Ashleigh P.

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.

Me llamo Irina, tengo 21 años y estudio Educación Primaria Bilingüe. Desde los 16 años trabajo como monitora de campamentos y, desde los 19, también doy clases particulares. Me encanta pasar tiempo con los niños, acompañarlos en su aprendizaje, enseñarles cosas nuevas y hacer que disfruten mientras aprenden. Soy una persona muy paciente, cercana y responsable, y me adapto a las necesidades y al ritmo de cada alumno. Intento que mis clases sean amenas, dinámicas y entretenidas, buscando siempre la mejor forma de explicar cada contenido. Además, soy flexible y me adapto a las necesidades de cada familia y a las distintas materias en las que el alumno necesite apoyo. Mi experiencia educativa comenzó a través de mi trabajo como monitora de campamentos. En ellos no solo participo en actividades lúdicas y de ocio, sino que también realizamos actividades en el aula, como manualidades, dinámicas y talleres que incorporan aprendizajes y contenidos educativos de una forma entretenida. Además, durante dos años he participado en un campamento en Melilla formado íntegramente por niños de origen inmigrante, donde combinábamos actividades al aire libre con momentos de trabajo en el aula y propuestas didácticas adaptadas. Por otro lado, desde segundo de carrera doy clases particulares a niños que necesitan refuerzo en alguna asignatura, ayuda para realizar sus tareas con supervisión o simplemente repasar y afianzar los contenidos trabajados en clase. Esta experiencia me ha permitido adaptarme a diferentes ritmos de aprendizaje y buscar distintas formas de explicar los contenidos para facilitar su comprensión. También he podido adquirir experiencia directa en el aula gracias a las prácticas universitarias. En 2º de carrera realicé durante un mes mis prácticas en un colegio situado en un barrio con un contexto sociocultural y socioeconómico complejo. Fui asignada a una clase de 1º de Primaria muy diversa, en la que había varios alumnos con Trastorno del Espectro Autista, distintas adaptaciones curriculares y algún alumno repetidor. Esta experiencia me permitió conocer de cerca la importancia de adaptar la enseñanza a las características y necesidades de cada niño. En 3º de carrera realicé dos meses de prácticas en otro centro educativo, esta vez en una clase de 6º de Primaria. Durante gran parte de este periodo mi labor estuvo centrada en acompañar a un alumno inmigrante de incorporación tardía que no hablaba español. Mi función consistió en ayudarle en las diferentes materias, trabajando desde los contenidos y conocimientos más básicos para que, poco a poco, pudiera acercarse al nivel del resto del grupo y participar cada vez más en las actividades de clase. Además de este acompañamiento individual, también trabajé con el grupo completo en las distintas asignaturas. Como parte de mis prácticas, diseñé y llevé a cabo una programación didáctica de Lengua Castellana que desarrollamos durante diez días con toda la clase, lo que me permitió participar directamente en la planificación, enseñanza y evaluación del aprendizaje de los alumnos.

¡Hola! Me llamo Lumi y soy profesora de lengua española y valenciana. Soy una persona abierta y extrovertida y muy comprometida con la enseñanza. Para mí es un orgullo ver cómo mis estudiantes aprenden y avanzan clase a clase. Estoy aquí para ayudarte. Me licencié en Periodismo en la Universidad Complutense de Madrid y obtuve el CAP (capacitación pedagógica, lo que es actualmente el máster) en la Universidad de Valencia para impartir las asignaturas de lengua castellana y valenciana. Tengo el C2 de valenciano/catalán y B2 de francés e inglés.

Soy un joven estudiante de ingeniera metalúrgica, con diplomado en matemáticas, paciente, muy amable y respetuoso, con más de dos años de experiencia enseñando matemáticas a niños y jóvenes. Me gusta creer que todos tenemos talento para las matemáticas solo que tenemos distintas formas de aprenderla, y afortunadamente yo las estudie y tengo conocimiento de casi todos estos métodos. Me gradué en matemáticas de la rama kumon Latinoamérica, la cual me mostró muchas formas de enseñar un mismo tema, mi objetivo será siempre buscar la mejor forma para que mis estudiantes aprendan de la manera más cómoda, y sobre todo que nunca olviden lo que aprendieron conmigo. Me gusta llevar los procesos hasta el final, siempre llevando control de progresos, fortalezas y debilidades, así se aprenden a usar las matemáticas de la mejor manera. Y en cuanto a la química, mi carrera se basa principalmente en conocer y usar todos los tipos de materiales que tenemos disponibles actualmente, enfocándose principalmente en los metales. Esto me ha dado un basto conocimiento sobre química y me ha capacitado para poder enseñar hasta cristalografía o análisis químico, temas avanzados de la materia. Actualmente estudio ingeniería metalúrgica, curso mi octavo semestre, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, una de las mejores del país. Obtuve mi diploma en matemáticas de la rama kumon latinoamérica, hace 3 años y desde entonces me he dedicado a enseñar matemáticas mientras estudio.