Alba D.

Soy estudiante de Ingeniería de Sistemas con una sólida formación en matemáticas y un gran interés por la enseñanza. Me gusta explicar conceptos matemáticos de forma clara y sencilla, adaptándome al nivel y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. Disfruto ayudar a otros a comprender temas como álgebra, cálculo, trigonometría y matemáticas básicas, fomentando el razonamiento lógico y la confianza en sus habilidades. Me considero una persona paciente, responsable y comprometida con el aprendizaje, motivado por compartir conocimientos y apoyar el desarrollo académico de mis estudiante Actualmente soy estudiante de Ingeniería de Sistemas en segundo semestre en la Universidad de Antioquia, en Medellín. Mi formación académica incluye una base sólida en matemáticas, lógica y análisis, complementada con certificaciones en análisis de datos, Excel avanzado, Power BI y machine learning en Python, obtenidas en instituciones como la Universidad de Antioquia, IBM SkillsBuild, Platzi y la Fundación Telefónica Movistar. Estas áreas fortalecen mi capacidad para explicar conceptos matemáticos de manera estructurada, clara y aplicada a la resolución de problemas.

Soy profesional en Química y me encanta la posibilidad de entender el mundo desde lo más pequeño. Siempre he sido curiosa, disfruto aprender, observar detalles y encontrar sentido en lo que parece complejo. Me gusta leer, experimentar, escribir de vez en cuando y dejarme sorprender por las conexiones entre la ciencia y la vida cotidiana. Aprecio los espacios tranquilos, las buenas conversaciones y los proyectos que me invitan a pensar diferente. Soy química egresada de la Universidad del Quindío, con conocimientos en áreas como química orgánica, inorgánica, analítica y fisicoquímica. Tengo un diplomado en plantas medicinales y saberes ancestrales, que me permitió explorar la relación entre la ciencia y los conocimientos tradicionales. También soy técnica en asistencia administrativa, formación que me ha aportado herramientas en organización y gestión. He trabajado como docente particular, apoyando a estudiantes de secundaria en química, lo que me ha permitido desarrollar habilidades de comunicación y adaptación. Me interesa seguir aprendiendo e integrando diferentes saberes que enriquezcan tanto mi vida profesional como personal.

Soy Químico con sólida experiencia como tutor en Matemática, Física y Química para nivel escolar y universitario. Me especializo en explicar temas complejos de forma clara, adaptándome al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. He trabajado en nivelación académica, preparación para exámenes de ingreso y acompañamiento en proyectos, logrando que mis estudiantes no solo aprueben, sino que realmente comprendan los conceptos. Mi enfoque combina rigor científico con estrategias pedagógicas dinámicas, buscando que el aprendizaje sea efectivo, pero también interesante. Además, mi formación en liderazgo y participación académica me permite conectar la ciencia con problemas reales, motivando a los estudiantes a pensar de forma crítica. Si algo me define como tutor, es esto: no enseño para memorizar, enseño para entender. Soy Químico por Universidad Central del Ecuador, donde he desarrollado una formación sólida en ciencias exactas y pensamiento analítico. Complemento mi formación académica con cursos internacionales en plataformas como Coursera, enfocados tanto en educación como en desarrollo humano. He realizado cursos como Sexualidad: mucho más que sexo y Sexualidad y educación en la Universidad de los Andes (Colombia), Enseñar con AI en la Università di Napoli Federico II, y Fundamentos de la escritura en el Tecnológico de Monterrey. Además, he fortalecido mi comprensión del comportamiento humano y el bienestar a través de cursos como Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y Economía de la Felicidad en la Universidad de Palermo, Esquizofrenia en Wesleyan University, y Lectura crítica: proceso, niveles y herramientas en la Universidad de los Andes. Esta formación multidisciplinaria me permite no solo dominar los contenidos científicos, sino también comprender cómo aprenden los estudiantes, adaptar estrategias pedagógicas efectivas y generar entornos de aprendizaje más humanos, inclusivos y dinámicos.

I’m a 24-year-old Mexican chemical engineer who loves teaching and making education fun, dynamic, and engaging. I’m passionate about helping others learn in creative and meaningful ways. I love spicy food, and in my free time I watch TikTok to stay updated on memes and world news. I also love weightlifting and running to stay active I’m a Chemical Engineering graduate from Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) with a focus on the petroleum industry. Living in a region where Petróleos Mexicanos (PEMEX) drives commerce, I gained hands-on experience performing hydrocarbon sampling in a laboratory setting.