Ana Laura V.

Estudiante de 4º de Doble Grado en Matemáticas y Física en la Universidad de Oviedo. Mi metodología para la enseñanza se basa primero en ir paso a paso explicando la materia a mis alumnos individualizándolo para el nivel y objetivo de cada uno. Posteriormente, me aseguro que tenga el mejor nivel en mis materias impartiendo regularmente clases donde evalúo su progreso en base a sus capacidades y objetivos. Mis puntos fuertes como tutor son la destreza para conseguir que un alumno consiga superarse a sí mismo generando autoconfianza para lograr sus objetivos y la amplia formación en las materias que imparto. En cuanto a idiomas poseo el título C1 Cambridge de Inglés. Mis aficiones son ir al gimnasio, jugar al ajedrez, leer y pasar el tiempo con mis amigos. Me encantaría dar lo mejor de mí para poder dar la educación que se merecen mis alumnos, ya que con mi formación académica puedo dar las mejores explicaciones individualizadas para el nivel de cada estudiante.

¡Hola! Me llamo Leixuri (aunque me podéis llamar Lei), soy estudiante de doctorado en Derechos Humanos. He estudiado y trabajado en el País Vasco, California y Escocia. Con 10 años de experiencia como profesora de refuerzo, imparto clases en idiomas y materias de primaria, secundaria y bachillerato. Mi formación educativa incluye un grado en Derecho en la UPV/EHU (País Vasco, España), una estancia de estudio en la Universiteit Leiden (Países Bajos), un máster en Derechos Humanos y Poderes Públicos en la UPV/EHU, y un máster en Estudios de Género, Sociedad y Justicia en Umeå University (Suecia). Actualmente, estoy realizando un doctorado en Derechos Humanos en un programa conjunto entre la UPV/EHU y la Universidad de Edimburgo (Escocia). Además, he sido docente e investigadora invitada en UC Berkeley (California).

Aunque mi trayectoria incluye formación en tecnología e inteligencia artificial, mi verdadera pasión y donde realmente encontré mi propósito es la enseñanza del inglés. Cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años ayudando a estudiantes de todas las edades y culturas a descubrir que aprender un idioma puede ser una experiencia cercana, natural y profundamente transformadora. Con los años, perfeccioné un método de trabajo basado en una premisa simple: las personas aprenden mejor cuando el idioma se conecta con su vida real. Por eso mis clases se desarrollan a través de situaciones cotidianas, conversaciones auténticas, práctica constante y materiales dinámicos, creados para que el estudiante mejore desde el primer día sin sentir que está “estudiando”, sino viviendo el idioma. Este enfoque permite avances visibles en pronunciación, vocabulario, gramática y comprensión auditiva, pero sobre todo, en confianza al comunicarse. Mi objetivo no es solo enseñar reglas, sino acompañarte a pensar, sentir y expresarte en inglés con naturalidad y seguridad. Mi misión es que cada alumno se sienta apoyado, motivado y capaz, sin importar su nivel inicial. Para mí, no hay nada más gratificante que ver a un estudiante romper barreras, perder el miedo y descubrir que sí es posible dominar un nuevo idioma cuando alguien cree en ti y te guía de forma humana, clara y personalizada. Me gradué como Analista de Seguridad Informática en la Universidad Industrial de Tecnología Latinoamericana, una etapa que marcó profundamente mi forma de pensar: allí desarrollé una base sólida en tecnología, sistemas de información y resolución lógica de problemas. Más adelante, busqué expandir mi visión y obtuve un certificado en TI con enfoque en inteligencia artificial por la Universidad de Michigan, impulsado por mi curiosidad por comprender cómo la tecnología puede transformar el aprendizaje y la vida de las personas. Pero mi verdadera vocación siempre ha estado en la enseñanza. Por eso también cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años acompañando a estudiantes de diferentes culturas y edades a descubrir que sí pueden aprender un nuevo idioma, incluso cuando antes lo veían como imposible. Con el tiempo desarrollé un método propio, basado en situaciones reales, conversaciones auténticas y materiales dinámicos, pensado para que el estudiante se sienta cómodo, motivado y capaz desde el primer día. Creo firmemente que aprender inglés no solo es memorizar reglas, sino conectar con un nuevo mundo, con nuevas oportunidades y con una versión más segura de ti mismo. Mi mayor satisfacción es ver a mis alumnos avanzar, ganar confianza y celebrar sus logros, por pequeños que parezcan. Cada historia de progreso me confirma que estoy exactamente donde debo estar.

Hola! Me llamo Claudia y tengo 24 años. Soy graduada en Bioquímica en la Universidad de Granada, he cursado el máster de Innovación, desarrollo y control de Medicamentos, también en la UGR, y ahora estoy en el Máster de Educación. Me considero una persona proactiva, simpática y permeable, de forma que siempre trato de encontrar la mejor estrategia para cada alumno en concreto, en función de sus objetivos, potenciando y aprovechando sus destrezas para lograr los mismos. Llevo cinco años dando clases, tanto de forma presencial como online, a distintas edades, y me encantaría poder seguir haciéndolo y aportar mi granito de arena en la construcción y afianzamiento de los conocimientos adquiridos. Estudiante de Máster Desarrollo, Innovación y control de Medicamentos en la Universidad de Granada Graduada en Bioquímica por la Universidad de Granada. Curso Biología molecular (Universidad de Valencia) y jornadas de bioinformática Curso animación infantil, talleres y globoflexia Curso impresión 3D (usuaria Bibliomaker) Como experiencia laboral, destaca mi labor como profesora de clases particulares de química, física, mates e inglés a distintos niveles, desde primaria a bachillerato (4 años experiencia); así como niñera y apoyo escolar con deberes de los niños pequeños ( 2 años experiencia)