Clases particulares en Sevilla online

Soy un graduado de Matemática Computacional y Analítica de Datos en la Universidad Autónoma de Barcelona. Entre mis hobbies se encuentran hacer castells, practicar deporte, el cine y la música R&B de los años 60 a los 90. Actualmente estoy trabajando como Analista de Datos pero mi sueño es acabar siendo profesor de matemáticas en un instituto. Tengo experiencia trabajando tanto como monitor de campamento de verano con niños y niñas de 5 a 17 años como monitor de Scouts. Además llevo cerca de 1000 clases como profesor en GoStudent, especializándome en cursos de bachillerato para preparación de selectividad, habiendo trabajando con alumnos de Madrid, Andalucía, Cataluña, País Vasco, Valencia, Canarias y Baleares, por lo que estoy acostumbrado a adaptar las clases al distinto temario y metodología de examen de las distintas comunidades autónomas.

¡Hola! Soy Víctor y tengo 27 años. Me considero una persona activa y muy alegre a la que le encanta aprender cada día. Actualmente realizo el doctorado en matemáticas en la universidad de Alcalá y me encanta la enseñanza. Llevo dando clase desde hace 6 años, tanto clases particulares individuales como en grupo en academia. Las asignaturas que imparto se enmarcan dentro de las ciencias naturales y exactas, principalmente física y matemáticas a todos los niveles, incluido nivel universitario. Soy graduado en física por la universidad de Córdoba y poseo un máster en física avanzada por la universidad de Valencia. Dentro de este máster en física avanzada poseo la mención de física teórica, enfocada en el marco teórico de la física de partículas. Actualmente realizo el doctorado en la universidad de Alcalá, en el área de polinomios ortogonales. Más concretamente, la línea de investigación se centra en el estudio asintótico de integrales entrópicas de núcleos de Christoffel-Darboux asociado a medidas de ortogonalidad clásicas.

Soy italiana y vivo en Alicante desde hace 5 años. Me gusta cantar y tocar la guitarra y me fascinan los idiomas, de echo hablo 5 (italiano, español, inglés, francés y alemán) y quiero aprender chino, árabe y ruso! También me gusta leer sobre todo novelas negras y formarme constantemente, el estudio me da la vida! Grado en la Universidad de Roma en idiomas en Italia (por supuesto convalidado en España) y formación como guía turístico en España. Tengo el titulo B1 de francés en proceso de sacarme el B2, igualmente con el idioma inglés. Actualmente estudio alemán (en proceso de sacarme el B1)

Hola! Me llamo Sol y soy nativa en español y el inglés. Además, he estudiado en varios sistemas educativos, lo cual me permite conocer el funcionamiento de diferentes instituciones académicas. Me encanta leer, disfrutar de la vida, aprender y conectar con gente. I am a positive spirit who will always be there for you and cheer you on your next adventure. I am a native speaker in Spanish and English. I have studied in various education systems and am well acquainted with how different academic institutions work. Although my hobbies include reading, learning, and enjoying life, I will always have a soft spot for animals and becoming a more well-rounded world citizen. Al ser estudiante universitaria y trabajar como tutora, conozco muy bien lo que se requiere actualmente de un estudiante en la escuela. As a result of being a university student and having worked as a tutor, I am well versed in what is currently required from students academically. If you would like to know more about me as a tutor or have any questions, please don't hesitate in reaching out! Si les gustaría saber más sobre mí como tutora o tienen cualquier pregunta, no duden en contactarme :).

Me gusta que las clases sean personalizadas según el ritmo, los objetivos y sobre todo según la personalidad del alumno/a, para crear un plan de estudio que le convenga. Para ello me baso en sus aficiones, su timidez o por lo contrario sus ganas de comunicar mucho. Además siempre celebro cada logro del alumno/a por muy pequeño que sea ya que les motiva y genera confianza. Sobre todo con un idioma como el francés donde la pronunciación es compleja y las reglas están repletas de excepciones. Por ello es importante hacerles ver su mejora, sobre todo con ejercicios fáciles al principio que se van complicando para que tengan seguridad en sí mismos y se atrevan tanto a hablar como a escribir en francés. Me gusta explicar la relación entre varias temáticas, conceptos para que los/as alumnos/as consigan tener una visión global de la materia, que piensen, que reflexionen y que no aprendan de manera mecánica. Para ello, enseño constantemente reglas mnemotécnicas que pueden ayudar, por ejemplo entre el francés y el español. La herramienta que más uso es la pizarra virtual, que es una herramienta muy interactiva que permite que el/la alumno/a entienda mejor, más rápidamente, que las dudas sean más fáciles de resolver y sobre todo tener un medio de comunicación visual instantáneo que permita practicar y hacer ejercicios. Para las personas más visuales, los mapas mentales también son muy útiles para recordar el temario e hilar entre los conceptos. En cada inicio de clase siempre hacemos un repaso para que se acuerde de lo visto anteriormente y mi expectativa con el alumno es que después de cada clase note una gran mejora, que la clase pase rápido lo cual significa que ha fluido y que hemos abarcado temario que le ha interesado. Tengo experiencia con alumnos con TDH con los que priorizo escucharlos, conocer sus necesidades y sobre todo crear un vínculo en el que se sientan a gusto y en confianza. Durante las clases, me gusta proponer clases dinámicas donde abarcamos comprensión escrita y oral, expresión escrita y oral, para que el alumno sienta que va aprendiendo y que ya puede ir utilizando los conocimientos en situaciones de la vida real. Además de esa forma se van hilando los temas y el/la alumno/a obtiene una visión global del idioma. Hago uso de audios y vídeos para que se vaya adaptando a la pronunciación y ritmo de distintas personas hablando el francés. Siempre pregunto por las temáticas que le gustan para usarlo en las clases y motivarlo/a. Como ya dije, me gusta que desde la primera clase ya note que puede poner en práctica lo aprendido. En verano para los/as alumnos/as que están en el colegio y que siguen con las clases de francés, me gusta variar el temario para que sea más diverso, con temáticas que le interesan y focalizándonos en la pronunciación y expresión oral. Ya que durante el año las clases sirven sobre todo para explicar, resolver dudas y hacer ejercicios sobre el temario que ven en el colegio. Además del viaje, mis centros de interés son la fotografía, el cine, el arte, el diseño gráfico, la arquitectura y todo lo relacionado con lo audiovisual. He vivido en París durante 1 año y he viajado muchas veces por el resto de Francia y actualmente vivo en España, lo que me permite compartir algunas anécdotas tanto de la cultura francesa como de la española a la hora de enseñar un idioma a mis estudiantes. Soy nativa francesa y española. Estudié hasta los 10 años en un colegio francés y luego seguí en un instituto español donde obtuve el título de Bachillerato en Ciencias y Tecnología. Me saqué el Grado de Arquitectura cursando en francés en « l’Université de Montréal » en Canadá. Actualmente además de dar clases de Francés, soy Diseñadora Gráfica. Realizo ilustraciones digitales e ideo el branding para startups. Por ello sé utilizar a la perfección Photoshop, Illustrator e InDesign. Empecé dando clases de francés a una compañera española que quería viajar a Canadá. Estas clases se realizaban online a través de Zoom ya que estábamos al inicio de la pandemia. Fue a partir de allí cuando esta compañera me recomendó a su entorno y estas clases de idioma online se convirtieron en un trabajo para mí. Daba clases tanto a adultos como a algunos/algunas niños/niñas de estos adultos a los que enseñé previamente. En cuanto a los idiomas, he realizado el « Test de français international » con un total de 945 puntos además de ser nativa francesa y tengo también el TOEFL con un total de 104 puntos. Desde siempre se me ha dado bien explicar los conceptos a otras personas, entiendo dónde la persona bloquea, qué es lo que falta en su comprensión y me focalizo en explicar el concepto con un vocabulario fácil de entender y ejemplos prácticos.

Me considero una persona responsable, con un amplio conocimiento y experiencia en la docencia, social, sensible ante los cambios o dificultades del alumnado y experta en detectar fallos o errores en el alumnado de forma anticipada, adoro explicar y entender de donde parte el estudiante. Tengo Ingeniería de la Edificación, y un segundo grado en Arquitectura (sin terminar), el Máster de profesorado al cuerpo de secundaria la especialidad de matemáticas, estudios de conservatorio musical, bastantes cursos universitarios y un grado superior en formación profesional. B2 en inglés (Cambridge) y B2 en francés (Alianza francesa)

**TSH**Hola! Soy Carlos. Vivo actualmente en Austria donde hago mis estudios en Relaciones Internacionales. He tenido la oportunidad de enseñar Ingles, Español y Alemán por más de cuatro años a alumnos en todo el mundo y de todas las edades. También he preparado a alumnos para las pruebas TOEFL, IELTS y Cambridge. He viajado a España periódicamente y me he familiarizado con las palabras y pronombres que se usan en el país, lo cual hará nuestra comunicación más efectiva. Actualmente soy estudiante de Relaciones Internacionales en la Universidad de Viena. Durante mi vida profesional he trabajado con compañías de diversos países en contextos de habla inglesa y alemana. He estudiado mis asignaturas en la universidad en Español, Ingles, Frances y Alemán. Durante 2 años aprendí el Mandarin (chino) en la Universidad de JiaoTong en Shanghai, China. Experiencia preparando examenes: TOELF, IELTS, APTIS, TELC, GOETHE. También he certificado mi conocimiento de idiomas con las pruebas TOEFL, ÖSD, DALF y HSK.

Ingeniero Civil -Profesor de matemática y física-7 años de experiencia. Mi pasión es transmitir, motivar y ayudar a mis alumnos para sacar lo mejor de ellos. Creo profundamente que con dedicación y perseverancia todas las metas pueden ser alcanzadas.

Hello! My name is Rafael, and I have more than 4 years of experience teaching languages ​teaching English to students of all ages. I started teaching to children up to 5 years old, and during my journey I also had students between the age 10 and 20 years old, and adults from 25 to 60 years old. All this made me understand the best class dynamics to have with each group of students. My methodology always goes through having a dynamic, interactive and fun class where students can not only learn the language and overcome their problems but also have fun and enjoy while they do it. Communication is one of the most important parts of my methodology. I always give feedback to the students on what they are doing well and also on what they can improve, and I want students to who also feel comfortable to communicate with me and inform me of what they believe that we can improve together in the dynamics of class and if there are aspects that we can add. Together, I'm sure we can have fun, dynamic, interactive and useful classes when learning something as beautiful as English. During my free time, I enjoy writing short stories as well as playing a different sport every week. I hope to see you soon in the classroom! :) I studied a bachelor's degree in the Higher School of Education of Oporto, with a major in English Filology. That course gave me a lot of tools education-oriented and the basis I needed to start my journey as an English teacher. Afterwards, I decided to study a Master's Degree in the International Kingdom. During that phase of my academic path, I started teaching English at an English Academy, and I taught there for almost 4 years, teaching more than 3500 classes to students of all ages and levels. Teaching English is my passion and I am looking forward to help you reach your language goals with a dynamic and fun class environment!

Soy Marta, una persona muy alegre, simpática e implicada en mi trabajo. Adoro dar clase y enseñar todos mis conocimientos sobre el francés, ya que es la lengua que imparto desde hace varios años. También me dedico a enseñar la lengua castellana, ya que es mi lengua materna y al estudiar filología, tengo un amplio conocimiento de ella. Mi profunda vocación y amor por la enseñanza la suelo reflejar bastante en mi manera de explicar. Soy graduada en Estudios Franceses por la Universidad de Granada. Posteriormente a la carrera universitaria, realicé un máster de Lenguas y Culturas Modernas por la Universidad de Granada y al año siguiente hice el máster de Profesorado en Secundaria y Bachillerato con la especialidad de francés, ya que mi vocación es la enseñanza. En el año 2023, me he presentado a las oposiciones docentes de secundaria en Andalucía las cuales he aprobado, pero no he obtenido plaza, estoy a la espera de que me llamen para trabajar de la bolsa como interina. Me gustaría poder trabajar de lo que más me gusta, que es la enseñanza a la vez que me sigo preparando para mis próximas oposiciones.