Ana Yuri Viviana R.

Mi nombre es Gabriel Huberman. Soy técnico químico y estudiante de la licenciatura en biotecnilogía. Me gusta jugar al volley y, como un pasatiempo, participar en teatros musicales. Empecé a dar clases estando aún en secundaria, en donde ayudé a varios chicos a preparar tanto finales como exámenes de última estancia en las materias de matemática, física, química analítica cualitativa y cuantitativa. Desde el 2019 hasta el 2024 cursé en la escuela técnica número 27 Hipólito Yrigoyen, la cual es una secundaria técnica especializada en química. En el medio, hacía cursos de inglés extracurriculares hasta que obtuve el First. Además de eso, estoy estudiando la licenciatura en biotecnología en la universidad de San Martín en provincia de Buenos Aires, Argentina, actualmente cursando el segundo año.

Hola, mi nombre es Rosana. Desde que soy pequeña siempre he querido dedicarme a la enseñanza, por lo que decidí graduarme en magisterio de educación primaria. Me encanta ayudar a los alumnos, resolver sus dudas, ayudarles con aquello que les resulte más difícil e ir viendo clase a clase su progreso. Imparto clases de todas las asignaturas de educación primaria, clases de lengua para todos los niveles (educación primaria, educación secundaria, bachillerato y preparación para el acceso a la universidad) y clases de matemáticas para alumnos de la ESO. En cuanto a mi tiempo libre, me encanta el deporte, en concreto practico tenis, pero me gustan todos los deportes en general. También me gusta el cine, normalmente me suelen gustar todo tipo de películas, desde las comedias hasta las películas de terror, pero sobre todo, en lo que más ocupo mi tiempo libre y con lo que más disfruto es saliendo a pasear con mi perrito, ya que me encantan los animales. Soy graduada en magisterio de educación primaria, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases, tanto presenciales como online, y con buenos resultados por parte de mis alumnos. Como maestra de educación primaria, mi especialidad son los niños de entre seis y doce años, pero también tengo experiencia impartiendo clases de matemáticas a primero y segundo de la eso, y dando clases de lengua castellana en todos los niveles. Intento que mis clases siempre sean dinámicas y lo más entretenidas posibles, ya que con niños tan pequeños si las clases no son amenas para ellos lo más seguro es que desconecten y no te presten mucha atención, por eso intento siempre que los alumnos participen lo máximo posible en las clases, que no sea una clase en la que el profesor habla y el alumno escucha y copia, sino que sea el profesor quien vaya guiando al alumno, haciéndolo pensar y razonar hasta llegar al objetivo deseado. Me considero una persona comprometida y con mucha paciencia a la hora de tratar con los alumnos.

Soy una persona responsable, cercana y muy implicada en todo lo que hago. Disfruto enseñando y acompañando a mis alumnos en su progreso, adaptándome a su ritmo y a sus necesidades para que se sientan seguros y motivados. Me gusta crear un ambiente de confianza donde puedan preguntar sin miedo y ganar autonomía poco a poco. Además, soy constante, organizada y con mucha paciencia, cualidades que considero clave para conseguir buenos resultados. Fuera del ámbito académico, me interesa el deporte y la nutrición, lo que también me ha enseñado disciplina y esfuerzo, valores que transmito en mis clases. Soy graduada en Biotecnología y cuento con un máster en Oncología Farmacéutica, lo que me proporciona una base sólida en asignaturas científicas como biología, química y matemáticas. He complementado mi formación con estudios en marketing farmacéutico y actualmente en dietética, reflejando mi interés por seguir aprendiendo y actualizándome. Gracias a esta formación, puedo ofrecer explicaciones rigurosas pero adaptadas al nivel de cada alumno.

Soy Alejandro Capalbo, aunque todos me conocen como Alex. Nací en Buenos Aires, Argentina, pero tengo dos nacionalidades: argentina e italiana por descendencia. Me crié en el seno de una típica familia italiana con lazos familiares muy fuertes. A pesar de ello, obtuve el permiso de mi padre para dejarme emigrar a los Estados Unidos a una temprana edad. Allí me dediqué a estudiar y trabajar pero siempre tratando de aprender inglés lo mejor posible para poder integrarme a la sociedad que me rodeaba. Tuve oportunidad de casarme allí con una nativa lo cuál fue determinante en adquirir un acento americando casi borrando el mío argentino por completo. Entre mis hobbies se encuetran ver películas, videos de YouTube en inglés y las noticias de las cadena ABC. Entre mis deportes favoritos están el fútbol argentino y europeo como así también el fútbol y béisbol americanos siendo simpatizante de los Falcons y los Braves de Atlanta. Después de graduarme de la escuela secundaria, haber estudiado inglés en la Cultural Inglesa de Buenos Aires por más de 5 años y completar un curso de conversación acelerado en Ilvem International, emigré a Estados Unidos donde ingresé a la GSU ( Georgia State University ) luego de haber aprobado el exámen TOEFL , donde realicé todos los cursos relacionados al programa ESL ( English as a Second Language ). Más tarde obtuve 67 horas crédito de la carrera de ingeniería en Dekalb Community College de la ciudad de Atlanta, Georgia. Estuve casado con una ciudadana estadounidense por casi 4 años. He vivido, estudiado y trabajado en aquel país durante 14 años en distintas compañias americanas. Luego, al vover a Argentina me focalice en la enseñanza del idioma inglés dictando clases en dos escuelas técnicas públicas de nivel medio: "Otto Krause" y "General San Martín" trabajando para las mundialmente reconocidas escuelas Berlitz Arg. y Berlitz Virtual Classroom como Instructor F2F y Cyberteacher. Más tarde, ejercí como Facilitator conduciendo el progama de negocios llamado BBCS "Berlitz Business Communication School". Posteriormente, trabajé en otras empresas como NCR Y Samsung siendo mi área de especialización Business English. Ahora, en España, mi intención es seguir enseñando inglés que es lo que más disfruto y la satisfacción que recibo cuando un alumno adquiere fluidez en el idioma. Me pone muy felíz ver al alumno cuando empieza a desarrollar habilidades en la comunicación oral mejorando la dicción y el léxico e incrementando su vocabulario, además de ir incorporando frases verbales de uso cotidiano y reduciendo el accento