoStudent y descubre qué tal te van las clases particulares online.

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