Alba D.

Me llamo Laura, soy maestra de Educación Primaria, tengo las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Educación Física, además del máster de enseñanza del español como lengua extranjera, el C1 de inglés y la capacitación de valenciano. Me encanta la enseñanza, los deportes, viajar y los idiomas. Soy graduada en Educación Primaria por la Universidad de Valencia con especialidad en Educación Física. También he cursado la mención en Pedagogia Terapéutica en la Universidad Católica de Valencia, y el máster en ELE por la VIU. Tengo el C1 de inglés expedido por la EOI y el B2 de inglés de Cambridge. Además, tengo la capacitación para la enseñanza en valenciano y el Mitjà, expedido por la CIEACOVA. Llevo trabajando desde 2022, empecé en un cole de Formentera como tutora de 2º y posteriormente 3º, además de especalista de EF e inglés, luego estuve en un cole de Valencia como tutora de 4º curso de primaria, y posteriormente como especialista de EF en otro cole.

I am an Electronic Engineer and teacher in Mathematics, SW engineering, architecture, and programming logic with an emphasis on different programming languages ​​such as COBOL, assembler, Python, Java, node.js, C, C++, among others. I am passionate about sports, music, and gardening. I graduated from Universidad Autonoma de Colombia of Electronic Enginering, i have teacher experience with people of all ages, and my methodologies is practical and teach uses cases of the normal day, i like listen the requierments and hopes for the student and then drive to them to objetives

Me llamo Mª José. Soy Licenciada en Química y vivo Valencia. He trabajado como Directora de Calidad, M. Ambiente y PRL en empresa privada. En el área de prevención, una de mis funciones era la formación de las nuevas incorporaciones , así como el reciclado de cursos del resto de trabajadores. Desde hace dos años estoy impartiendo clases de apoyo así como preparación de exámenes a nivel de Primaria y 1º ESO. Mis clases las intento hacer lo más amenas posibles, usando muchos ejemplos y buscando trucos, sobre todo cuando hay dificultad en alguna parte de la teoría o los ejercicios. Así conseguimos que no sea un aprendizaje de memoria, sino por entendimiento. Acerca de mí, me gusta mucho hacer deporte (lo descubrí durante la pandemia como muchas otras personas) e intento practicarlo siempre que puedo. Como buena Virgo, me considero una persona práctica y funcional además de reservada. Soy muy constante y eso intento transmitir, que con constancia y esfuerzo puedes conseguir lo que te propongas. El tiempo libre lo dedico a viajar e ir al cine, que es algo que me gusta mucho. Licenciatura Química por la Facultad de Química de Valencia (Burjassot) Prácticas de laboratorio en empresa privada. Master Técnico Superior de Prevención de Riesgos Laborales (3 especialidades). B2 de Inglés a través de Escuela Oficial de Idiomas FCE de Cambridge a través de British School

Hola!! Mi nombre es Milena, soy de Argentina pero actualmente vivo en España. Me gusta hacer deporte, en principal natación, y soy fan de pilates. Un hobbie que tengo es la costura. Amo viajar, dese que llegué a España he viajado bastante y he conocido lugares muy bonitos y personas muy lindas también. Estudié Ingeniería Química en Argentina, me gradué en 2018 y a fines de 2019 decidí venir a España a realizar un Master en Energías Renovables, siempre tuve ganas de vivir en el extranjero. Actualmente trabajo en una consultora de I+D en Bilbao, con el objetivo de en un futuro poder dedicarme a consultoría en energías renovables. Como profesora, tengo seis años de experiencia. Comencé dando clases en Argentina mientras terminaba mi carrera de grado, y luego continué en España mientras hacía el máster. Descubrí que enseñar me gusta mucho y lo disfruto, es por eso que una vez comencé a trabajar como consultora, decidí continuar dando clases, aunque a menos cantidad de alumnos. Siempre logro generar una conexión con los alumnos, que se sientan libres de participar, que pregunten, que tomen confianza, y que tomen interés por asignaturas que antes sentían cierto rechazo o frustración, como suele ocurrir en las asignaturas de ciencias.