Clases y profesores particulares de Matemáticas para Selectividad Online

¡Hola! Soy Norberto, estudiante apasionado de las ciencias exactas y la tecnología. Actualmente, curso una licenciatura en matemáticas, de la cual llevo 3 años, además de una tecnicatura en software, ya que el mundo tecnológico me resulta fascinante y estoy siempre dispuesto a explorar más. También he cursado un año en ciencias naturales (geología), lo que me permitió integrar los procesos naturales con las ciencias exactas. Además, cuento con un profesorado en matemática que me ha brindado herramientas esenciales para enseñar la materia de manera clara y motivadora. Puedo impartir clases desde niveles básicos hasta avanzados en matemáticas, y estoy abierto a consultas relacionadas con la programación y el mundo del software. Mi experiencia incluye trabajar en facultades, bibliotecas y clases particulares, y siempre me esfuerzo en que los alumnos comprendan y disfruten del aprendizaje, buscando adaptarme a sus necesidades. Además, poseo un nivel intermedio de inglés, lo que me permite comunicarme efectivamente en ese idioma. Mi misión como docente es motivar a mis alumnos a explorar el aprendizaje sin que se sienta como una barrera, sino como una oportunidad para crecer. Soy perseverante y comprensivo, y me gusta crear un ambiente donde los estudiantes sientan curiosidad y pasión por el conocimiento en general, ya sea que estemos explorando ciencias, tecnología o cualquier otra área de interés. Realicé mis estudios universitarios en la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires), donde llevo 3 años cursando la licenciatura en matemáticas. También estudié un año de la licenciatura en geología en la misma universidad. Además, cursé varios años de un profesorado en matemática en un instituto de formación docente en Buenos Aires, donde aprendí mucho sobre pedagogía y cómo impartir conocimientos de manera efectiva. Actualmente, estoy cursando una tecnicatura en software en un instituto de formación técnica, lo cual ha expandido mi interés en la tecnología. He realizado cursos de especialización en programación Back-end con Java y cursos avanzados en Python, lo que me ha permitido adquirir una sólida base en programación. En cuanto al idioma inglés, tengo varios años de estudio durante el bachillerato y he continuado mejorando mis habilidades de forma autodidacta. Esto me permite manejar el inglés a un nivel intermedio, suficiente para comunicarme de manera efectiva en contextos académicos y laborales. Mi experiencia educativa incluye la enseñanza en facultades, bibliotecas y clases particulares, lo que me ha permitido aplicar todo lo aprendido en diversas áreas y niveles.

Soy estudiante de Física en mi último año y tengo una gran pasión por las matemáticas y la programación. A lo largo de mi carrera, he desarrollado habilidades sólidas en la resolución de problemas complejos, tanto en teoría como en la práctica. Me encanta aplicar mis conocimientos en proyectos de análisis de datos, simulaciones y optimización de sistemas. Además, tengo experiencia trabajando en diferentes lenguajes de programación, lo que me ha permitido abordar desafíos técnicos de forma eficiente. Disfruto aprender continuamente y enfrentar retos que me permitan seguir creciendo profesionalmente Asistí a la Universidad Industrial de Santander, donde obtuve mi grado en Física con una sólida formación en las áreas fundamentales de esta ciencia. Durante mi carrera, complementé mi educación con diplomas de estudio en instituciones reconocidas internacionalmente como el ICTP (Centro Internacional de Física Teórica) en Italia y la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México). Estos estudios me permitieron profundizar en temas avanzados y conectar con una red internacional de científicos. Mi especialización se centra en Astrofísica Relativista y Cosmología, áreas que me apasionan profundamente debido a su capacidad de explorar las preguntas más fundamentales sobre el universo. He trabajado en proyectos de investigación que incluyen el estudio de las ondas gravitacionales y la evolución de objetos compactos en escenarios de fusión, así como en la dinámica del universo temprano. Gracias a mi formación y experiencia, he desarrollado una sólida capacidad analítica, así como habilidades avanzadas en modelado matemático y programación para simulaciones físicas

Soy un joven venezolano de 29 años, con formación en Pedagogía de Matemáticas y Física, y con experiencia de más de tres años como profesor en estas disciplinas. Mi pasión por la enseñanza y mi compromiso con el desarrollo académico de los estudiantes me han permitido crear un ambiente en el que los alumnos no solo comprenden conceptos complejos, sino que también encuentran motivación e interés por las ciencias. He trabajado tanto en entornos escolares como en tutorías privadas, lo que me ha brindado la flexibilidad para adaptar mis métodos de enseñanza a diferentes necesidades y niveles de comprensión. A lo largo de mi carrera, he aprendido a utilizar tecnologías educativas y enfoques innovadores que hacen el aprendizaje más dinámico y efectivo, logrando que temas abstractos como las matemáticas y la física se sientan accesibles y aplicables en la vida real. Mi objetivo como profesor es fomentar un aprendizaje activo y crítico, donde los estudiantes se sientan empoderados para resolver problemas y enfrentar retos con confianza. Soy licenciado en Pedagogía de Matemáticas y Física, graduado en la universidad tecnica particular de Loja (UTPL) en ecuador. Durante tres años, me desempeñé como profesor de matemáticas y física en la Unidad Educativa Mariano Negrete, donde impartí clases a nivel de secundaria. Mi enfoque educativo se basa en el aprendizaje activo, buscando siempre que los estudiantes no solo comprendan las fórmulas o teorías, sino que también sean capaces de aplicarlas a situaciones reales, desarrollando así habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. Además de mi experiencia en el aula, también he trabajado como tutor privado, especializándome en materias como cálculo, álgebra y física. A lo largo de este tiempo, he tenido la oportunidad de ayudar a estudiantes con diferentes niveles de habilidad, adaptando mis métodos para satisfacer sus necesidades individuales y promoviendo su progreso académico.

¡Buenas, Soy Joaquín! Tengo 23 años, estoy graduado en Biología y tengo un Máster en Fisiología y Neurociencia, pero mi vocación es la enseñanza. He dado clases particulares en el pasado y dentro de poco estaré cursando un Máster de Educación para poder dedicarme profesionalmente a ello. Por lo general, todos los alumnos que he tenido han salido satisfechos. Intento que se haga algo ameno y que la clase sea una conversación entre tutor y alumno, porque a mi parecer así es como se aprende mejor. Estudié bachillerato en el IES Arroyo Hondo, en Rota, Cádiz. Después hice un grado universitario en Biología en la Universidad de Sevilla, seguido de un Máster en Fisiología y Neurociencia, también en Sevilla. Ahora estoy a la espera de entrar en un Máster de Educación. En cuanto a otros títulos que pueden ser relevantes, tengo un C1 de inglés y es un idioma que uso a diario en mayor o menor medida. Además, durante el verano de 2022 hice un curso extracurricular que ofertaba la Universidad de Sevilla sobre Comportamiento Humano, el cual también es de carácter oficial. Tengo algo de experiencia dando clases particulares de matemáticas e informática y en general confío en mis capacidades didácticas de cualquier tema sobre el que tenga conocimientos.

Soy un docente comprometido con la formación integral de los estudiantes, con una visión educativa centrada en el aprendizaje significativo, la innovación pedagógica y el desarrollo de competencias para la vida. Mi experiencia profesional se ha enfocado en la enseñanza a nivel medio superior y superior, donde he trabajado en la planificación, implementación y evaluación de programas académicos que promueven no solo la adquisición de conocimientos, sino también el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de resolver problemas en contextos reales. Considero que la educación es un proceso dinámico en el que el estudiante debe ser protagonista, por lo que utilizo metodologías activas, recursos tecnológicos y estrategias de aprendizaje colaborativo que potencian la participación, la motivación y el compromiso con su propio proceso formativo. A lo largo de mi trayectoria, he fomentado un ambiente inclusivo y respetuoso, en el que la diversidad se entiende como una fortaleza y se impulsa el desarrollo de valores como la responsabilidad, la empatía y la solidaridad. Asimismo, me mantengo en constante actualización profesional a través de cursos, talleres y proyectos de investigación que enriquecen mi práctica y me permiten integrar las tendencias más recientes en educación, ciencia y tecnología. Mi objetivo principal como docente es acompañar a los estudiantes en la construcción de su conocimiento, inspirarlos a descubrir su potencial y brindarles herramientas que les permitan afrontar los retos académicos, profesionales y personales de manera ética, crítica y responsable, contribuyendo así a la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos con su entorno. Soy Licenciado en Ingeniería Química, graduado en México, donde me especialicé en el desarrollo de materiales avanzados para aplicaciones biomédicas y catalíticas. A lo largo de mi trayectoria académica, adquirí una sólida base en diseño de procesos químicos, ingeniería de reacciones y ciencia de materiales, que posteriormente apliqué a la investigación de vanguardia en nanotecnología y síntesis orgánica. Mi trabajo de posgrado se centró en el diseño y la funcionalización de nanopartículas de oro (AuNP) para su aplicación en la investigación del cáncer, en particular el cáncer de mama. Estas nanoestructuras se investigaron con fines diagnósticos y terapéuticos gracias a sus propiedades ópticas, plasmónicas y biocompatibles únicas. Esta investigación me permitió adquirir experiencia práctica en la síntesis, caracterización y funcionalización de nanomateriales, así como en su interacción con sistemas biológicos. Además, he trabajado extensamente en síntesis orgánica, desarrollando y optimizando vías sintéticas para pequeñas moléculas orgánicas y polímeros con posibles aplicaciones biomédicas y ambientales. Esta combinación de experiencia en nanomateriales y química orgánica me ha proporcionado un conjunto de habilidades interdisciplinarias que conecta los principios químicos fundamentales con aplicaciones prácticas en salud y tecnología. También he colaborado en proyectos que utilizan técnicas avanzadas de caracterización, como espectroscopía y microscopía, que me han permitido comprender mejor las propiedades estructurales y funcionales de los materiales estudiados. Mi formación académica y mi experiencia investigadora reflejan una búsqueda continua de innovación, resolución de problemas y contribución científica, lo que me prepara para integrar conocimientos interdisciplinarios y contribuir eficazmente a la investigación académica, industrial y aplicada.

ingeniero mecánico con una pasión inquebrantable por el diseño y la enseñanza. Desde joven, ha tenido una fascinación innata por comprender el funcionamiento de las máquinas y cómo se pueden mejorar para hacer la vida más sencilla. Esta curiosidad me llevó a estudiar ingeniería mecánica, donde destaque no solo por excelencia académica, sino también por la capacidad para innovar y pensar fuera de lo convencional. Como diseñador, he trabajado en diversos proyectos que van desde el diseño de maquinaria industrial hasta dispositivos médicos. Pero mi verdadera vocación es la enseñanza. Para mi, compartir su conocimiento y ver cómo sus estudiantes crecen y desarrollan sus propias habilidades es una de las mayores satisfacciones. Ya sea impartiendo clases en una universidad, dictando talleres o publicando artículos técnicos, mi objetivo es inspirar y motivar a la próxima generación de ingenieros. Su enfoque pedagógico combina teoría y práctica, asegurando que mis estudiantes no solo entiendan los conceptos, sino que también sepan aplicarlos en situaciones reales. En resumen, soy un profesional dedicado que encuentra su mayor realización en el cruce entre la innovación tecnológica y la educación, dejando una huella duradera tanto en sus proyectos como en las vidas de aquellos a quienes enseño. Desde sus años en el colegio comercial, me destaco por la dedicación y pasión por el estudio. Estos esfuerzos valieron una beca por su rendimiento académico sobresaliente. En el colegio, desarrolle un interés especial por la física y las matemáticas, lo que me llevó a estudiar ingeniería mecánica en la universidad. Durante mi carrera universitaria, participe en proyectos de investigación y grupos estudiantiles enfocados en la innovación tecnológica. El desempeño académico y pasión por el diseño me permitieron obtener otra beca para continuar sus estudios. Realice prácticas profesionales en empresas reconocidas del sector industrial, adquiriendo valiosa experiencia en el diseño y optimización de sistemas mecánicos. Tras graduarme, inicie mi carrera profesional en una empresa líder en la industria manufacturera, donde he trabajado en el desarrollo de maquinaria de alta precisión y he liderado equipos en proyectos de mejora continua. También dedico parte de mi tiempo a la docencia y la mentoría, compartiendo conocimiento y experiencia con las nuevas generaciones de ingenieros, inspirándolos a alcanzar sus sueños.

Hola, mi nombre es Pablo y soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad Técnica de Delft. Mi formación académica y experiencia como profesor particular me permiten ofrecer un enfoque claro y efectivo para el aprendizaje de diferentes asignaturas. En EvAU obtuve una calificación de 13.7, con un 10 en Matemáticas, Física y Química, un 9.5 en Dibujo Técnico y un 9 en Lengua. Conozco de primera mano la exigencia de estas materias y las claves para enfrentarlas con éxito. Cuento con experiencia impartiendo clases particulares a estudiantes de Bachillerato, ayudándoles a mejorar su comprensión de los conceptos, reforzar sus habilidades y afrontar sus exámenes con mayor seguridad. Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de Delft (Países Bajos), donde curso mi formación desde 2022. Durante mi trayectoria académica, he complementado mis estudios con un minor en Data Science y Finanzas en la Universidad de Bolonia (Italia), lo que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas y cuantitativas adicionales. Antes de mi formación universitaria, cursé el Bachillerato en Ciencia y Tecnología en el Colegio de Fomento Los Olmos, obteniendo excelentes resultados en EvAU, con un 13.7 de nota global. Además, participé en el Bachillerato de Excelencia, realizando seminarios, redacción de artículos y proyectos de investigación presentados en la Universidad de Navarra. En el ámbito universitario, he trabajado en diferentes proyectos, adquiriendo experiencia en modelos matemáticos, simulación y resolución de problemas complejos. Cuento con competencias en Python, MATLAB, R, SQL, Git y herramientas de simulación como AVL y XFLR5, además de dominio del inglés (C1) y conocimientos de alemán e italiano.

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)

Mi nombre es Krystal Moreno y soy estudiante de Ingeniería Química. Considero que las tutorías son una herramienta fundamental para fortalecer los conocimientos y resolver dudas de manera personalizada. A través de ellas, los estudiantes tenemos la oportunidad de mejorar nuestro rendimiento académico, desarrollar habilidades de estudio y profundizar en los temas que requieren mayor comprensión. Además, las tutorías fomentan el trabajo colaborativo, la comunicación y la confianza entre tutores y estudiantes, contribuyendo al crecimiento personal y profesional dentro de la universidad. Mi nombre es Krystal Moreno, actualmente soy estudiante de sexto semestre de Ingeniería Química. Antes de iniciar mi carrera universitaria, obtuve un título técnico en Sistemas, lo cual me ha brindado una base sólida en el uso de herramientas tecnológicas y en la resolución de problemas de manera analítica. Me gradué del colegio hace tres años y desde entonces he buscado seguir creciendo académica y profesionalmente. Estudiar Ingeniería Química ha sido una experiencia enriquecedora que me ha permitido combinar mis conocimientos técnicos con el interés por la ciencia, la innovación y los procesos industriales.

Hola, me llamo Jimena y soy estudiante de segundo curso de Derecho y ADE en la Universidad Autónoma de Madrid. Cursé el bachillerato de Ciencias Sociales y tengo el nivel C1 de inglés de Cambridge. Me encantaría poder ayudar a alumnos que necesiten apoyo en sus estudios, ya sea para reforzar conceptos, preparar exámenes o mejorar la organización y el hábito de estudio. Mis clases se adaptan al ritmo de cada estudiante, con un enfoque práctico y cercano para que aprender resulte más sencillo y motivador. Ofrezco clases de apoyo en matemáticas, lengua, historia, economía e inglés, adaptadas al nivel y ritmo de cada alumno. Toda mi etapa escolar la cursé en el Colegio Santa María la Blanca, donde realicé el Bachillerato de Ciencias Sociales. Actualmente estudio segundo de Derecho y ADE en la Universidad Autónoma de Madrid, una formación que combina el ámbito jurídico y económico. Además, poseo el nivel C1 de inglés acreditado por Cambridge, lo que me permite desenvolverse con fluidez académica y profesional.