Clases y profesores particulares de Matemáticas para Selectividad Online

¡Hola! Soy Norberto, estudiante apasionado de las ciencias exactas y la tecnología. Actualmente, curso una licenciatura en matemáticas, de la cual llevo 3 años, además de una tecnicatura en software, ya que el mundo tecnológico me resulta fascinante y estoy siempre dispuesto a explorar más. También he cursado un año en ciencias naturales (geología), lo que me permitió integrar los procesos naturales con las ciencias exactas. Además, cuento con un profesorado en matemática que me ha brindado herramientas esenciales para enseñar la materia de manera clara y motivadora. Puedo impartir clases desde niveles básicos hasta avanzados en matemáticas, y estoy abierto a consultas relacionadas con la programación y el mundo del software. Mi experiencia incluye trabajar en facultades, bibliotecas y clases particulares, y siempre me esfuerzo en que los alumnos comprendan y disfruten del aprendizaje, buscando adaptarme a sus necesidades. Además, poseo un nivel intermedio de inglés, lo que me permite comunicarme efectivamente en ese idioma. Mi misión como docente es motivar a mis alumnos a explorar el aprendizaje sin que se sienta como una barrera, sino como una oportunidad para crecer. Soy perseverante y comprensivo, y me gusta crear un ambiente donde los estudiantes sientan curiosidad y pasión por el conocimiento en general, ya sea que estemos explorando ciencias, tecnología o cualquier otra área de interés. Realicé mis estudios universitarios en la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires), donde llevo 3 años cursando la licenciatura en matemáticas. También estudié un año de la licenciatura en geología en la misma universidad. Además, cursé varios años de un profesorado en matemática en un instituto de formación docente en Buenos Aires, donde aprendí mucho sobre pedagogía y cómo impartir conocimientos de manera efectiva. Actualmente, estoy cursando una tecnicatura en software en un instituto de formación técnica, lo cual ha expandido mi interés en la tecnología. He realizado cursos de especialización en programación Back-end con Java y cursos avanzados en Python, lo que me ha permitido adquirir una sólida base en programación. En cuanto al idioma inglés, tengo varios años de estudio durante el bachillerato y he continuado mejorando mis habilidades de forma autodidacta. Esto me permite manejar el inglés a un nivel intermedio, suficiente para comunicarme de manera efectiva en contextos académicos y laborales. Mi experiencia educativa incluye la enseñanza en facultades, bibliotecas y clases particulares, lo que me ha permitido aplicar todo lo aprendido en diversas áreas y niveles.

Soy una persona paciente y empática con la capacidad de entender que cada estudiante es único, con sus propias fortalezas y desafíos. Me apasiona el conocimiento y, más que eso, me emociona la idea de poder compartirlo con los demás, pues deseo compartir con ustedes todo el conocimiento que he adquirido dentro de la carrera de ingeniería y así poder contribuir a su desarrollo para que juntos podamos descubrir su propio potencial. Tengo claro que ser profesor no es solo explicar lecciones, sino también ser un guía, un apoyo, y en ocasiones, una inspiración para mis estudiantes, es por esto que estoy listo para asumir esta responsabilidad con dedicación, compromiso y, sobre todo, con el deseo de dejar una huella positiva en aquellos que me necesitan. Estoy realizando mi formación como Ingeniero Químico en la Universidad del Valle, en Colombia. Aun me encuentro en etapa formativa, pero dentro de esta he logrado alcanzar determinadas metas académicas, tales como llevar acabo proyectos de investigación en producción de membranas poliméricas para el tratamiento de aguas salobres para el beneficio de comunidades costeras. También como la formulación y producción de membranas poliméricas para la hidrólisis y separación de metales pesados de aguas dulces de río. Soy bachiller nombrado mejor generación y también estoy realizando un técnico complementario en el área industrial.

Me apasiona dar clases, ya que el proceso enseñanza-aprendizaje es mi motor de vida. Creo en la figura de un guía en este proceso, me inspiro en una versión docente moderna que combina el contenido digital con el marcado en la programación curricular anual. Es esencial para mí, crear una ambiente dinámico que no caiga en la rutina que genera el no deseado aburrimiento en las clases. Tengo experiencia con alumnos con dificultad de atención y autocontrol(TDAH) Estudié hasta segundo de carrera "Maestro de Ed. Primaria", por circunstancias personales lo tuve que abandonar. En estos dos últimos años he obtenido el Certificado de docencia profesional para el empleo, y el de Igualdad efectiva entre mujeres y hombres. He recibido también la formación de Formadora de Formadores, con lo cual estoy también certificada en ello. Estoy certificada también en Tutorización en contenido elearning, y creación digital (gamificación), Todo ello con fines didácticos. Sigo formándome en programación y elaboración de páginas web. Realizo voluntariados con colectivos vulnerables, enseñándoles a utilizar internet como recurso de aprendizaje. Me matriculo en Integración social este mes de Septiembre, porque como he comentado quiero estar en constante aprendizaje. Todos los certificados anteriormente expuestos están homologados por el Ministerio de Educación.

Soy un asesor académico con experiencia en la enseñanza personalizada de matemáticas y física, orientada a estudiantes de nivel escolar y universitario. He brindado apoyo en asignaturas como matemáticas básicas, álgebra, trigonometría, álgebra lineal, cálculo diferencial, cálculo integral y física mecánica. Mi metodología de enseñanza se centra en hacer que el estudiante comprenda los conceptos de la forma más sencilla y clara posible, evitando tecnicismos innecesarios que puedan resultar confusos o tediosos, especialmente en las etapas iniciales del aprendizaje. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y cercanía, donde cada tema se aborda de manera gradual y comprensible. Además, suelo recurrir a ejemplos de la vida cotidiana para explicar las temáticas, lo que facilita la conexión del estudiante con los conceptos y promueve un aprendizaje más significativo. Mi objetivo es no solo ayudar a resolver ejercicios, sino también desarrollar en el estudiante una base sólida de comprensión y pensamiento lógico que le permita avanzar con seguridad en su formación académica. Soy estudiante de Ingeniería Electrónica, con solidos conocimientos en áreas como matemáticas, física, electrónica, trigonometría, algebra, cálculo diferencial e integral. Durante mi formación, he adquirido experiencia teórica y práctica en las asignaturas previamente nombrada. Además, he complementado mi formación con el curso de Fundamentos de Backend del programa Oracle Next Education, lo que me ha permitido adquirir bases sólidas en lógica de programación, estructuras de datos y desarrollo de soluciones orientadas a servidor, ampliando así mi perfil hacia el área tecnológica. En cuanto a mi experiencia, he trabajado como asesor académico en diversas asignaturas, incluyendo matemáticas básicas, álgebra, trigonometría, álgebra lineal, cálculo diferencial e integral, y física mecánica. Mi metodología de enseñanza se enfoca en facilitar la comprensión de los conceptos mediante explicaciones claras, evitando tecnicismos innecesarios al inicio y utilizando ejemplos de la vida cotidiana para conectar los contenidos con la realidad del estudiante. Esto ha permitido que muchos de mis estudiantes superen sus dificultades académicas y desarrollen habilidades de razonamiento lógico y pensamiento crítico.

Graduada en Física por la Universidad de Valencia. Llevo dando clases particular desde los 16 años, más de cinco años de experiencia. Esta experiencia, combinada con la mía propia como estudiante, tanto de bachillerato como de la universidad, me han permitido identificar cuáles suelen ser los problemas más habituales a la hora de enfrentarse a resolver un ejercicio y que muchas veces se acaban convirtiendo en un miedo generalizado tanto hacia las matemáticas como hacia la física. No obstante, una vez que se identidican y se trabajan de forma aislada cada uno de estos factores que dificultan el aprendizaje, las matemáticas, y en realidad cualquier materia, se vuelven apasionantes. Por otra parte, me adapto a los requisitos y solicitudes de cada familia. En verano, por ejemplo, me suele gustar hacer ejercicios con un carácter un poco más lúdico, que desafíen la forma de pensar del alumno o alumna, pero en os que tengan que utilizar igualmente los conocimientos adquiridos previamente. Mis clases suelen ser uy visuales, con ejemplos de la realidad (sobre todo en física), no me gusta aburrir a los estudiantes, empatizo con ellos ya que yo estuve en su posición no hace tanto. ¡Os espero! Estudié la ESO y Bachillerato en el instituto público de mi pueblo, acabando esta educación con matrícula de honor. El curso pasado me gradué en Física por la Universidad de Valencia y próximamente realizaré un máster en la materia. Además, también realicé una estancia de un año en la Universidad de Grenoble-Alpes (Francia) durante mis estudios. Combiné estos años dando clases particulares de ESO y bachillerato de matemáticas y física y química. Por otra parte, a la largo de los últimos años he obtenido varios títulos de idiomas, como el C1 de inglés, el C1 de valenciano o el B1 de francés.

Soy un joven venezolano de 29 años, con formación en Pedagogía de Matemáticas y Física, y con experiencia de más de tres años como profesor en estas disciplinas. Mi pasión por la enseñanza y mi compromiso con el desarrollo académico de los estudiantes me han permitido crear un ambiente en el que los alumnos no solo comprenden conceptos complejos, sino que también encuentran motivación e interés por las ciencias. He trabajado tanto en entornos escolares como en tutorías privadas, lo que me ha brindado la flexibilidad para adaptar mis métodos de enseñanza a diferentes necesidades y niveles de comprensión. A lo largo de mi carrera, he aprendido a utilizar tecnologías educativas y enfoques innovadores que hacen el aprendizaje más dinámico y efectivo, logrando que temas abstractos como las matemáticas y la física se sientan accesibles y aplicables en la vida real. Mi objetivo como profesor es fomentar un aprendizaje activo y crítico, donde los estudiantes se sientan empoderados para resolver problemas y enfrentar retos con confianza. Soy licenciado en Pedagogía de Matemáticas y Física, graduado en la universidad tecnica particular de Loja (UTPL) en ecuador. Durante tres años, me desempeñé como profesor de matemáticas y física en la Unidad Educativa Mariano Negrete, donde impartí clases a nivel de secundaria. Mi enfoque educativo se basa en el aprendizaje activo, buscando siempre que los estudiantes no solo comprendan las fórmulas o teorías, sino que también sean capaces de aplicarlas a situaciones reales, desarrollando así habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. Además de mi experiencia en el aula, también he trabajado como tutor privado, especializándome en materias como cálculo, álgebra y física. A lo largo de este tiempo, he tenido la oportunidad de ayudar a estudiantes con diferentes niveles de habilidad, adaptando mis métodos para satisfacer sus necesidades individuales y promoviendo su progreso académico.

¡Buenas, Soy Joaquín! Tengo 23 años, estoy graduado en Biología y tengo un Máster en Fisiología y Neurociencia, pero mi vocación es la enseñanza. He dado clases particulares en el pasado y dentro de poco estaré cursando un Máster de Educación para poder dedicarme profesionalmente a ello. Por lo general, todos los alumnos que he tenido han salido satisfechos. Intento que se haga algo ameno y que la clase sea una conversación entre tutor y alumno, porque a mi parecer así es como se aprende mejor. Estudié bachillerato en el IES Arroyo Hondo, en Rota, Cádiz. Después hice un grado universitario en Biología en la Universidad de Sevilla, seguido de un Máster en Fisiología y Neurociencia, también en Sevilla. Ahora estoy a la espera de entrar en un Máster de Educación. En cuanto a otros títulos que pueden ser relevantes, tengo un C1 de inglés y es un idioma que uso a diario en mayor o menor medida. Además, durante el verano de 2022 hice un curso extracurricular que ofertaba la Universidad de Sevilla sobre Comportamiento Humano, el cual también es de carácter oficial. Tengo algo de experiencia dando clases particulares de matemáticas e informática y en general confío en mis capacidades didácticas de cualquier tema sobre el que tenga conocimientos.

Soy estudiante de Física en mi último año y tengo una gran pasión por las matemáticas y la programación. A lo largo de mi carrera, he desarrollado habilidades sólidas en la resolución de problemas complejos, tanto en teoría como en la práctica. Me encanta aplicar mis conocimientos en proyectos de análisis de datos, simulaciones y optimización de sistemas. Además, tengo experiencia trabajando en diferentes lenguajes de programación, lo que me ha permitido abordar desafíos técnicos de forma eficiente. Disfruto aprender continuamente y enfrentar retos que me permitan seguir creciendo profesionalmente Asistí a la Universidad Industrial de Santander, donde obtuve mi grado en Física con una sólida formación en las áreas fundamentales de esta ciencia. Durante mi carrera, complementé mi educación con diplomas de estudio en instituciones reconocidas internacionalmente como el ICTP (Centro Internacional de Física Teórica) en Italia y la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México). Estos estudios me permitieron profundizar en temas avanzados y conectar con una red internacional de científicos. Mi especialización se centra en Astrofísica Relativista y Cosmología, áreas que me apasionan profundamente debido a su capacidad de explorar las preguntas más fundamentales sobre el universo. He trabajado en proyectos de investigación que incluyen el estudio de las ondas gravitacionales y la evolución de objetos compactos en escenarios de fusión, así como en la dinámica del universo temprano. Gracias a mi formación y experiencia, he desarrollado una sólida capacidad analítica, así como habilidades avanzadas en modelado matemático y programación para simulaciones físicas

Hola, mi nombre es Pablo y soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad Técnica de Delft. Mi formación académica y experiencia como profesor particular me permiten ofrecer un enfoque claro y efectivo para el aprendizaje de diferentes asignaturas. En EvAU obtuve una calificación de 13.7, con un 10 en Matemáticas, Física y Química, un 9.5 en Dibujo Técnico y un 9 en Lengua. Conozco de primera mano la exigencia de estas materias y las claves para enfrentarlas con éxito. Cuento con experiencia impartiendo clases particulares a estudiantes de Bachillerato, ayudándoles a mejorar su comprensión de los conceptos, reforzar sus habilidades y afrontar sus exámenes con mayor seguridad. Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de Delft (Países Bajos), donde curso mi formación desde 2022. Durante mi trayectoria académica, he complementado mis estudios con un minor en Data Science y Finanzas en la Universidad de Bolonia (Italia), lo que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas y cuantitativas adicionales. Antes de mi formación universitaria, cursé el Bachillerato en Ciencia y Tecnología en el Colegio de Fomento Los Olmos, obteniendo excelentes resultados en EvAU, con un 13.7 de nota global. Además, participé en el Bachillerato de Excelencia, realizando seminarios, redacción de artículos y proyectos de investigación presentados en la Universidad de Navarra. En el ámbito universitario, he trabajado en diferentes proyectos, adquiriendo experiencia en modelos matemáticos, simulación y resolución de problemas complejos. Cuento con competencias en Python, MATLAB, R, SQL, Git y herramientas de simulación como AVL y XFLR5, además de dominio del inglés (C1) y conocimientos de alemán e italiano.

Me gustaría enseñar a los alumnos a aprender de forma autodidacta. En un principio será necesario la ayuda de un profesor, pero con el tiempo el estudiante adoptará habilidades para estudiar por su propia cuenta sin el apoyo de un profesor. Sin embargo, hay un inconveniente en este método, y es que puede que en ocasiones el estudiante tome como entienda de forma errónea los conceptos, por lo que, en determinados momentos es necesario una pequeña ayuda del profesor para resolver dudas. En cuanto a mi, me fascina la música R&B y compongo de vez en cuando. De pequeño, tuve la oportunidad y ir a estudiar a China durante los primeros años de primaria. Era un colegio internado (como lagran mayoría de las escuelas de China); en ella pude contenplar el sistema educativo chino, y todas las tardes se practicaban varias técnicas de artemaciales chinas. Posteriomente volví a España y continué con mis estudios aquí. Sí es verdad que iba atrasado con respecto a otros compañeros, pero seguí adelante a pesar de que muchos profesores me recomendaban repetir curso. Debo admitir que en mi infancia nunca tuve buenas notas, ya que no me esforzaba y tampoco dominaba el español. Pero un poco de esfuerzo pude superarlo. No fue hasta 4º de la Eso cuando mis notas subieron drásticamente, pasando de estudiante mediocre a excelente. Ya apartir de bachillerato me convertí en uno de los estudiantes con mayor nivel (solo en asignaturas de ciencias; pues se me daba mal lengua, hasta el punto de que le tuve que componer una canción de balada poética a la profesora para que me subiera al 7), obteniendo sobresaliente en todas las asignaturas de ciencias (Matemáticas, Física, Dibujo técnico, computación). Debo aclarar que el ambiente influye muchísimo, y eso ha marcado mis estudios. Es importante mantenerse en frió. Por último, yo siempre he estudiado en un colegio público. Por último, lo más importante es saber administrarse bien. (Por cierto, tengo prácticamente el nivel C1 de chino)