Alicia Á.

Soy Francisco Luzuriaga Vélez, con experiencia en gestión operativa, análisis estadístico. Me especializo en convertir datos complejos en narrativas claras y defendibles, tanto para instituciones como para estudiantes. En el aula, me enfoco en crear espacios seguros y críticos, donde los estudiantes puedan entender no solo la teoría económica, sino también sus implicaciones sociales. Tengo experiencia enseñando microeconomía, estadística aplicada y análisis financiero, siempre con un enfoque editorial y metodológico. Como tutor, me comprometo a acompañar el proceso de aprendizaje con empatía, rigor y adaptabilidad. Me interesa especialmente trabajar con estudiantes que enfrentan dificultades para conectar los conceptos técnicos con su aplicación práctica. Además, tengo habilidades avanzadas en Excel, visualización de datos y diseño de presentaciones académicas, lo que me permite apoyar a los estudiantes en tareas, exposiciones y proyectos finales. Actualemente cursando 6to semestre de Economia y Finanzas. Experiencia como profesor de Bachillerato en matematicas y microeconomia, alto sentido de analisis estadistico y financiero para toma de decisiones bien informadas y acertadas. Expero en prevencion de fraudes bancarios, y analisis de presupuestos

Hola, soy Ramón, Licenciado en Física, docente de Matemáticas y Física con experiencia en secundaria, bachillerato y universidad, y con una Maestría en Control y Sistemas Dinámicos. Decidí dar clases particulares porque estoy convencido de que el aprendizaje mejora enormemente cuando existe atención personalizada, paciencia y explicaciones claras, algo que muchas veces no es posible en grupos grandes. A lo largo de mi trayectoria académica y profesional he trabajado como profesor universitario, de nivel medio superior y de secundaria, además de participar en proyectos de investigación científica. Esta combinación me permite explicar los temas desde lo más básico hasta un nivel avanzado, siempre adaptándome a las necesidades y objetivos de cada alumno. Mi prioridad es que el estudiante entienda realmente lo que está haciendo, gane seguridad y deje de ver a las matemáticas y la física como materias difíciles o intimidantes. Como profesor particular me caracterizo por ser responsable, organizado y empático. Planeo cada clase con antelación, utilizo ejemplos claros y me enfoco en construir bases sólidas antes de avanzar. Creo un ambiente de confianza donde el alumno puede preguntar sin miedo y equivocarse como parte natural del aprendizaje. Si buscas un profesor que no solo te ayude a aprobar, sino que te enseñe a razonar, analizar y resolver problemas con criterio, estaré encantado de acompañarte en tu proceso académico. Mi compromiso es ofrecer clases de calidad, con un trato respetuoso, cercano y completamente profesional. Licenciado en Física por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (2014–2018), con sólida formación en matemáticas y ciencias. Maestro en Control y Sistemas Dinámicos por el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (2021–2023) con un Diplomado en Inteligencia Artificial Aplicada por el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (2022–2023).

Soy Marija, estudié Traducción e Interpretación en alemán e inglés. Posteriormente empecé trabajando de profesora en academias online y presencial. Actualmente sigo trabajando de profesora de inglés, español, alemán, lituano y ¡me encanta enseñar a mis alumnos! Estuve estudiando en la Universidad de Alicante el grado y máster de traducción e interpretación, y actualmente estoy estudiando el máster de profesorado de mención de inglés en la Universidad Cardenal Herrera de Elche. Tengo experiencia como profesora desde hace más de 5 años.

Soy Alejandro Capalbo, aunque todos me conocen como Alex. Nací en Buenos Aires, Argentina, pero tengo dos nacionalidades: argentina e italiana por descendencia. Me crié en el seno de una típica familia italiana con lazos familiares muy fuertes. A pesar de ello, obtuve el permiso de mi padre para dejarme emigrar a los Estados Unidos a una temprana edad. Allí me dediqué a estudiar y trabajar pero siempre tratando de aprender inglés lo mejor posible para poder integrarme a la sociedad que me rodeaba. Tuve oportunidad de casarme allí con una nativa lo cuál fue determinante en adquirir un acento americando casi borrando el mío argentino por completo. Entre mis hobbies se encuetran ver películas, videos de YouTube en inglés y las noticias de las cadena ABC. Entre mis deportes favoritos están el fútbol argentino y europeo como así también el fútbol y béisbol americanos siendo simpatizante de los Falcons y los Braves de Atlanta. Después de graduarme de la escuela secundaria, haber estudiado inglés en la Cultural Inglesa de Buenos Aires por más de 5 años y completar un curso de conversación acelerado en Ilvem International, emigré a Estados Unidos donde ingresé a la GSU ( Georgia State University ) luego de haber aprobado el exámen TOEFL , donde realicé todos los cursos relacionados al programa ESL ( English as a Second Language ). Más tarde obtuve 67 horas crédito de la carrera de ingeniería en Dekalb Community College de la ciudad de Atlanta, Georgia. Estuve casado con una ciudadana estadounidense por casi 4 años. He vivido, estudiado y trabajado en aquel país durante 14 años en distintas compañias americanas. Luego, al vover a Argentina me focalice en la enseñanza del idioma inglés dictando clases en dos escuelas técnicas públicas de nivel medio: "Otto Krause" y "General San Martín" trabajando para las mundialmente reconocidas escuelas Berlitz Arg. y Berlitz Virtual Classroom como Instructor F2F y Cyberteacher. Más tarde, ejercí como Facilitator conduciendo el progama de negocios llamado BBCS "Berlitz Business Communication School". Posteriormente, trabajé en otras empresas como NCR Y Samsung siendo mi área de especialización Business English. Ahora, en España, mi intención es seguir enseñando inglés que es lo que más disfruto y la satisfacción que recibo cuando un alumno adquiere fluidez en el idioma. Me pone muy felíz ver al alumno cuando empieza a desarrollar habilidades en la comunicación oral mejorando la dicción y el léxico e incrementando su vocabulario, además de ir incorporando frases verbales de uso cotidiano y reduciendo el accento