Clases y profesores particulares de Matemáticas para Selectividad Online

Tengo 20 años, soy de Extremadura, pero estoy estudiando en la universidad de Sevilla el grado de óptica y optometría. Tengo grandes conocimientos en las ciencia, también grandes conocimientos en inglés ya que pase un mes estudiando en Irlanda. Me encanta viajar, leer ver series y pasar tiempo con mis amigos, soy una persona muy extrovertida y no me cuesta expresarme. Tengo el título de bachillerato de ciencias de la salud emitido por el Instituto Santa Eulalia de Mérida-Extremadura. También tengo el título de Educación Secundaria Obligatoria emitido por el colegio Cooperativa Docente Santa Eulalia. Y ahora estoy cursando los estudios del grado de Optica y Optometría

Me llamo Rocío, tengo 24 años y soy de Sevilla. Soy graduada en Biotecnología, por la Universidad Pablo de Olavide y, actualmente, me encuentro opositando. Tengo una amplia experiencia dando clases particulares, tanto de ciencias (mi pasión) como de letras. Me gustaría destacar mi compromiso con crear un entorno de aprendizaje positivo e inclusivo, donde cada estudiante se sienta inspirado y apoyado en su desarrollo académico y personal.

Gonzalo Garrido se empieza a interesar por todo lo que rodea a la comunicación y a la profesionalidad de la información en la noche del 22 de marzo de 2015, jornada electoral en la comunidad autónoma de Andalucía. Desde entonces, su afición por el alocado mundo del parlamentarismo, los pactos y las alianzas le han acompañado en cada una de las elecciones municipales, autonómicas, generales y europeas que estarían por llegar. Madrileño de primera generación, pero de raíces orgullosamente extremeñas y catalanas, Garrido comenzó a coger impulso en el mundo del periodismo en su etapa escolar, participando en certámenes de oratoria del más alto nivel. En enero de 2022 recibe formación a cargo de la actriz y presentadora Belinda Washington, quien le ayuda a reforzar sus lazos comunicativos en situaciones de crisis. Pocos meses después comienza su andadura por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, no solo destacando a nivel académico, sino también a nivel profesional: ha pasado por la redacción del Diario ABC cubriendo coberturas locales y sociales y actualmente tiene una sección en un pequeño espacio informativo de Canal Extremadura dedicado a la música de antaño. Además, colabora como redactor, reportero y creador de contenidos digitales en Onda Trujillo TV, emisora local del pueblo de su niñez. Ha pasado también por los micrófonos de INFORADIO, donde ha tratado coberturas informativas de interés nacional e internacional en dos programas distintos. En RRSS gestiona una cuenta de fans en honor a la folclórica Rocío Dúrcal, quien fue protagonista de su proyecto final del Programa Excellence de la Universidad de Navarra. Garrido también ha presentado conciertos y galas benéficas, y hasta es uno de los coautores de 'Innovación docente en la universidad', un manual editado por la Universidad de Valladolid que cuenta con la visión de alumnado y profesorado sobre cómo hay que educar en el aula. En la primavera de 2025 fue miembro de la comisión de prensa en la simulación parlamentaria europea celebrada en Barcelona por Equipo Europa. - Grado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid - Escuela de Periodismo en el Diario ABC - Bachillerato de Ciencias Sociales en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús, en Trujillo (Cáceres) - Bachillerato de Excelencia en el Colegio de Fomento Los Olmos, en Madrid - Curso de comunicación eficiente a cargo de la actriz Belinda Washington

¡Hola! Soy un estudiante de ingeniería de Barcelona, me encanta la tecnología, el diseño y la ciencia. Algunos de mis hobbies son la lectura, los deportes y los Esports. Las materias que más me gustan son las matemáticas y la física de cualquier nivel, creo que son herramientas muy útiles para entender todo lo que nos rodea. Estudie E.S.O y Bachillerato de ciéncias puras en Barcelona con sobresaliente. He cursado dos años de Ingeniería industrial y actualmente estoy cursando cuarto año de Ingeniería en Telecomunicaciones, ambas en Barcelona en la Universitat Poliècnica de Catalunya.

Ingeniero en nanotecnología orientado al detalle con amplia experiencia en la gestión de documentos técnicos y en garantizar la precisión en entornos de alto riesgo. Competente en manufactura digital y simulaciones CFD, con una capacidad comprobada para colaborar con diversas partes interesadas y manejar documentos técnicos críticos con precisión. Comprometido con la mejora continua y mantener altos estándares de calidad en el trabajo. Fluidez en español e inglés. Con experiencia en tutorías para ingeniería y matemáticas en areas como el Cálculo, Álgebra, Física, entre otros. • 2010 – 2018: EDUCACIÓN AVANZADA EN INGLÉS, COLOMBO AMERICANO Aprobé todos los cursos básicos y avanzados de inglés en Colombo Americano de Medellín. • 2018 – 2023: INGENIERÍA EN NANOTECNOLOGÍA, UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA, COLOMBIA. Título de grado. GRADUADO AGOSTO 2023 (PGA 4.0) • Actividad Extracurricular 2019 Finalista en el XII Concurso Integral de la Universidad Nacional de Colombia.

Soy un graduado en ingeniería con un máster en bioingeniería y biotecnología. A lo largo de mi carrera académica y profesional, he adquirido una sólida base en principios científicos y tecnológicos, que me han permitido comprender y abordar problemas complejos en el campo de la bioingeniería. Además, tengo experiencia en la enseñanza, habiendo impartido clases de matemáticas y biología también de la idioma francés a alumnos de bachillerato y primaria. Durante mi tiempo como docente, desarrollé habilidades para explicar conceptos difíciles de manera clara y accesible, fomentando un entorno de aprendizaje positivo y estimulante para mis estudiantes. Mi formación en ingeniería me ha dotado de habilidades analíticas y de resolución de problemas, mientras que mi especialización en bioingeniería y biotecnología me ha proporcionado conocimientos específicos en áreas como la biomedicina y la biotecnología aplicada. Estoy apasionado por la educación y la ciencia, y busco continuamente oportunidades para aplicar mis conocimientos en la mejora de la calidad de vida a través de la tecnología y la innovación. Soy un graduado en ingeniería con un máster en bioingeniería y biotecnología por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). A lo largo de mi carrera académica, he adquirido una sólida base en principios científicos y tecnológicos que me han permitido comprender y abordar problemas complejos en el campo de la bioingeniería. Mi formación en la UPM se centró en diversas áreas de la bioingeniería y biotecnología, incluyendo la biomedicina, la ingeniería de tejidos, la biotecnología industrial y la bioinformática. Los cursos y proyectos en los que participé me dotaron de conocimientos avanzados en técnicas de laboratorio, así como en el uso de herramientas y tecnologías emergentes en el ámbito biotecnológico.

Graduada en Física por la Universidad de Valencia. Llevo dando clases particulares desde los 16 años, más de cinco años de experiencia. Esta experiencia, combinada con la mía propia como estudiante, tanto de bachillerato como de la universidad, me han permitido identificar cuáles suelen ser los problemas más habituales a la hora de enfrentarse a resolver un ejercicio y que muchas veces se acaban convirtiendo en un miedo generalizado tanto hacia las matemáticas como hacia la física. No obstante, una vez que se identidican y se trabajan de forma aislada cada uno de estos factores que dificultan el aprendizaje, las matemáticas, y en realidad cualquier materia, se vuelven apasionantes. Por otra parte, me adapto a los requisitos y solicitudes de cada familia. En verano, por ejemplo, me suele gustar hacer ejercicios con un carácter un poco más lúdico, que desafíen la forma de pensar del alumno o alumna, pero en os que tengan que utilizar igualmente los conocimientos adquiridos previamente. Mis clases suelen ser uy visuales, con ejemplos de la realidad (sobre todo en física), no me gusta aburrir a los estudiantes, empatizo con ellos ya que yo estuve en su posición no hace tanto. ¡Os espero! Estudié la ESO y Bachillerato en el instituto público de mi pueblo, acabando esta educación con matrícula de honor. El curso pasado me gradué en Física por la Universidad de Valencia y próximamente realizaré un máster en la materia. Además, también realicé una estancia de un año en la Universidad de Grenoble-Alpes (Francia) durante mis estudios. Combiné estos años dando clases particulares de ESO y bachillerato de matemáticas y física y química. Por otra parte, a la largo de los últimos años he obtenido varios títulos de idiomas, como el C1 de inglés, el C1 de valenciano o el B1 de francés.

Hola!! Soy Marta. Tengo 24 años. Mi disponibilidad habitual son todos los días por las tardes y el fin de semana por la mañana. Nací en Zaragoza y resido en esa misma ciudad. Me gusta mucho el deporte y leer y en mi tiempo libre practico Crossfit. Me considero una persona divertida, sociable y extrovertida, trabajadora y con ganas de enseñar. Doy clases de primaria (todas las asignaturas) y Biología y Geología de ESO y Bachiller. Soy médica y actualmente estoy haciendo el master de profesorado en la Universidad de Zaragoza. Mi metodología es disfrutar aprendiendo. Mis puntos fuertes como tutor son paciencia, empatía, constancia y perseverancia, trabajo en equipo, buen manejo de las tecnologías, proactividad, competitividad y seguridad. Doy clases de primaria (todas las asignaturas) y Biología y Geología de ESO y Bachiller.

Soy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor. Soy Estudiante de ADE y Derecho en la Universidad Loyola. Ganadora de Ideas Loyola 2024 (1º puesto) y fundadora de la marca de ropa “Siempre de Frente”. Apasionada por la innovación, el branding y la estrategia; con experiencia liderando proyectos y gestionando equipos. Abierta a oportunidades para seguir creciendo y aportar valor.oy estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Derecho en la Universidad Loyola, con formación previa en el Colegio CEDES (Albacete). Me mueve la innovación, el liderazgo y el trabajo en equipo, valores que he aplicado en iniciativas de emprendimiento y en la creación de mi propia marca de ropa, “Siempre de Frente”, donde gestiono el desarrollo de producto, la identidad de marca y la estrategia comercial. En Ideas Loyola 2024 lideré un proyecto tecnológico ganador del primer puesto, experiencia que reforzó mis competencias en creatividad, gestión de equipos y resolución de problemas. Me apasiona aprender de grandes empresas y referentes del sector, y busco retos que me permitan aportar valor y seguir creciendo en el ámbito empresarial. He participado activamente en concursos de emprendimiento de mi universidad, entre ellos Ideas Loyola 2024, donde obtuve el 1º puesto liderando un proyecto de innovación tecnológica. También he formado parte de proyectos universitarios de innovación y tecnología y he asistido a ferias y eventos de emprendimiento y liderazgo, lo que me ha permitido ampliar mi visión del ecosistema empresarial.

Soy un tutor apasionado con formación en ciencias ambientales y experiencia en la gestión de proyectos a distancia. Mi enfoque pedagógico integra herramientas digitales y métodos innovadores para asegurar un aprendizaje efectivo. Además, cuento con amplia experiencia en la enseñanza presencial de matemáticas, adaptándome a las necesidades de cada estudiante y buscando siempre la comprensión profunda de los conceptos. Mi objetivo es potenciar el aprendizaje de manera personalizada y dinámica, ofreciendo un espacio de crecimiento académico y personal. Estudié la Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana en la Universidad Nacional de Lanús, donde adquirió un profundo conocimiento sobre los problemas ambientales urbanos y las estrategias necesarias para gestionarlos de manera sostenible. Esta formación me permitió comprender la interacción entre los aspectos urbanos y ambientales, y cómo las decisiones relacionadas con el desarrollo de las ciudades impactan en el entorno natural y en la calidad de vida de sus habitantes. A lo largo de la carrera, desarrollé habilidades en el análisis de políticas ambientales, la gestión de recursos y la implementación de soluciones innovadoras par Luego de completar mi licenciatura, decidí seguir profundizando en mi formación profesional a través de varios diplomados que complementaron mi perfil. Entre ellos, realicé un diplomado en normas ISO, lo que me permitió obtener conocimientos prácticos sobre la implementación de sistemas de gestión de calidad, ambiental y de seguridad, los cuales son fundamentales en la gestión de organizaciones que buscan cumplir con estándares internos. También cursé un diplomado en gestión de proyectos, donde adquirí herramientas y metodologías que me permiten gestionar y liderar proyectos de manera eficiente, asegurando su éxito en términos de tiempo, costos y calidad. Estos estudios me han brindado una visión integral sobre la planificación, ejecución y control de proyectos, habilidades que se aplican tanto en el ámbito profesional como educativo. Además de estos diplomados, he seguido formándome en diversas áreas relacionadas con la sostenibilidad, la gestión ambiental y la educación, lo que me ha permitido estar siempre actualizado y preparado para afrontar los desafíos.

Saludos. Soy Daniel, e imparto materias de matemáticas, ciencias, e inclusive de programación. Cuento con experiencia como tutor particular dando clases a niños desde primaria, hasta adultos en etapa de maestría. Algunas de las materias que les he impartido han sido clases de Inglés, Robótica, Electrónica, Diseño Industrial, Computación, Programación, y temas de Inteligencia Artificial y temas de ingeniería en general (tanto para niños como adultos). Domino los idiomas de inglés y español, pero estoy aprendiendo también Alemán y Chino. Ni hao. Acerca de mi: Soy un Ingeniero con Maestría en Inteligencia artificial con una gran afición por los videojuegos, que disfruta de la lectura, ver películas de fantasía, ciencia ficción, e incluso terror. Estudié en la Universidad de Sonora, en México. Mi carrera es Ingeniería Mecatrónica, donde aprendí acerca de control, electrónica, mecánica, y sistemas, además de mejorar mis habilidades matemáticas. Con el tiempo empecé a ejercer como Ingeniero, diseñando y construyendo máquinas, logrando poco a poco automatizar procesos industriales. Cuando comencé a estudiar mi maestría, comencé también a dar clases de Robótica, Electrónica, Diseño, y Soldadura a alumnos de la Universidad, y a dar clases de ingeniería y matemáticas para niños. Al pasar el tiempo me empezaron a pedir clases de Office, e Inglés, y comencé a hacerlo también.

Mi nombre es Nicolas, soy Ingeniero Químico, y actualmente me encuentro cursando un Master. En mi vida profesional he tenido que aplicar constantemente mis conocimientos en matemáticas y química. Tuve la oportunidad de estudiar ingles en Estados Unidos y así pude perfeccionarlo. Me considero una persona muy visual, y considero que la mejor forma de aprender matemáticas o química es con ejemplos. Como profesor intento adaptarme a las necesidades del estudiante, y explicarlo de la manera mas sencilla para esa persona, ya que cada uno tiene habilidades y capacidades diferentes.

Soy Cristian Orlando Rojas López, estudiante de Ingeniería Civil colombiano actualmente cursando un programa de intercambio en la Universidad de Zaragoza, España. A lo largo de mi trayectoria, he desarrollado una sólida base en matemáticas y una pasión por transmitir conocimientos, desempeñándome como tutor independiente. Considero que mi habilidad para explicar conceptos de manera clara, mi organización y resolución de problemas me convierten en un candidato ideal para impartir clases particulares de matemáticas de bachillerato. Estoy emocionado por la oportunidad de trabajar con estudiantes en España y contribuir a su éxito académico, aplicando mis fortalezas y compromiso con el aprendizaje continuo. Soy un estudiante de Ingeniería Civil en la Universidad Militar Nueva Granada en Colombia, participo en un programa de intercambio en la Universidad de Zaragoza, España, lo cual me ha permitido ampliar mi perspectiva y profundizar en áreas clave de mi carrera. Además de mi sólida formación en el aula, he adquirido valiosa experiencia práctica. Destaco mi rol como monitor en Mecánica de Fluidos, donde brindé apoyo y acompañamiento a estudiantes, desarrollando habilidades para transmitir conocimientos de manera efectiva. Asimismo, he trabajado como tutor independiente, ayudando a universitarios en materias de ingeniería y adaptándome a diferentes estilos de aprendizaje. Esta combinación de logros académicos y experiencias prácticas me ha dotado de un conjunto de conocimientos y competencias que me preparan para asumir con éxito los desafíos profesionales.

¡Hola! Soy Norberto, estudiante apasionado de las ciencias exactas y la tecnología. Actualmente, curso una licenciatura en matemáticas, de la cual llevo 3 años, además de una tecnicatura en software, ya que el mundo tecnológico me resulta fascinante y estoy siempre dispuesto a explorar más. También he cursado un año en ciencias naturales (geología), lo que me permitió integrar los procesos naturales con las ciencias exactas. Además, cuento con un profesorado en matemática que me ha brindado herramientas esenciales para enseñar la materia de manera clara y motivadora. Puedo impartir clases desde niveles básicos hasta avanzados en matemáticas, y estoy abierto a consultas relacionadas con la programación y el mundo del software. Mi experiencia incluye trabajar en facultades, bibliotecas y clases particulares, y siempre me esfuerzo en que los alumnos comprendan y disfruten del aprendizaje, buscando adaptarme a sus necesidades. Además, poseo un nivel intermedio de inglés, lo que me permite comunicarme efectivamente en ese idioma. Mi misión como docente es motivar a mis alumnos a explorar el aprendizaje sin que se sienta como una barrera, sino como una oportunidad para crecer. Soy perseverante y comprensivo, y me gusta crear un ambiente donde los estudiantes sientan curiosidad y pasión por el conocimiento en general, ya sea que estemos explorando ciencias, tecnología o cualquier otra área de interés. Realicé mis estudios universitarios en la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires), donde llevo 3 años cursando la licenciatura en matemáticas. También estudié un año de la licenciatura en geología en la misma universidad. Además, cursé varios años de un profesorado en matemática en un instituto de formación docente en Buenos Aires, donde aprendí mucho sobre pedagogía y cómo impartir conocimientos de manera efectiva. Actualmente, estoy cursando una tecnicatura en software en un instituto de formación técnica, lo cual ha expandido mi interés en la tecnología. He realizado cursos de especialización en programación Back-end con Java y cursos avanzados en Python, lo que me ha permitido adquirir una sólida base en programación. En cuanto al idioma inglés, tengo varios años de estudio durante el bachillerato y he continuado mejorando mis habilidades de forma autodidacta. Esto me permite manejar el inglés a un nivel intermedio, suficiente para comunicarme de manera efectiva en contextos académicos y laborales. Mi experiencia educativa incluye la enseñanza en facultades, bibliotecas y clases particulares, lo que me ha permitido aplicar todo lo aprendido en diversas áreas y niveles.

Hola, soy Sergio, un apasionado de la enseñanza y del aprendizaje. Soy profesor de Primaria, Secundaria y Bachillerato especializado en ciencias y actualmente estudiante de Ingeniería Química. Cuento con experiencia previa trabajando con alumnos de todas las edades y diferentes capacidades, adaptando siempre la metodología a sus necesidades. Preparo pruebas de Selectividad y exámenes oficiales con un enfoque estructurado, práctico y orientado a resultados. Me apasiona también la historia, la geografía y las lenguas, lo que me permite ofrecer una formación integral y conectar con cada estudiante. Trabajo la comprensión real, la confianza y las técnicas de estudio para lograr mejoras sólidas y duraderas. Asistí al instituto Josefina Castellví i Piulachs, donde completé la ESO y Bachillerato, y actualmente curso Ingeniería Química en la Universidad de Barcelona. He obtenido el Bachillerato y títulos de idiomas, como A2 en alemán y B2 en inglés. Fue en el propio instituto donde adquirí experiencia dando clases a alumnos de diferentes edades y niveles. Actualmente, en la universidad, también continúo impartiendo clases.

Soy una persona paciente y empática con la capacidad de entender que cada estudiante es único, con sus propias fortalezas y desafíos. Me apasiona el conocimiento y, más que eso, me emociona la idea de poder compartirlo con los demás, pues deseo compartir con ustedes todo el conocimiento que he adquirido dentro de la carrera de ingeniería y así poder contribuir a su desarrollo para que juntos podamos descubrir su propio potencial. Tengo claro que ser profesor no es solo explicar lecciones, sino también ser un guía, un apoyo, y en ocasiones, una inspiración para mis estudiantes, es por esto que estoy listo para asumir esta responsabilidad con dedicación, compromiso y, sobre todo, con el deseo de dejar una huella positiva en aquellos que me necesitan. Estoy realizando mi formación como Ingeniero Químico en la Universidad del Valle, en Colombia. Aun me encuentro en etapa formativa, pero dentro de esta he logrado alcanzar determinadas metas académicas, tales como llevar acabo proyectos de investigación en producción de membranas poliméricas para el tratamiento de aguas salobres para el beneficio de comunidades costeras. También como la formulación y producción de membranas poliméricas para la hidrólisis y separación de metales pesados de aguas dulces de río. Soy bachiller nombrado mejor generación y también estoy realizando un técnico complementario en el área industrial.

Me apasiona dar clases, ya que el proceso enseñanza-aprendizaje es mi motor de vida. Creo en la figura de un guía en este proceso, me inspiro en una versión docente moderna que combina el contenido digital con el marcado en la programación curricular anual. Es esencial para mí, crear una ambiente dinámico que no caiga en la rutina que genera el no deseado aburrimiento en las clases. Tengo experiencia con alumnos con dificultad de atención y autocontrol(TDAH) Estudié hasta segundo de carrera "Maestro de Ed. Primaria", por circunstancias personales lo tuve que abandonar. En estos dos últimos años he obtenido el Certificado de docencia profesional para el empleo, y el de Igualdad efectiva entre mujeres y hombres. He recibido también la formación de Formadora de Formadores, con lo cual estoy también certificada en ello. Estoy certificada también en Tutorización en contenido elearning, y creación digital (gamificación), Todo ello con fines didácticos. Sigo formándome en programación y elaboración de páginas web. Realizo voluntariados con colectivos vulnerables, enseñándoles a utilizar internet como recurso de aprendizaje. Me matriculo en Integración social este mes de Septiembre, porque como he comentado quiero estar en constante aprendizaje. Todos los certificados anteriormente expuestos están homologados por el Ministerio de Educación.

ingeniero mecánico con una pasión inquebrantable por el diseño y la enseñanza. Desde joven, ha tenido una fascinación innata por comprender el funcionamiento de las máquinas y cómo se pueden mejorar para hacer la vida más sencilla. Esta curiosidad me llevó a estudiar ingeniería mecánica, donde destaque no solo por excelencia académica, sino también por la capacidad para innovar y pensar fuera de lo convencional. Como diseñador, he trabajado en diversos proyectos que van desde el diseño de maquinaria industrial hasta dispositivos médicos. Pero mi verdadera vocación es la enseñanza. Para mi, compartir su conocimiento y ver cómo sus estudiantes crecen y desarrollan sus propias habilidades es una de las mayores satisfacciones. Ya sea impartiendo clases en una universidad, dictando talleres o publicando artículos técnicos, mi objetivo es inspirar y motivar a la próxima generación de ingenieros. Su enfoque pedagógico combina teoría y práctica, asegurando que mis estudiantes no solo entiendan los conceptos, sino que también sepan aplicarlos en situaciones reales. En resumen, soy un profesional dedicado que encuentra su mayor realización en el cruce entre la innovación tecnológica y la educación, dejando una huella duradera tanto en sus proyectos como en las vidas de aquellos a quienes enseño. Desde sus años en el colegio comercial, me destaco por la dedicación y pasión por el estudio. Estos esfuerzos valieron una beca por su rendimiento académico sobresaliente. En el colegio, desarrolle un interés especial por la física y las matemáticas, lo que me llevó a estudiar ingeniería mecánica en la universidad. Durante mi carrera universitaria, participe en proyectos de investigación y grupos estudiantiles enfocados en la innovación tecnológica. El desempeño académico y pasión por el diseño me permitieron obtener otra beca para continuar sus estudios. Realice prácticas profesionales en empresas reconocidas del sector industrial, adquiriendo valiosa experiencia en el diseño y optimización de sistemas mecánicos. Tras graduarme, inicie mi carrera profesional en una empresa líder en la industria manufacturera, donde he trabajado en el desarrollo de maquinaria de alta precisión y he liderado equipos en proyectos de mejora continua. También dedico parte de mi tiempo a la docencia y la mentoría, compartiendo conocimiento y experiencia con las nuevas generaciones de ingenieros, inspirándolos a alcanzar sus sueños.

Mi nombre es Claudia Brito, tengo 19 años y actualmente estudio Comunicación Audiovisual, además de estar realizando un curso de cine, un área que me apasiona. Me encanta comunicar, crear y compartir conocimientos de forma clara y dinámica. Soy una persona empática, cercana y con mucha energía, cualidades que considero claves. Además, el deporte forma parte importante de mi vida: siempre he jugado baloncesto, lo que me ha enseñado valores como el trabajo en equipo, la constancia y la disciplina. Disfruto mucho estar con mis amigos y aprender de las personas, y esa misma motivación la llevo a mis clases, creando un ambiente cómodo, participativo y motivador. He estudiado en el instituto de mi pueblo, el IES Juan Antonio Pérez Mercader, en Huelva. Desde la ESO me decanté por la rama de salud, a pesar de tener muy claro que quería estudiar el Grado en Comunicación Audiovisual, ya que me apetecía profundizar en asignaturas como matemáticas, química y biología. Obtuve una calificación de 12,5 en la EVAU y cuento con un B2 de inglés. Actualmente curso segundo del Grado en Comunicación Audiovisual en la Universidad de Sevilla, concretamente en la Facultad de Comunicación, mientras me formo de manera paralela en una escuela privada de interpretación dirigida por Sebastián Haro.

Hola, mi nombre es Pablo y soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad Técnica de Delft. Mi formación académica y experiencia como profesor particular me permiten ofrecer un enfoque claro y efectivo para el aprendizaje de diferentes asignaturas. En EvAU obtuve una calificación de 13.7, con un 10 en Matemáticas, Física y Química, un 9.5 en Dibujo Técnico y un 9 en Lengua. Conozco de primera mano la exigencia de estas materias y las claves para enfrentarlas con éxito. Cuento con experiencia impartiendo clases particulares a estudiantes de Bachillerato, ayudándoles a mejorar su comprensión de los conceptos, reforzar sus habilidades y afrontar sus exámenes con mayor seguridad. Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de Delft (Países Bajos), donde curso mi formación desde 2022. Durante mi trayectoria académica, he complementado mis estudios con un minor en Data Science y Finanzas en la Universidad de Bolonia (Italia), lo que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas y cuantitativas adicionales. Antes de mi formación universitaria, cursé el Bachillerato en Ciencia y Tecnología en el Colegio de Fomento Los Olmos, obteniendo excelentes resultados en EvAU, con un 13.7 de nota global. Además, participé en el Bachillerato de Excelencia, realizando seminarios, redacción de artículos y proyectos de investigación presentados en la Universidad de Navarra. En el ámbito universitario, he trabajado en diferentes proyectos, adquiriendo experiencia en modelos matemáticos, simulación y resolución de problemas complejos. Cuento con competencias en Python, MATLAB, R, SQL, Git y herramientas de simulación como AVL y XFLR5, además de dominio del inglés (C1) y conocimientos de alemán e italiano.