Alexander K.

¡Hola! Me llamo Belén, tengo 28 años y soy traductora y profesora. Llevo más de 4 años dando clases de inglés, francés y español. Soy una persona bastante amiguera y trato de hacer mis clases sencillas y amenas, por lo que me gusta conectar con los estudiantes para saber cómo, a base de lo que les gusta y sus puntos fuertes, puedo ayudarlos a mejorar en el aprendizaje de un idioma. Aprecio la sinceridad y la comunicación ya que creo que sin estos aspectos no hay avance, así que espero que mis estudiantes no me vean como una profesora sino como una guía. Además de haber vivido en el extranjero distintas veces (en Sydney, Florida, Toulouse y Bedford para ser exactos) he hecho el Grado en Traducción e Interpretación y el Máster en Traducción y Mediación Intercultural. A lo largo de mis estudios he dado clases de inglés, francés y español tanto a niños como adolescentes y adultos para sus actividades del día a día así como para prepararlos con exámenes oficiales (Cambridge, APTIS, DELE). Practico más el inglés, por lo que las clases de francés serían orientadas a alumnos más pequeños o principiantes.

¡Hola! Soy María y vivo en Galicia. Aparte de Filología Inglesa en la Universidad de Santiago de Compostela (y un año de Erasmus en la University of Stirling, Escocia), he hecho un ciclo superior de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y, como todo lo relacionado con el turismo se paró durante la pandemia y no puedo estar quieta, inicié un ciclo medio de Sistemas Microinformáticos y Redes en mi pueblo. También he ido a una escuela de teatro, otra de interpretación ante la cámara y a un curso de actriz de doblaje y locución. ¡No puedo parar de hacer cosas! 😅 He sido profe particular de inglés y monitora de teatro musical y teatro en inglés en 2 coles. Vivo en el campo porque otras de mis pasiones es la jardinería y la agricultura. Me encantan los animales, sobre todo los gatos (tengo 2 gatos: Éponine y Félix). Soy profesora online de inglés, especializada en la enseñanza del idioma a través de plataformas digitales. Acompaño a estudiantes de distintos niveles y edades en su proceso de aprendizaje, ayudándoles a mejorar su comprensión, expresión oral, lectura y escritura en inglés, desde cualquier lugar del mundo y con total flexibilidad horaria. Mi trabajo se basa en ofrecer clases personalizadas, dinámicas y orientadas a objetivos concretos —como mejorar la fluidez conversacional, preparar exámenes oficiales (como Cambridge, IELTS o TOEFL), reforzar el inglés profesional o académico, o simplemente ganar confianza en el uso del idioma en contextos cotidianos. Entre mis principales tareas se encuentran: -Diseñar lecciones adaptadas al nivel, intereses y necesidades de cada estudiante. -Utilizar herramientas digitales (videollamadas, pizarras interactivas, plataformas educativas, etc.) para crear un entorno de aprendizaje participativo y eficaz. -Evaluar el progreso de los alumnos de forma continua, ofreciendo retroalimentación clara y motivadora. -Fomentar la autonomía del estudiante, brindando materiales complementarios, estrategias de estudio y prácticas entre clases. -Mantener una comunicación cercana, profesional y empática, creando un ambiente de confianza donde aprender inglés se convierta en una experiencia amena y efectiva. Mi objetivo es que cada estudiante avance a su ritmo, disfrute del proceso y logre comunicarse con seguridad y soltura en inglés, abriendo así nuevas puertas personales, académicas y profesionales. ______________________________________ Doblaje, locución e interpretación. Historia del Arte Humanidades Informática y Redes Lengua y Literatura Española Lengua y Literatura Inglesa Língua e Literatura Galega __________________________________________ Filología Inglesa - Universidade de Santiago de Compostela Erasmus - University of Stirling, UK Sistemas Microinformáticos y Redes - I.E.S. Cabo Ortegal, Cariño, A Coruña Agencias de Viajes y Gestión de Eventos - I.E.S. Eusebio da Guarda, A Coruña Interpretación - La Tuerka Films, A Coruña Teatro - Espazo Aberto, Santiago de Compostela

¡Hola! Mi nombre s Juan, pero no me enojo si mis estudiantes me dicen "profe" o "teacher" 😅 Soy de Argentina, tengo 43 años y me apasiona todo lo que tenga que ver con el idioma inglés. Mis años de experiencia en la enseñanza de manera presencial y remota me enseñaron que todos tenemos un estilo de aprendizaje propio. Por eso, mi tarea es guiarte en tu propio viaje personal, con clases divertidas que se adaptan a tus intereses y tus conocimientos. ¡Te invito a que me acompañes en esta aventura! - Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), Entre Ríos, Argentina. Licenciatura en Filosofía (2010-2014, incompleto). - Instituto Superior del Profesorado Nº "Luis Almirante Brown", Santa Fe, Argentina. Traductor Científico Literario de Inglés (2021-2023, incompleto). Instituto Nueva Formación, Córdoba, Argentina. Técnico en Traducción del idioma inglés. (Cursando actualmente. Fecha esperada de graduación: 2026)

Tengo 32 años, nací en Santiago de Compostela, soy de Pontevedra aunque actualmente resido en Rentería, Guipúzcoa. Profesional de la educación graduada en Educación Primaria con experiencia en diferentes ámbitos educativos. Mi recorrido laboral se centra en dos países; España e Irlanda. Tengo más de diez años de experiencia dando clases particulares a estudiantes de entre 5 y 15 años. Estoy en continuo aprendizaje y es por ello que no dejo de formarme. Me considero una persona paciente, atenta, con la enseñanza como vocación. Mi lema como tutora es: cualquier pregunta es válida, cualquier duda es posible y lo importante es aprender. Grado en Educación Primaria con mención en Educación Física (2012-2016) Declaración Eclesiástica de Competencia Académica FACULTAD TEOLOGÍA GRANADA (2016) Monitor de tiempo libre con especialidad en actividades acuáticas (2015) XVI Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud (2016) Manipulador de alimentos (2016) Análisis y resolución de problemas (2017) Formación experiencial (2017) Psicopedagogía de la inteligencia emocional (2017) Educando en valores: la paz y la igualdad (2018) Enseñar a pensar desde la acción tutorial (2019) Educación y género: Igualdad, sexismo, violencia, ciberacoso y bullying homofóbico (2020) La atención a la diversidad (2020) Atención al alumnado con alteraciones del lenguaje (2021) Atención al alumnado con discapacidad física o sobredotación intelectual (2021)