Beatriz C.

Nací en Venezuela, me gradúe de Ingeniero Civil y empece a dictar clases en el área de matemáticas básicas en el tecnológico de la ciudad. Hago tasaciones, proyectos y recién llegue a España, hermoso país. En Venezuela dirijo el Colegio de Ingenieros del Estado Portuguesa y continuo en clases online con mis alumnos de esa pequeña ciudad. Espero poder transmitir de forma fácil los conocimientos en esta hermosa materia. Ingeniero Civil Postgrado en Calculo Estructuras Postgrado en Gerencia de la Construcción Formacion Profesional como Tasador Postgrado en Negocios Inmobiliarios Diplomado como Docente Cursos y talleres de Excel Docente del area de matematica por mas de 20 años

Llevo dando clases particulares presenciales durante toda la carrera de forma paralela a mis estudios en materias de ciencias y euskera. Este año, ya que mi Master se imparte en el extranjero, me traslado a plataformas online :) Respecto a mi, soy una persona positiva, paciente y creativa. Siempre trato de buscar formas más visuales de explicar conceptos y ordenar la información. - Estudié en el colegio Claret Askartza (Leioa) y accedí a la carrera de Ingeniería Ambiental en San Mames con una nota de acceso de 12,5 sobre 14. - Tras graduarme en la carrera obtuve una beca para cursar un master inter-universitario en Gante (Bélgica), Uppsala (Suecia) y Freiberg (Alemania) enfocado en el reciclaje y recuperación de materiales críticos usados hoy en día en aparatos electrónicos y almacenamiento de energía. - Tengo un C1 certificado tanto en Euskera como en Inglés.

Mi nombre es Andrea Falaguera. Tengo 25 años y soy una apasionada de las letras y los idiomas, así como de la enseñanza. He sido profesora en el grado de Traducción y Mediación Interlingüística y en el grado de Lenguas Modernas y sus Literaturas durante los cursos 2024-2025. Me encanta poder ayudar a los alumnos a conseguir sus objetivos a través de una metodología adaptada a sus necesidades de estudio. Cada persona tiene su propia manera de aprender, por ello es necesario guiar y ayudar al estudiante para forjar un camino en el que se sienta cómodo con el aprendizaje en pos de unos resultados académicos favorables. ¡Espero que podamos aprender juntos! Soy graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas con maior en francés y minor en inglés y alemán por la Universitat de València (2019-2023). A su vez, soy graduada en el Máster de Investigación en Lengua y Literatura por la misma universidad (2023-2024). Y, actualmente, soy estudiante del primer año del Doctorado en Lenguas, Literaturas y Culturas, y sus Aplicaciones, y del máster de Profesorado de Educación Secundaria (Universitat de València). De la misma manera, soy directora y coordinadora principal de la revista Oblivious, un proyecto de divulgación literaria y cultural que ha sido galardonado por varias becas y premios al desarrollo cultural por parte de la Universitat de València.

Hola me llamo Ronald, soy Ingeniero Mecánico de profesión y amante de la enseñanza en la rama de ciencias exactas para varios niveles, durante mi formación me gustaron materias como resistencia de materiales y cálculo básico. Durante mi formación daba clases en institutos particulares para ingreso a las distintas Universidades de mi Pais Mi nombre es Ronald Ugarte Quispe, ingeniero Civil graduado de la Escuela Militar de Ingeniería (EMI), donde desarrollé una sólida base en diseño, análisis estructural, materiales y sistemas mecánicos. Durante mi formación académica, destaqué por mi interés en la aplicación práctica del conocimiento, participando activamente en proyectos multidisciplinarios y concursos de innovación tecnológica, lo cual reforzó mi pasión por la enseñanza y la transmisión del conocimiento. Desde mis primeros años de carrera, me sentí motivado por la idea de compartir lo aprendido, lo que me llevó a involucrarme como tutor académico en materias como resistencia de materiales, diseño mecánico y simulación computacional. Esta experiencia me permitió no solo reforzar mis propias competencias, sino también desarrollar habilidades pedagógicas adaptadas a distintos estilos de aprendizaje.